សំណើរស៊ើបអង្កេតលើទង្វើបំភ្លៃខ្លឹមសារសៀវភៅសិក្សា

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានស្នើឱ្យអាជ្ញាធរស៊ើបអង្កេត និងបំភ្លឺពីការទទួលខុសត្រូវរបស់បុគ្គល និងអង្គការនានា ដែលបង្ហោះខ្លឹមសារបំភ្លៃភាសាក្នុងសៀវភៅសិក្សា។

ប៉ុន្មានថ្ងៃចុងក្រោយនេះ បណ្តាញទំនាក់ទំនងសង្គមបាននិងកំពុងផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានជាច្រើនអំពីខ្លឹមសារមួយចំនួនដែលគេនិយាយថាជាសម្ភារសិក្សាដូចជា «បុកបាយដាំបាយ» «ពុះដី» «ក្លាហាន» «កូនចិញ្ចឹមម្ដាយ» «គូរអ្វីពិបាក»។ ការបង្ហោះនីមួយៗដែលមានរូបភាពពិពណ៌នាថាជាទំព័រសៀវភៅដែលមានសម្ភារៈទាំងនេះបានទាក់ទាញពីពីរបីដប់ទៅពីរបីពាន់នាក់ចូលចិត្តនិងយោបល់។

មនុស្សជាច្រើនបានចែករំលែកអត្ថបទសារជាថ្មីជាមួយនឹងមតិដែលថាសម្ភារមិនសមរម្យសម្រាប់សិស្ស។ ជាឧទាហរណ៍ អត្ថបទ "អ្វីដែលពិបាកគូរ" បានចង្អុលបង្ហាញថា ការគូរក្របី និងឆ្កែគឺពិបាក ហើយការគូរខ្មោចគឺងាយស្រួល។ មនុស្សជាច្រើនបានរិះគន់វិស័យ អប់រំ ចំពោះការបញ្ចូលសម្ភារៈទាំងនេះទៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា យោងទៅតាមកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅឆ្នាំ 2018។

នៅល្ងាចថ្ងៃទី១៧ ខែតុលា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបញ្ជាក់ថា ខ្លឹមសារខាងលើ មិនត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងសៀវភៅសិក្សាបច្ចុប្បន្ន ដែលសាលារៀនកំពុងប្រើប្រាស់នោះទេ។

តំណាងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានមានប្រសាសន៍ថា “ក្រសួងបានស្នើសុំឱ្យអាជ្ញាធរពាក់ព័ន្ធស៊ើបអង្កេតប្រភពដើមនៃព័ត៌មានខាងលើ និងបញ្ជាក់ពីការទទួលខុសត្រូវរបស់បុគ្គល និងអង្គការដែលបានបង្ហោះ និងបំភ្លៃវា”។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបង្ហោះរូបភាពសម្ភារមួយចំនួនដែលមិនមានក្នុងសៀវភៅសិក្សានៅលើទំព័រហ្វេសប៊ុករបស់ខ្លួន។ រូបថត៖ MOET — ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបង្ហោះរូបភាពសម្ភារមួយចំនួនដែលមិនមានក្នុងសៀវភៅសិក្សានៅលើទំព័រហ្វេសប៊ុករបស់ខ្លួន។ រូបថត៖ *MOET*

សៀវភៅសិក្សាយោងតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ រួមមានបីឈុត៖ ការតភ្ជាប់ចំណេះដឹងជាមួយនឹងជីវិត លំហច្នៃប្រឌិត និង ខ្លែង ដែលនឹងត្រូវដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ចាប់ពីឆ្នាំ ២០២០។

នៅពេលនោះ សម្ភារៈមួយចំនួននៅក្នុងសៀវភៅត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនសមរម្យ។ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងសៀវភៅសិក្សាវៀតណាមសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១ ក្នុងស៊េរី Canh Dieu សម្ភារមួយចំនួនត្រូវបានចាត់ទុកថាវែង និងពិបាក ប្រើពាក្យពិបាកយល់ និងរូបភាពមិនច្បាស់។ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៅពេលនោះបានស្នើសុំឱ្យអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ និងអ្នកនិពន្ធកែសម្រួល និងកែតម្រូវខ្លឹមសារមិនសមរម្យ។ កំណាព្យ "ការសម្លុត" នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាអក្សរសាស្រ្តសម្រាប់ថ្នាក់ទី 6 ក្នុង វគ្គ Connecting knowledge with life series ក៏បណ្តាលឱ្យមានភាពចម្រូងចម្រាសផងដែរ។

គ្រូបង្រៀនជាច្រើនជ្រើសរើសយ៉ាងសកម្ម និងជំនួសពួកគេដោយសម្ភារៈផ្សេងទៀត ពីព្រោះគោលដៅអប់រំនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មីគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ សៀវភៅសិក្សាលែងជាច្បាប់ដូចពីមុនទៀតហើយ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាមធ្យោបាយសម្រាប់ទ្រទ្រង់ការបង្រៀន និងការរៀនប៉ុណ្ណោះ។

បច្ចុប្បន្ន ថ្នាក់ទី១ ដល់ទី៤ ទី៦ ដល់ទី៨ និងថ្នាក់ទី១០ និងទី១១ បាននិងកំពុងសិក្សាស្របតាមកម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅសិក្សាថ្មី។

ដួងតាំ

ប្រភពតំណ