ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ រក្សាបាននូវកម្រិតខ្ពស់នៃភាពច្នៃប្រឌិត និងភាពខុសគ្នា។

នៅថ្ងៃទី ៣១ ខែឧសភា សិស្សានុសិស្សជិត ១២៤.០០០ នាក់នៅទីក្រុងហាណូយបានប្រឡងជាប់មុខវិជ្ជាទាំងបីក្នុងការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ នៅវិទ្យាល័យសាធារណៈសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៦-២០២៧។ យោងតាមរបាយការណ៍រហ័សមួយពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ការប្រឡងនេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយសុវត្ថិភាព ម៉ឺងម៉ាត់ និងស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ នៅទូទាំងទីក្រុង មានតែបេក្ខជនបួននាក់ប៉ុណ្ណោះដែលបានរំលោភលើបទប្បញ្ញត្តិដោយយកទូរស័ព្ទដៃចូលក្នុងបន្ទប់ប្រឡង។ សំណួរប្រឡងឆ្នាំនេះត្រូវបានចាត់ទុកថារក្សាល្បឿននៃភាពច្នៃប្រឌិត វាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្សបានយ៉ាងត្រឹមត្រូវ និងស្របតាមគោលដៅនៃការប្រឡងដែលមានការប្រកួតប្រជែងខ្ពស់ដូចជាការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០។

នៅព្រឹកថ្ងៃទី ៣១ ខែឧសភា បេក្ខជន នៅទីក្រុងហាណូយ បានបញ្ចប់ការប្រឡងគណិតវិទ្យា ដែលជាមុខវិជ្ជាចុងក្រោយនៃការប្រឡង ដោយមានពេលវេលាកំណត់ ១២០ នាទី។

ពេលចាកចេញពីបន្ទប់ប្រឡងដោយមានអារម្មណ៍ស្រស់ស្រាយ និងរីករាយ ង្វៀន បាវ ណាំ ជាសិស្សមកពីសាលាមធ្យមសិក្សាយៀនងៀ បាននិយាយ ថា ការប្រឡងគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះពិតជាងាយស្រួលសម្រាប់គាត់។ ដោយសារតែវាជាមុខវិជ្ជាដ៏រឹងមាំរបស់គាត់ គាត់ធ្វើបានល្អ ហើយប៉ាន់ស្មានថាគាត់នឹងទទួលបានពិន្ទុប្រហែល ៨-៨.៥ ពិន្ទុ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ណាំ ក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា ការប្រឡងគណិតវិទ្យាមានភាពខុសគ្នាខ្ពស់ មានតែអ្នកដែល មានមូលដ្ឋានគ្រឹះរឹងមាំក្នុងចំណេះដឹង និងទម្លាប់សិក្សាយ៉ាងម៉ត់ចត់ប៉ុណ្ណោះដែលនឹងយល់ថាវាងាយស្រួល និងអាចគ្រប់គ្រងបាន។ ផ្ទុយទៅវិញ វាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការទទួលបានពិន្ទុ ៧ ឬខ្ពស់ជាងនេះក្នុងការប្រឡងនេះ។

ត្រឹន វូឡុង ជាសិស្សម្នាក់មកពីសាលាមធ្យមសិក្សាឌឿងណយ បានចែករំលែកថា៖ «ការប្រឡងនេះពិតជាបទពិសោធន៍ដែលមិនអាចបំភ្លេចបានសម្រាប់ខ្ញុំ ពីព្រោះខ្ញុំបានទៅប្រឡងទាំងដៃបាក់។ ដំបូងឡើយ ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំង ប៉ុន្តែជាសំណាងល្អ ខ្ញុំធ្វើបានល្អលើការប្រឡងទាំងបី។ ចំពោះមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា ខ្ញុំយល់ថាសំណួរអាចគ្រប់គ្រងបាន ហើយខ្ញុំព្យាករណ៍ថាខ្ញុំនឹងទទួលបានប្រហែល ៨ ពិន្ទុ។ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាពិន្ទុកាត់ផ្តាច់នៅឆ្នាំនេះនៅតែមានស្ថេរភាពដូចឆ្នាំមុន ដូច្នេះខ្ញុំមានឱកាសចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យជម្រើសដំបូងរបស់ខ្ញុំ»។

លោក Tran Vu Long ជាសិស្សម្នាក់មកពីសាលាមធ្យមសិក្សា Duong Noi បាននិយាយថា លោកមានអារម្មណ៍ធូរស្រាលបន្ទាប់ពីបានប្រឡងជាប់ថ្នាក់ទី១០ ដោយជោគជ័យ។

យោងតាមការវាយតម្លៃរបស់គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅប្រព័ន្ធ អប់រំ HOCMAI ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ មុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យានៅទីក្រុងហាណូយឆ្នាំនេះ នៅតែបន្ត ទទួលមរតកនូវភាពច្នៃប្រឌិតពីការប្រឡងកាលពីឆ្នាំមុន។ ការប្រឡងនៅតែផ្តោតលើការវាយតម្លៃជំនាញគិតរបស់សិស្ស សមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹង និងដោះស្រាយបញ្ហា ជាជាងគ្រាន់តែសាកល្បងការចងចាំចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ ហើយធ្វើតាមរចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ របស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ។

បើប្រៀបធៀបទៅនឹងការប្រឡងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងនៅតែមិនមានការផ្លាស់ប្តូរច្រើន ដោយរក្សាបាននូវស្ថេរភាពនៅក្នុងវិធីសាស្ត្រវាយតម្លៃរបស់វា។ សំណួរទាំងនេះត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការអនុវត្តចំណេះដឹងទៅក្នុងស្ថានភាពពិភពលោកពិត ដោយហេតុនេះវាយតម្លៃសមត្ថភាពគណិតវិទ្យារបស់សិស្សបានយ៉ាងទូលំទូលាយ។ បន្ថែមពីលើការធានាចំណេះដឹង និងជំនាញជាមូលដ្ឋាន ការប្រឡងនេះក៏រួមបញ្ចូលសំណួរដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបែងចែកសិស្ស ដែលរួមចំណែកដល់ការកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងការជ្រើសរើសអ្នកដែលមានសមត្ថភាពសមស្របសម្រាប់កម្រិតអប់រំបន្ទាប់។

សិស្សជាច្រើនបានវាយតម្លៃការប្រឡងគណិតវិទ្យាឆ្នាំនេះថាមានការលំបាកសមស្រប ប៉ុន្តែនៅតែធានាបាននូវភាពខុសគ្នាកម្រិតខ្ពស់។

ការប្រឡងនេះនៅតែបន្តត្រូវបានរៀបចំឡើងជាមួយនឹងបញ្ហាធំៗចំនួន ៥ ដែលបញ្ហានីមួយៗមានផ្នែកតូចៗជាច្រើនដែលរៀបចំតាមលំដាប់លំដោយនៃការលំបាក ចាប់ពីការដឹង - ការយល់ដឹង - ការអនុវត្ត ដែលសមស្របសម្រាប់រយៈពេលកំណត់ ១២០ នាទី។ រចនាសម្ព័ន្ធនេះអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សបង្ហាញពីចំណេះដឹង និងជំនាញជាមូលដ្ឋានរបស់ពួកគេ ខណៈពេលដែលធានាបាននូវភាពខុសគ្នាចាំបាច់សម្រាប់ដំណើរការចូលរៀន។

កម្មវិធីសិក្សានេះគ្របដណ្តប់លើវិស័យសំខាន់ៗចំនួនបីគឺ៖ លេខ និងពិជគណិត ធរណីមាត្រ និងរង្វាស់ និងស្ថិតិ និងប្រូបាប៊ីលីតេ ដែលតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨។ ប្រភេទនៃបញ្ហាគណិតវិទ្យានៅតែស៊ីសង្វាក់គ្នា ដែលជួយសិស្សឱ្យមានភាពសកម្មក្នុងការពិនិត្យឡើងវិញ និងការដោះស្រាយបញ្ហារបស់ពួកគេ។ សំណួរដែលមានបរិបទពិភពលោកពិតនៅតែបន្តរួមបញ្ចូលក្នុងសមាមាត្រ និងកម្រិតលំបាកស្មើនឹងការប្រឡងផ្លូវការក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដោយហេតុនេះវាយតម្លៃការយល់ដឹងអំពីការអានរបស់សិស្ស ការអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញធ្វើគំរូគណិតវិទ្យា ខណៈពេលដែលធានាបាននូវភាពខុសគ្នាចាំបាច់សម្រាប់គោលបំណងចូលរៀន។

គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យាបានអត្ថាធិប្បាយថា «ជារួម នេះគឺជាការប្រឡងដែលមានគុណភាពខ្ពស់ ដោយរក្សាបាននូវស្ថេរភាពរចនាសម្ព័ន្ធ ខណៈពេលដែលនៅតែបង្ហាញពីស្មារតីនៃការច្នៃប្រឌិតក្នុងការធ្វើតេស្ត និងការវាយតម្លៃ។ ការប្រឡងនេះមិនត្រឹមតែបំពេញតាមតម្រូវការចូលរៀនប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរួមចំណែកដល់ការណែនាំដំណើរការបង្រៀន និងរៀនឆ្ពោះទៅរកការអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស ស្របតាមគោលដៅនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨»។

ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០១៦-២០២៧ នៅទីក្រុងហាណូយ បានប្រព្រឹត្តទៅដោយសុវត្ថិភាព និងម៉ឺងម៉ាត់។

ពីមុន ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ និងភាសាបរទេសនៅក្នុងការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហាណូយ ឆ្នាំនេះ ក៏ត្រូវបានគ្រូបង្រៀនសរសើរយ៉ាងខ្លាំងផងដែរ ចំពោះការបំពេញតាមតម្រូវការទាំងពីរ៖ សមស្របសម្រាប់សិស្ស មិនពិបាកពេកទេ ប៉ុន្តែនៅតែធានាបាននូវកម្រិតចាំបាច់នៃភាពខុសគ្នាសម្រាប់ការប្រឡងដែលមានការប្រកួតប្រជែងខ្ពស់ដូចជាការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០។ ជាពិសេស ការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ ដែលជាការប្រឡងជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ មិនបានប្រើប្រាស់សម្ភារៈពីសៀវភៅសិក្សាទេ។

យោងតាមគ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រជាច្រើន តម្រូវការ «មិនប្រើប្រាស់សម្ភារៈសៀវភៅសិក្សា» មិនត្រឹមតែជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់អ្នករៀបចំការប្រឡង និងបេក្ខជនក្នុងការប្រឡងដ៏សំខាន់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងសម្រាប់ដំណើរការបង្រៀនខ្លួនឯងផងដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការប្រឡងឆ្នាំនេះបានដោះស្រាយតម្រូវការដោយជោគជ័យ ហើយត្រូវបានសរសើរដោយគ្រូបង្រៀន និងសិស្សថា «ស្រស់ស្អាត មានរចនាសម្ព័ន្ធល្អ និងមានតុល្យភាព»។ វិធីសាស្រ្តនេះចំពោះការរចនាការប្រឡងនឹងលុបបំបាត់ការរៀនទន្ទេញចាំ និងការចងចាំអកម្ម។ វាក៏លើកទឹកចិត្តដល់ការគិតដោយឯករាជ្យផងដែរ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សបញ្ចេញអារម្មណ៍ និងគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដោយសេរី។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សក៏នឹងប្រឈមមុខនឹងការលំបាកមួយចំនួនផងដែរ ព្រោះពួកគេនឹងត្រូវការការអនុវត្ត និងការបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងទូលំទូលាយ ដើម្បីកសាងមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចំណេះដឹង និងជំនាញ ដើម្បីដោះស្រាយកិច្ចការថ្មីទាំងស្រុង។ គ្រូបង្រៀនក៏នឹងត្រូវស្រាវជ្រាវយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់អំពីរបៀបចែករំលែកចំណេះដឹង និងជំនាញ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យបំពេញតាមតម្រូវការ។ នៅទីបំផុត ការច្នៃប្រឌិតដែលមានទិសដៅល្អនេះនឹងរួមចំណែកដល់ការបង្កើតសិស្សជំនាន់ក្រោយៗទៀត ដែលគិតដោយឯករាជ្យ មានមតិផ្ទាល់ខ្លួន និងប្រើប្រាស់ភាសាវៀតណាមប្រកបដោយភាពបត់បែន និងច្នៃប្រឌិត។

បេក្ខជន​បួន​នាក់​បាន​រំលោភ​លើ​បទប្បញ្ញត្តិ​ដោយ​យក​ទូរស័ព្ទ​ដៃ​ចូល​ក្នុង​បន្ទប់​ប្រឡង។

យោងតាមរបាយការណ៍បឋមពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ក្នុងការប្រឡងគណិតវិទ្យានៅព្រឹកថ្ងៃទី ៣១ ខែឧសភា មានសិស្សជិត ១២៤.០០០ នាក់នៅទូទាំងទីក្រុងបានប្រឡងនៅក្នុងបន្ទប់ប្រឡងជាង ៥៣.០០០ បន្ទប់ នៅទីតាំងប្រឡងចំនួន ២២៤។ អត្រាចូលរៀនគឺ ៩៦,៦៧% សិស្ស ៤០៩ នាក់អវត្តមាន និងសិស្ស ២ នាក់បានបំពានបទប្បញ្ញត្តិដោយយកទូរស័ព្ទដៃចូលក្នុងបន្ទប់ប្រឡង។ ដូច្នេះ នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រឡង ទីក្រុងនេះមានសិស្ស ៤ នាក់ដែលបានបំពានបទប្បញ្ញត្តិដោយយកទូរស័ព្ទដៃចូលក្នុងបន្ទប់ប្រឡង។ ពីមុនមានសិស្ស ១ នាក់ដែលបានបំពានបទប្បញ្ញត្តិក្នុងការប្រឡងអក្សរសាស្ត្រ និងសិស្ស ១ នាក់ដែលបានបំពានបទប្បញ្ញត្តិក្នុងការប្រឡងភាសាបរទេស។

ជារួម ការប្រឡងបានប្រព្រឹត្តទៅដោយសុវត្ថិភាព ម៉ឺងម៉ាត់ និងស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ អាកាសធាតុនៅថ្ងៃប្រឡងទាំងពីរថ្ងៃក៏មានអាកាសធាតុល្អ និងស្រឡះល្អ ដែលអំណោយផលដល់សិស្សានុសិស្ស និងឪពុកម្តាយដែលនាំកូនៗរបស់ពួកគេមកប្រឡង។ ដោយមានការគាំទ្រពីកម្លាំងនគរបាល ការងារធានាសន្តិសុខ សណ្តាប់ធ្នាប់ និងសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍នៅទីតាំងប្រឡងបានដំណើរការទៅតាមផែនការ។

យោងតាមផែនការ នៅថ្ងៃទី១ ខែមិថុនា បេក្ខជនដែលមានបំណងប្រឡងមុខវិជ្ជាឯកទេស នឹងប្រឡងមុខវិជ្ជាឯកទេសក្នុងការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ថ្នាក់ទី១០ ឯកទេស។

ហ៊ុយយិន ថាញ់-លូ ហៀប

ប្រភព៖ https://cand.vn/de-thi-vao-lop-10-giu-nhip-doi-moi-va-phan-hoa-cao-post812513.html