កាលពីពេលថ្មីៗនេះ ថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងអ្នកជំនាញមួយចំនួនបានព្រួយបារម្ភអំពីការចូលរៀនមុនអាយុដោយប្រើវិធីសាស្រ្តជាច្រើន ដែលបណ្តាលឲ្យពិន្ទុចូលរៀនផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិត្រូវបានរុញឡើង។ កាលពីមុន ចាប់ពីរដូវកាលចូលរៀនឆ្នាំ 2023 សាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗជាច្រើនបានបោះបង់ចោលទាំងស្រុងនូវវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយផ្អែកលើប្រតិចារិកវិទ្យាល័យ និងកាត់បន្ថយកូតាចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។
នៅឆ្នាំ 2024 សាកលវិទ្យាល័យជាតិ សេដ្ឋកិច្ច នឹងរក្សាវិធីសាស្រ្តចូលរៀនចំនួន 3៖ ពិចារណាលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ ការចូលដោយផ្ទាល់; ការចូលរៀនយោងទៅតាមគម្រោងដាច់ដោយឡែក។ ជាពិសេស សាលានឹងកាត់បន្ថយអត្រាចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិមកត្រឹម 18% (25% នៅឆ្នាំ 2023)។ ទន្ទឹមនឹងនេះ សាលានឹងបង្កើនអត្រាចូលរៀន ដោយផ្អែកលើគម្រោងដាច់ដោយឡែកមួយដល់ 80% ។ នៅសល់ 2% សម្រាប់ចូលរៀនដោយផ្ទាល់។
នៅក្នុងខែមិថុនា សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចជាតិក៏បានប្រកាសអំពីវិធីសាស្រ្តចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យសម្រាប់ឆ្នាំ 2025។ ដូច្នេះហើយ កូតាសម្រាប់ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនឹងមានត្រឹមតែ 15% ប៉ុណ្ណោះ។
ទន្ទឹមនឹងនោះ នៅឆ្នាំ២០២៤ សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ ហាណូយ និងសាលាកំពូលមួយចំនួននឹងមិនជ្រើសរើសនិស្សិតដោយផ្អែកលើកំណត់ត្រាសិក្សានោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ ហាណូយ មានវិធីសាស្រ្តចូលរៀនបន្ថែមដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពសិស្សវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2024 របស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិ ហាណូយ ។
ការពិតនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀនបង្ហាញថា ពិន្ទុគោលផ្អែកលើវិធីសាស្ត្រប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះតែងតែមានកម្រិតខ្ពស់។ ហេតុផលសម្រាប់ការកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំងនៃពិន្ទុគោលដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក្នុងឆ្នាំ 2024 ដែលចែករំលែកដោយសាលារៀន គឺថាកូតាសម្រាប់វិធីសាស្ត្រលទ្ធផលប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សានៅមានតិចតួចនៅឡើយ។ កូតាភាគច្រើនត្រូវបានពិចារណាសម្រាប់វិធីសាស្ត្រចូលរៀនដំបូង ដូចជាវិញ្ញាបនបត្រភាសាអន្តរជាតិ វិញ្ញាបនបត្រវាយតម្លៃសមត្ថភាពអន្តរជាតិ (SAT/ACT) លទ្ធផលតេស្តវាយតម្លៃសមត្ថភាព ការធ្វើតេស្តវាយតម្លៃការគិត ការចូលដោយផ្ទាល់។ល។
គួររំលឹកថា ឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ មុខជំនាញអក្សរសាស្ត្រ និងប្រវត្តិសាស្ត្រចំនួនពីរ មានពិន្ទុគោលរហូតដល់ 29.3។ នេះគឺស្មើនឹងការពិតដែលថាបេក្ខជនត្រូវតែសម្រេចបាន 9.767 ពិន្ទុដើម្បីចូលរៀន។ នេះគឺជាពិន្ទុគោលខ្ពស់បំផុតក្នុងរដូវកាលចូលរៀនឆ្នាំ 2024។ មិនមែននិយាយថាសម្រាប់ប្រវត្តិសាស្ត្រ បេក្ខជនត្រូវតែសម្រេចបាន ២៩.៣ ពិន្ទុ ហើយត្រូវតែធ្វើការជ្រើសរើសដំបូងដើម្បីទទួលបាន...
យោងតាមនាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បច្ចុប្បន្ននេះ មានវិធីសាស្រ្តចូលរៀនច្រើនជាង 20 ផ្សេងៗគ្នា ដែលសាកលវិទ្យាល័យនានាប្រើប្រាស់សម្រាប់ចូលរៀន។ លទ្ធផលចូលរៀនក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះបង្ហាញថា លទ្ធផលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅតែជាវិធីសាស្ត្រដែលមានសមាមាត្របេក្ខជនចូលរៀនច្រើនជាងគេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ និន្នាការចូលរៀនរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ជាពិសេសសាកលវិទ្យាល័យកំពូលៗ កំពុងកាត់បន្ថយកូតាចូលរៀនដោយវិធីសាស្ត្រនេះ។
លោក Pham Ngoc Thuong អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា ក្រសួងនឹងស្នើឱ្យសាកលវិទ្យាល័យបង្កើនកូតាចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ។ នេះនឹងជួយកាត់បន្ថយការចំណាយសម្រាប់សង្គម ជាពិសេសជួយដល់សិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល ដាច់ស្រយាល និងតំបន់ជួបការលំបាក ដែលមិនមានមធ្យោបាយធ្វើដំណើរ ឬឱកាសចូលរួមក្នុងការប្រកួតផ្សេងៗជាច្រើន ប៉ុន្តែនៅតែមានឱកាសចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។
ហើយនៅក្នុងឯកសារចុងក្រោយបង្អស់ដែលចេញដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលកាលពីចុងសប្តាហ៍មុន ទាក់ទងនឹងភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ដែលកំណត់ដោយក្រសួងសម្រាប់ការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ វាទាមទារឱ្យមានការជម្នះឱ្យបានហ្មត់ចត់ចំពោះកង្វះភាពយុត្តិធម៌ក្នុងវិធីសាស្រ្តចូលរៀន។
ជាក់ស្តែង ដើម្បីអនុវត្តការងារឆ្នាំសិក្សាថ្មី ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល តម្រូវឱ្យគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាល បំពេញការងារចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ២០២៤ តាមផែនការទូទៅ ធានាការអនុវត្តនូវគោលដៅ និងវិធីសាស្រ្តដែលបានប្រកាសក្នុងគម្រោង ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាល។
ជាមួយគ្នានេះ ស្ថាប័នអប់រំត្រូវតែបំពេញ និងប្រកាសឱ្យបានឆាប់អំពីវិធីសាស្រ្តចូលរៀនចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៥ តទៅ ដោយត្រូវជំនះឱ្យបានហ្មត់ចត់នូវបញ្ហាអយុត្តិធម៌ និងកង្វះការជឿទុកចិត្តលើវិធីសាស្ត្រ និងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការចូលរៀន។ ពួកគេត្រូវតែធានាឱ្យមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាជាមួយនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ខណៈពេលដែលមានផលប៉ះពាល់ជាវិជ្ជមានលើសកម្មភាពបង្រៀន និងការរៀននៅក្នុងការអប់រំទូទៅ។
ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/dam-bao-cong-bang-tuyen-sinh-dai-hoc-10288807.html
Kommentar (0)