នោះគឺជាការថ្លែងរបស់រដ្ឋមន្ត្រី ក្រសួងអប់រំនិងបណ្ដុះបណ្ដាល លោក Nguyen Kim Son ក្នុងសន្និសីទប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំនិងបណ្ដុះបណ្ដាលនារសៀលថ្ងៃទី២៩ កក្កដា។
ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ដើម្បីធ្វើរឿងអស្ចារ្យជាច្រើន។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំសន្និសីទប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នៅថ្ងៃទី២៨-២៩ ខែកក្កដា ដើម្បីបូកសរុបឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ពិភាក្សាបញ្ហាដែលមានស្រាប់ និងទិសដៅអនុវត្តក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទ លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានឲ្យដឹងថា វិស័យ អប់រំ កំពុងប្រឈមមុខនឹងការងារជាច្រើន ដោយមានការរំពឹងទុក និងការជឿជាក់យ៉ាងធំធេង។ ប្រទេសនេះកំពុងប្រឈមមុខនឹងការឈានដល់ការអភិវឌ្ឍ ដូច្នេះវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការមិនអភិវឌ្ឍ វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ នោះក៏បង្កជាបញ្ហាប្រឈមយ៉ាងខ្លាំងសម្រាប់អ្នកក្នុងការគ្រប់គ្រង ការអប់រំ ។
រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ក្នុងសន្និសីទប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ (រូបភាព៖ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល)
លោកបានប្រាប់ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ថា “បញ្ហាប្រឈមមិនមែនគ្រាន់តែដោះស្រាយការលំបាក និងភាពក្រីក្រប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមនៃការអភិវឌ្ឍន៍។
វាយតំលៃឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានឲ្យដឹងថា៖ “វិស័យនេះបានធ្វើកិច្ចការធំៗ និងលំបាកជាច្រើន”។ នោះគឺជាការបញ្ចប់នៃការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មី ជាមួយនឹងសម្ពាធជាច្រើន ក្នុងបរិបទថ្មី។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល អនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ២៩ ស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមនៅគ្រប់កម្រិត។ ការកែសម្រួលការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម មានន័យថា ការកែសម្រួលរបៀបគិតគូរអំពីការអប់រំទូទៅ ប្រសិនបើមិនអាចធ្វើបានទេ នោះកំណែទម្រង់អប់រំនៅតែមានដែនកំណត់ ហើយនេះមិនអាចធ្វើពាក់កណ្តាលចិត្តបានទេ ត្រូវតែធ្វើជាប្រចាំ។
នៅពេលដំណើរការឧបករណ៍រដ្ឋាភិបាលកម្រិតពីរ បុគ្គលិកនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញ។ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានសំណូមពរថា នៅពេលនេះឆ្នាំសិក្សាថ្មីជិតចូលមកដល់ គឺត្រូវធ្វើការងារ "ការគ្រប់គ្រងការផ្លាស់ប្តូរ" ឱ្យបានល្អ។ បើធ្វើមិនបានល្អ វានឹងប៉ះពាល់ខ្លាំងដល់ការងារដែលកំពុងអនុវត្តដោយវិស័យអប់រំ។
លោករដ្ឋមន្ត្រីបានសង្កត់ធ្ងន់ថា “យើងធ្វើការអប់រំជាគំរូសម្រាប់សង្គមទាំងមូល ដូច្នេះហើយក្នុងបរិបទនេះ យើងត្រូវរួបរួម ចែករំលែក និងស្មោះត្រង់ និងស្មោះត្រង់ចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមក ”។
ដោយបញ្ជាក់ថា ពាក្យគន្លឹះសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៥-២០២៦ គឺអនុវត្តគោលនយោបាយសំខាន់ៗជាច្រើនលើវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រីបានកត់សម្គាល់ថា ក្នុងដំណើរការអនុវត្ត មូលដ្ឋានត្រូវព្យាយាមកំណត់ការភ័ន្តច្រឡំ ហើយប្រសិនបើមានបញ្ហាអ្វីត្រូវរួមគ្នាសម្អាត។ លោករដ្ឋមន្ត្រីបានមានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំប្រាកដថា នេះនឹងក្លាយជាឆ្នាំដ៏មមាញឹក ប៉ុន្តែមានភាពវិជ្ជមាន ជាមួយនឹងសេចក្តីរីករាយជាច្រើន”។
ការពង្រឹងការអប់រំ STEM ផ្តោតលើសមធម៌
បើតាមលោករដ្ឋមន្ត្រី មានរឿងជាច្រើនដែលត្រូវអនុវត្តក្នុងឆ្នាំសិក្សាថ្មី។ ទន្ទឹមនឹងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនដែលត្រូវបានអនុម័ត មានច្បាប់ធ្វើវិសោធនកម្ម និងបំពេញបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ ច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា វិសោធនកម្មច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ មូលដ្ឋានត្រូវមានការយល់ដឹងស៊ីជម្រៅអំពីបញ្ហាស្ថាប័ន ដើម្បីដំណើរការនៅពេលអនុវត្តជាក់ស្តែង។
ទន្ទឹមនឹងនោះគឺជាការអនុវត្តការវាយតម្លៃវដ្តដំបូងនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។ ក្នុងនោះ សង្កត់ធ្ងន់លើការវាយតម្លៃ និងការអនុវត្តស៊ីជម្រៅលើគុណភាព វិធានការសាកល្បង និងវាយតម្លៃបុគ្គលិកបង្រៀន អនុវត្តការបង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ ដោយយកចិត្តទុកដាក់ និងបង្កើតមុខវិជ្ជាដែលអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងគុណភាពគ្រប់ជ្រុងជ្រោយសម្រាប់សិស្ស...
នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សាខាងមុខនេះ ឧស្សាហកម្មនេះក៏នឹងដាក់ពង្រាយកម្មវិធី AI យ៉ាងខ្លាំង និងពង្រឹងការអប់រំ STEM ផងដែរ។ “ការពង្រឹងការអប់រំ STEM ត្រូវតែយល់ឲ្យបានត្រឹមត្រូវ និងពេញលេញ វាមិនមែននិយាយអំពីថ្នាក់រៀន ឬមនុស្សយន្តនោះទេ ប៉ុន្តែជាវិធីសាស្ត្រដោយប្រើចំណេះដឹងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងការសិក្សា និងជីវិត។ យើងត្រូវតែមានការគិត និងការអប់រំបែបនោះ បើមិនដូច្នេះទេ វានឹងត្រូវខ្ជះខ្ជាយលុយ និងគ្មានន័យ។
ទាក់ទិននឹងវិស័យអប់រំទូទៅ ប្រធានវិស័យអប់រំបានកត់សម្គាល់ថា មូលដ្ឋានត្រូវអនុវត្តដោយយុត្តិធម៌ក្នុងវិស័យអប់រំ។ លោកបញ្ជាក់ថា ការផ្តោតលើការវិនិយោគលើសាលារដ្ឋមួយចំនួន ដោយចង់បានគុណភាពខ្ពស់ និងពានរង្វាន់ជាច្រើន ប៉ុន្តែនេះអាចបង្កើតភាពអយុត្តិធម៌ក្នុងវិស័យអប់រំផងដែរ។
ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/dieu-chinh-day-them-hoc-them-khong-lam-duoc-thi-doi-moi-giao-duc-con-gioi-han-ar956927.html
![[រូបថត] ប្រធានរដ្ឋសភាចូលរួមសិក្ខាសាលា "ការកសាង និងប្រតិបត្តិការមជ្ឈមណ្ឌលហិរញ្ញវត្ថុអន្តរជាតិ និងអនុសាសន៍សម្រាប់វៀតណាម"](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/28/76393436936e457db31ec84433289f72)
Kommentar (0)