ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានស្នើសុំឱ្យអាជ្ញាធរពាក់ព័ន្ធ ស៊ើបអង្កេត និងបញ្ជាក់ពីការទទួលខុសត្រូវរបស់បុគ្គល និងអង្គការដែលបានបង្ហោះខ្លឹមសារបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា។
ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានថ្ងៃថ្មីៗនេះ បណ្តាញសង្គមត្រូវបានជន់លិចដោយព័ត៌មានអំពីអត្ថបទជាច្រើនដែលត្រូវបានគេចោទប្រកាន់ថាបានរកឃើញនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សា ដូចជា "ការដាំបាយ និងដាំបាយ" "ការបាញ់ទឹក និងបាញ់ទឹក" "ក្លាហាន" "ក្មេងជួយយួររបស់របរឲ្យម៉ាក់" និង "តើអ្វីពិបាកគូរ?"។ ការបង្ហោះនីមួយៗ អមដោយរូបភាពដែលត្រូវបានពិពណ៌នាថាជាទំព័រពីសៀវភៅសិក្សាដែលមានអត្ថបទទាំងនេះ បានទាក់ទាញការចូលចិត្ត និងមតិយោបល់ពីពីរបីទៅរាប់ពាន់។
មនុស្សជាច្រើនបានចែករំលែកអត្ថបទទាំងនោះ រួមជាមួយនឹងមតិយោបល់ថាខ្លឹមសារនេះមិនសមរម្យសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ ឧទាហរណ៍ អត្ថបទ "តើអ្វីទៅដែលពិបាកគូរ?" បានបង្ហាញថា ការគូររូបក្របី និងឆ្កែគឺពិបាក ខណៈពេលដែលការគូររូបខ្មោច និងអារក្សគឺងាយស្រួល។ មនុស្សជាច្រើនបានរិះគន់ប្រព័ន្ធ អប់រំ ចំពោះការដាក់បញ្ចូលខ្លឹមសារបែបនេះនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាក្រោមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។
នៅល្ងាចថ្ងៃទី១៧ ខែតុលា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា ខ្លឹមសារដែលបានរៀបរាប់ខាងលើមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលក្នុងសៀវភៅសិក្សាដែលកំពុងប្រើប្រាស់ដោយសាលារៀននាពេលបច្ចុប្បន្ននោះទេ។
«ក្រសួងបានស្នើសុំឱ្យអាជ្ញាធរពាក់ព័ន្ធស៊ើបអង្កេតប្រភពព័ត៌មាន និងបញ្ជាក់ពីការទទួលខុសត្រូវរបស់បុគ្គល និងអង្គការដែលបានបង្ហោះ និងបង្ខូចទ្រង់ទ្រាយវា» តំណាងម្នាក់មកពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបញ្ជាក់ថា។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបង្ហោះរូបភាពនៃសម្ភារៈមួយចំនួនដែលមិនមាននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សានៅលើទំព័រអ្នកគាំទ្ររបស់ខ្លួន។ រូបថត៖ MOET
សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់កម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ មានបីឈុត៖ ភ្ជាប់ចំណេះដឹងជាមួយជីវិត ជើងមេឃច្នៃប្រឌិត និង ខ្លែង ដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់តាំងពីឆ្នាំ ២០២០។
នៅពេលនោះ សម្ភារៈមួយចំនួននៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនសមរម្យ។ ឧទាហរណ៍ នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាភាសាវៀតណាមសម្រាប់ថ្នាក់ទីមួយនៅក្នុងស៊េរី "ស្លាបនៃខ្លែង" សម្ភារៈមួយចំនួនត្រូវបានចាត់ទុកថាវែង និងពិបាក ដោយប្រើប្រាស់វាក្យសព្ទមិនច្បាស់លាស់ និងរូបភាពមិនធ្លាប់ស្គាល់។ បន្ទាប់មក ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានស្នើសុំឱ្យអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ និងអ្នកនិពន្ធពិនិត្យឡើងវិញ និងកែតម្រូវខ្លឹមសារមិនសមរម្យ។ កំណាព្យ "ការធ្វើបាប" នៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាភាសាវៀតណាមសម្រាប់ថ្នាក់ទីប្រាំមួយនៅក្នុងស៊េរី "ភ្ជាប់ចំណេះដឹងជាមួយជីវិត" ក៏បានបង្កឱ្យមានភាពចម្រូងចម្រាសផងដែរ។
គ្រូបង្រៀនជាច្រើនជ្រើសរើសយ៉ាងសកម្មក្នុងការជំនួសសៀវភៅសិក្សាជាមួយនឹងសម្ភារៈផ្សេងទៀត ពីព្រោះគោលដៅអប់រំនៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី គឺដើម្បីអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ សៀវភៅសិក្សាលែងជាកាតព្វកិច្ចដូចមុនទៀតហើយ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែជាឧបករណ៍ដើម្បីគាំទ្រដល់ការបង្រៀន និងការរៀនសូត្រប៉ុណ្ណោះ។
បច្ចុប្បន្ន ថ្នាក់ទី 1-4, ថ្នាក់ទី 6-8 និងថ្នាក់ទី 10-11 កំពុងសិក្សាដោយប្រើប្រាស់កម្មវិធីសិក្សា និងសៀវភៅសិក្សាថ្មី។
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
តំណភ្ជាប់ប្រភព
Kommentar (0)