ភាពខុសគ្នានៃពិន្ទុរវាងក្រុមចូលរៀន
ដោយផ្អែកលើការណែនាំទូទៅរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងការចែកចាយពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយបានប្រកាសពីភាពខុសគ្នាពិន្ទុរវាងក្រុមចូលរៀនដោយប្រើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025។
ដូច្នោះហើយ សម្រាប់បន្សំដែលប្រើសម្រាប់ការចូលក្រុមបច្ចេកទេសរួមមាន A00, A01, A02, B00, D07, D26, D28, D29 និង K01 នឹងមិនមានគម្លាតពិន្ទុទេ។
បន្សំដែលប្រើសម្រាប់ការចូលរៀនក្រុម សេដ្ឋកិច្ច ការអប់រំ និងភាសាបរទេស រួមទាំង D01 និង D04 ក៏មិនមានគម្លាតពិន្ទុដែរ។
ភាពខុសគ្នានៃពិន្ទុរវាងបន្សំដែលប្រើសម្រាប់ការចូលរៀនក្នុងក្រុមបច្ចេកទេស (A00, A01, A02, B00, D07, D26, D28, D29 និង K01) និងបន្សំដែលប្រើសម្រាប់ការចូលរៀនក្នុងក្រុមសេដ្ឋកិច្ច ការអប់រំ និងភាសាបរទេស (D01 និង D04) គឺ +0.5 ពិន្ទុទៅនឹងពិន្ទុស្តង់ដារនៅពេលពិចារណាកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដូចគ្នា A20 A00 ។ D07, D26, D28, D29 និង K01 ។
ឧទាហរណ៍ កម្មវិធី FL3 - ភាសាចិនសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាកំពុងជ្រើសរើសដោយបន្សំពិន្ទុបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យចំនួន 3៖ K01, D01 និង D04។ ប្រសិនបើពិន្ទុចូលរៀនយោងទៅតាមបន្សំ D01 គឺ 20 ពិន្ទុ ពិន្ទុចូលរៀនយោងទៅតាមបន្សំ D04 នៅតែ 20 ពិន្ទុ ហើយពិន្ទុចូលរៀនយោងទៅតាមបន្សំ K01 គឺ 20.5 ពិន្ទុ។
ការបំប្លែងពិន្ទុគោលរវាងវិធីសាស្ត្រចូលរៀន
សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយបាននិយាយថា អង្គភាពបានអនុវត្តវិធីសាស្ត្រសមមូលភាគរយដើម្បីស្វែងរកពិន្ទុស្តង់ដារសមមូលរវាងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនចំនួន 3 រួមមាន: វិធីសាស្ត្រជ្រើសរើសទេពកោសល្យ (XTTN) វិធីសាស្ត្រចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុតេស្តវាយតម្លៃការគិត (ĐGTD) និងវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ (THPT)។
លើសពីនេះ ធ្វើស្ថិតិ និងវិភាគទិន្នន័យចូលរៀននៃ 3 ឆ្នាំកន្លងមក បន្សំការចូលរៀនផ្សេងៗគ្នា វិភាគការបែងចែកពិន្ទុ XTTN តាមតំបន់ ការចែកចាយពិន្ទុតេស្ត TSA ការចែកចាយពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅឆ្នាំ 2025 ជាមួយនឹង 2 បន្សំដើម A00 (គណិតវិទ្យា-រូបវិទ្យា-គីមីវិទ្យា) និង D01 (គណិតវិទ្យា-អក្សរសាស្ត្រ-អង់គ្លេស) ដើម្បីកំណត់ជួរភាគរយ។
តារាងភាគរយជាប់ទាក់ទងគ្នារវាងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនរបស់សាកលវិទ្យាល័យនេះ ត្រូវបានកំណត់ដោយវិធីសាស្ត្រភាគរយលើសំណុំទិន្នន័យរបស់បេក្ខជនដែលមានទាំងពិន្ទុតេស្ត TSA និងពិន្ទុប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ យោងទៅតាមការរួមបញ្ចូលគ្នា A00; សំណុំទិន្នន័យរបស់បេក្ខជនដែលមានទាំងពិន្ទុតេស្ត TSA និងពិន្ទុប្រឡងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ យោងទៅតាមការរួមបញ្ចូលគ្នា D01; កំពូល% នៃពិន្ទុ XTTN ត្រូវបានគណនាលើចំនួនបេក្ខជនសរុបដែលមានពិន្ទុចាប់ពីពិន្ទុជាន់ដល់កម្រិតខ្ពស់បំផុត។ ភាគរយកំពូលនៃពិន្ទុ DGTD ត្រូវបានគណនាលើចំនួនបេក្ខជនសរុបដែលមានពិន្ទុ TSA ចាប់ពីពិន្ទុជាន់ដល់កម្រិតខ្ពស់បំផុត។
ពីតារាងភាគរយ ការបំប្លែងពិន្ទុគោលរវាងវិធីសាស្ត្រចូលរៀនផ្សេងៗគ្នានឹងត្រូវបានអនុវត្តទាក់ទងនឹងតម្លៃជួរភាគរយជាក់លាក់។
តារាងបំប្លែងពិន្ទុគោលសមមូលសម្រាប់ទិន្នន័យឆ្នាំ 2025
យោងតាមសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ពីទិន្នន័យពិន្ទុដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយនៃវិធីសាស្ត្រ តារាងទំនាក់ទំនងនៃកម្រិតពិន្ទុស្តង់ដាររវាងវិធីសាស្រ្តចូលរៀនឆ្នាំ 2025 ត្រូវបានកំណត់យ៉ាងជាក់លាក់យោងទៅតាមបន្សំដើមទាំងពីរ A00 និង D01 ដូចខាងក្រោម៖
តារាងទី 1. តារាងទំនាក់ទំនងនៃកម្រិតពិន្ទុស្តង់ដាររវាងវិធីសាស្រ្តដែលមានបន្សំមូលដ្ឋាន A00
តារាងទី 2. តារាងទំនាក់ទំនងនៃកម្រិតពិន្ទុស្តង់ដាររវាងវិធីសាស្រ្តជាមួយនឹងការរួមបញ្ចូលគ្នាដើម D01
រូបភាពនៃរបៀបគណនាការបម្លែងចំណុចស្តង់ដារសមមូល។
ឧទាហរណ៍ ពិន្ទុគោល (ពិន្ទុចូលរៀន) នៃកម្មវិធី MS2/មុខវិជ្ជា - វិស្វកម្មមីក្រូអេឡិចត្រូនិច និងបច្ចេកវិទ្យាណាណូនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ ដោយប្រើពិន្ទុប្រឡងបញ្ចប់ថ្នាក់វិទ្យាល័យយោងតាមការបូកបញ្ចូលគ្នា A00 គឺ 27.68 ពិន្ទុ ។
ដូច្នេះ ពិន្ទុគោលនេះនឹងជារបស់ភាគរយទី 3 (ចន្លោះពេល 3) ក្នុងតារាងទី 1 ជាមួយនឹងតម្លៃពិន្ទុវិទ្យាល័យចាប់ពី [27.55 - 28.46)។ បន្ទាប់មកពិន្ទុគោលសមមូលសម្រាប់ពិន្ទុប្រឡង GDTD នឹងក្លាយជាភាគរយដែលត្រូវគ្នា (ចន្លោះពេល 3) ក្នុងតារាងទី 1 ជាមួយនឹងតម្លៃពិន្ទុ GDTD ពី [69.88 - 76.23)។ ពីទីនោះ មេគុណបំប្លែងដែលត្រូវគ្នានឹងត្រូវបានកំណត់ជា៖
a = 27.55; b = 28.46; c = 69.88; d = 76.23
ការអនុវត្តរូបមន្ត interpolation ដើម្បីគណនាពិន្ទុស្ដង់ដារសមមូលសម្រាប់ពិន្ទុប្រឡង GDTD ពីពិន្ទុស្តង់ដារវិទ្យាល័យយោងទៅតាមបន្សំ A00 ត្រូវបានគណនាជា 70.79 ពិន្ទុ។
ដូចគ្នានេះដែរ ពិន្ទុគោលសមមូលសម្រាប់ពិន្ទុ XTTN នៃតំបន់ 1.2 សម្រាប់កម្មវិធី MS2 នឹងស្ថិតនៅក្នុងជួរភាគរយដែលត្រូវគ្នា (ចន្លោះពេល 3) ក្នុងតារាងទី 1 ជាមួយនឹងតម្លៃពិន្ទុ XTTN នៃតំបន់ 1.2 ពី [72.88 - 78.50)។ បន្ទាប់មកកត្តាបំប្លែងដែលត្រូវគ្នានឹងមានៈ
a = 27.55; b = 28.46; c = 72.88; d = 78.50
ការអនុវត្តរូបមន្ត interpolation ដើម្បីគណនាពិន្ទុស្តង់ដារសមមូលសម្រាប់តំបន់ XTTN ពិន្ទុ 1.2 z ពីពិន្ទុស្តង់ដារវិទ្យាល័យយោងតាមបន្សំ A00 x = 27.68 នឹងត្រូវបានគណនាជា 73.68 ពិន្ទុ។
ដូចគ្នានេះដែរ ជាឧទាហរណ៍ ពិន្ទុគោលនៃកម្មវិធី/ការគ្រប់គ្រងថាមពល EM1-ឧស្សាហកម្ម ដោយប្រើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ យោងទៅតាមបន្សំ D01 គឺ 22.56 ពិន្ទុ (x = 22.56)។
ដូច្នេះ ពិន្ទុគោលនេះនឹងក្លាយជារបស់ភាគរយទី 5 (ចន្លោះពេល 5) នៅក្នុងតារាងទី 2 ជាមួយនឹងតម្លៃពិន្ទុវិទ្យាល័យចាប់ពី [21.65 - 22.83)។ បន្ទាប់មកពិន្ទុគោលសមមូលសម្រាប់ពិន្ទុប្រឡង DGTD នឹងក្លាយជាភាគរយដែលត្រូវគ្នា (ចន្លោះពេល 5) ក្នុងតារាងទី 2 ជាមួយនឹងតម្លៃពិន្ទុ DGTD ពី [55.22 - 59.71)។ ពីទីនោះ មេគុណបំប្លែងដែលត្រូវគ្នានឹងត្រូវបានកំណត់ជា៖
a = 21.65; b = 22.83; c = 55.22; d = 59.71
ការអនុវត្តរូបមន្តអន្តរប៉ូលដើម្បីគណនាពិន្ទុស្ដង់ដារសមមូលសម្រាប់ពិន្ទុប្រឡង GDTD ពីពិន្ទុស្ដង់ដារមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិដោយអនុលោមតាមបន្សំ D01 x = 22.56 នឹងត្រូវបានគណនាជា 58.68 ពិន្ទុ។
សម្រាប់ពិន្ទុ XTTN នៃតំបន់ 1.2 និង 1.3 មិនមានជួរភាគរយដែលត្រូវគ្នានៅក្នុងតារាងទី 2 ទេ ដូច្នេះពិន្ទុគោលសមមូលសម្រាប់ពិន្ទុ XTTN នៃតំបន់ 1.2 និង 1.3 នឹងជាពិន្ទុជាន់នៃ 55 ពិន្ទុ។
មាតាបិតា និងបេក្ខជនអាចស្វែងរកព័ត៌មានបន្ថែមអំពីកម្រិតបំប្លែងពិន្ទុស្តង់ដារសមមូលសម្រាប់ឆ្នាំ 2025 នៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ តាមរយៈ៖ https://tsbkhn.shinyapps.io/QuyDoi-2025BK/
នាព្រឹកនេះ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយបានប្រកាសអំពីពិន្ទុចូលរៀនសម្រាប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ៦៥ ក្នុងឆ្នាំ ២០២៥ សម្រាប់បេក្ខជនបានស្គាល់។ ក្នុងនោះពិន្ទុចូលរៀនដែលរំពឹងទុកខ្ពស់បំផុតគឺ 28 និងទាបបំផុតគឺ 19 ។
ចាប់ពីថ្ងៃទី 16 ខែកក្កដា ដល់ម៉ោង 5:00 ល្ងាច។ នៅថ្ងៃទី 28 ខែកក្កដា បេក្ខជនដែលមានបំណងដាក់ពាក្យចូលរៀនសកលវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ 2025 ត្រូវចុះឈ្មោះចូលរៀនតាមប្រព័ន្ធតម្រងនិម្មិតទូទៅរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តាមរយៈគេហទំព័រ៖ https://thisinh.thitotnghiepthpt.edu.vn។
បេក្ខជនអាចយោងទៅលើពិន្ទុចូលរៀនដែលបានព្យាករណ៍ខាងលើ ដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀនមុខជំនាញដែលពួកគេចូលចិត្តនៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្រ្ត និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ។
នៅឆ្នាំ 2025 សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយនឹងចុះឈ្មោះសិស្សចំនួន 9,680 នាក់ ដោយមាន 3 វិធីសាស្រ្ត៖ វិធីសាស្ត្រជ្រើសរើសទេពកោសល្យ វិធីសាស្ត្រជ្រើសរើសផ្អែកលើពិន្ទុតេស្តវាយតម្លៃការគិត និងវិធីសាស្ត្រជ្រើសរើសដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/dai-hoc-bach-khoa-ha-noi-quy-doi-diem-chuan-tuyen-sinh-ra-sao-post1761271.tpo
Kommentar (0)