នេះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយដែលបង្ហាញពីភាពជោគជ័យនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងស៊ីជម្រៅលើបច្ចេកវិទ្យា តន្ត្រី ឌីជីថល ដោយបើកទិសដៅថ្មីមួយក្នុងការអប់រំតន្ត្រីនៅវៀតណាម។
ពិធីនេះក៏មានការចូលរួមពីក្រុមប្រឹក្សាសម្របសម្រួល VIETMUS អ្នកសម្របសម្រួលគម្រោងមកពីសហភាពអឺរ៉ុប៖ Palermo Conservatory (អ៊ីតាលី) Erasmushogeschool Brussel (បែលហ្ស៊ិក) សាកលវិទ្យាល័យ Yasar (តួកគី) និងសមាជិកគម្រោងមកពីសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាម រួមមានសាកលវិទ្យាល័យ Thu Dau Mot សាកលវិទ្យាល័យ An Giang សាកលវិទ្យាល័យ Ha Long សាកលវិទ្យាល័យអប់រំ Da Nang សាកលវិទ្យាល័យ Dong Thap និងសាកលវិទ្យាល័យអប់រំសិល្បៈកណ្តាល។ ពិធីនេះក៏មានការចូលរួមពី តំណាង មកពីសាលាសមាជិកនៃក្លឹបបណ្តុះបណ្តាលសាលារៀនផ្នែកវប្បធម៌ និងសិល្បៈផងដែរ។
តំណាងឲ្យសាកលវិទ្យាល័យអប់រំសិល្បៈកណ្តាលមាន លោកសាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត ឡេ វិញ ហ៊ុង (Le Vinh Hung) សាកលវិទ្យាធិការ លោកស្រី ទ្រិញ ធី ថាញ់ (Trinh Thi Thanh) សាកលវិទ្យាធិការរង និងលោកវេជ្ជបណ្ឌិត ង្វៀន វ៉ាន់ ឌីញ (Dr. Nguyen Van Dinh) សាកលវិទ្យាធិការរង ព្រមទាំងតំណាងថ្នាក់ដឹកនាំនៃអង្គភាពផ្សេងៗ សាស្ត្រាចារ្យ អ្នកហ្វឹកហាត់ និងនិស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យ។
គណៈប្រតិភូ និងនិស្សិតចូលរួមពិធីបិទវគ្គបណ្តុះបណ្តាលគម្រោង VIETMUS “មន្ទីរពិសោធន៍ជាក់ស្តែងនៅនឹងកន្លែង និងការរៀបចំការប្រកួតប្រជែងច្នៃប្រឌិតតន្ត្រីឌីជីថល”។
គម្រោង VIETMUS បានចាប់ផ្តើមជាផ្លូវការនៅក្នុងខែមករា ឆ្នាំ២០២៣ ដោយមានគោលដៅលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងកសាងសមត្ថភាពឌីជីថលថ្មីក្នុងការបង្រៀន និងការអនុវត្តនៅក្នុងប្រព័ន្ធ អប់រំ ឧត្តមសិក្សាសម្រាប់តន្ត្រីនៅប្រទេសវៀតណាម។ គម្រោងនេះត្រូវបានអនុវត្តជាមួយនឹងកញ្ចប់ការងារចំនួនប្រាំមួយ ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមក្នុងការអប់រំតន្ត្រី និងសម្របខ្លួនទៅនឹងនិន្នាការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលសកល។
នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល កញ្ចប់ភារកិច្ចទី 4 និងទី 5 នៃគម្រោងត្រូវបានធ្វើឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំសិល្បៈកណ្តាលចាប់ពីថ្ងៃទី 25 ដល់ថ្ងៃទី 30 ខែមីនា ឆ្នាំ 2025។ ក្នុងអំឡុងពេលបណ្តុះបណ្តាលរយៈពេលប្រាំថ្ងៃ គម្រោងនេះបានអនុវត្តកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលលើការផលិតតន្ត្រីឌីជីថលដោយជោគជ័យ ដោយផ្តល់នូវចំណេះដឹង និងជំនាញដ៏មានតម្លៃដល់សាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិត។ អ្នកសិក្សាមិនត្រឹមតែស្គាល់វេទិកាសិក្សាតាមអ៊ីនធឺណិត Moodle និងកម្មវិធីជំនួយការបង្រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងត្រូវបានណែនាំអំពីឧបករណ៍កែសម្រួលការក្លែងធ្វើអូឌីយ៉ូកម្រិតខ្ពស់ផងដែរ។ ក្រៅពីការរៀនសូត្រទ្រឹស្តី កម្មវិធីនេះផ្តោតលើការអនុវត្តជាក់ស្តែងជាមួយកម្មវិធីគ្រប់គ្រងស្វ័យប្រវត្តិកម្ម វិធីសាស្រ្តណែនាំសម្រាប់ការកសាង និងអនុវត្តគម្រោងតន្ត្រីវិជ្ជាជីវៈ។ ជាពិសេស កម្មវិធីនេះក៏បានពង្រីកដើម្បីរួមបញ្ចូលការអនុវត្តបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ក្នុងការតែងនិពន្ធតន្ត្រី និងការអនុវត្តស៊ីជម្រៅជាមួយកម្មវិធី Chataigne ដែលជួយនិស្សិតឱ្យដោះសោសក្តានុពលច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ និងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាទំនើបទៅក្នុងការអនុវត្ត។
លោកសាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ឡេ វិញ ហ៊ុង - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលគ្រប់គ្រងគម្រោង VIETMUS និងជាសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំសិល្បៈកណ្តាល បានថ្លែងសុន្ទរកថាបិទកម្មវិធី។
ថ្លែងនៅក្នុងពិធីបិទកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល លោក ឡេ វិញ ហ៊ុង សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំសិល្បៈកណ្តាល បានសង្កត់ធ្ងន់លើសារៈសំខាន់នៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍការអប់រំតន្ត្រីនៅប្រទេសវៀតណាម។ សាស្ត្រាចារ្យរងរូបនេះបានបញ្ជាក់ថា កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគម្រោង VIETMUS ដែលមានចំណងជើងថា "មន្ទីរពិសោធន៍ជាក់ស្តែងនៅនឹងកន្លែង និងការរៀបចំការប្រកួតប្រជែងបង្កើតតន្ត្រីឌីជីថល" ត្រូវបានបញ្ចប់ដោយជោគជ័យ ដោយបានបំពេញភារកិច្ចទាំងអស់ទៅតាមកាលវិភាគ និងវឌ្ឍនភាពរបស់គម្រោង។ ការបណ្តុះបណ្តាលនេះបានជួយសាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិតឱ្យយល់អំពីចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋានអំពីបច្ចេកវិទ្យាតន្ត្រីឌីជីថល និងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ។ ជាពិសេស ការរួមបញ្ចូលគ្នារវាងទ្រឹស្តី និងការអនុវត្តបានបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដ៏មានប្រសិទ្ធភាព ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកសាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិតអនុវត្តគំនិតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេដោយទំនុកចិត្ត។
សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ឡេ វិញហ៊ុង បានចែករំលែកថា៖ «ពេលក្រឡេកមើលទៅក្រោយនូវដំណើរនៃការអនុវត្តគម្រោង VIETMUS ខ្ញុំពិតជារីករាយយ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងសមិទ្ធផលដ៏គួរឱ្យមោទនភាពដែលយើងសម្រេចបាន។ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះមិនត្រឹមតែបង្ហាញពីការបញ្ចប់ដោយជោគជ័យនៃគម្រោងនោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏បើកឱកាសដ៏ធំទូលាយសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការនាពេលអនាគតផងដែរ - មិនត្រឹមតែចំពោះសាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងពង្រីកដល់ស្ថាប័នអប់រំសិល្បៈទូទាំងពិភពលោក។ គម្រោងនេះបានបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំសម្រាប់យើងក្នុងការបន្តធ្វើការជាមួយគ្នា បង្កើនសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈរបស់បុគ្គលិក និងសាស្ត្រាចារ្យរបស់យើង ខណៈពេលដែលក៏បើកឱកាសដ៏មានតម្លៃសម្រាប់និស្សិតក្នុងការអភិវឌ្ឍសក្តានុពលរបស់ពួកគេ និងពង្រឹងជំនាញផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេក្នុងវិស័យតន្ត្រីផងដែរ»។
ក្នុងនាមក្រុមប្រឹក្សាភិបាលគ្រប់គ្រងគម្រោងនៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំសិល្បៈកណ្តាល សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត ឡេ វិញ ហ៊ុង បានសម្តែងការដឹងគុណយ៉ាងជ្រាលជ្រៅចំពោះអ្នកជំនាញមកពីសាកលវិទ្យាល័យនានាក្នុងសហភាពអឺរ៉ុបដែលមានវត្តមាននៅថ្ងៃនេះ សមាជិកគម្រោង អ្នកសម្របសម្រួល និងសាស្ត្រាចារ្យមកពីសាកលវិទ្យាល័យចំនួនប្រាំមួយនៅប្រទេសវៀតណាម ក៏ដូចជាសាលាសមាជិកនៃក្លឹបស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលវប្បធម៌ និងសិល្បៈដែលបានចូលរួមតាមអ៊ីនធឺណិត។ វត្តមាន និងការរួមចំណែកដ៏លះបង់របស់អ្នកជំនាញ និងភ្ញៀវបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងភាពជោគជ័យនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល "មន្ទីរពិសោធន៍ជាក់ស្តែងនៅនឹងកន្លែង និងការរៀបចំការប្រកួតប្រជែងបង្កើតតន្ត្រីឌីជីថល"។
សាស្ត្រាចារ្យ Raffaele Longo នាយកគម្រោង VIETMUS បានថ្លែងសុន្ទរកថា។
ថ្លែងនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ សាស្ត្រាចារ្យ Raffaele Longo នាយកគម្រោង VIETMUS បានសម្តែងការដឹងគុណយ៉ាងស្មោះស្ម័គ្រចំពោះនិស្សិតដែលបានចូលរួមចំណែកបញ្ញា ភាពច្នៃប្រឌិត និងភាពរីករាយរបស់ពួកគេចំពោះភាពជោគជ័យនៃគម្រោង។ ការចូលរួមយ៉ាងសកម្មរបស់ពួកគេបានបង្កើតបរិយាកាសសិក្សា និងការងារដ៏បំផុសគំនិត។ លោកក៏បានថ្លែងអំណរគុណដល់សាកលវិទ្យាល័យជាសមាជិកចំពោះការគាំទ្ររបស់ពួកគេ និងសម្រាប់ការបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់ការអនុវត្តគម្រោងប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ជាពិសេស លោកបានថ្លែងអំណរគុណដល់សាកលវិទ្យាល័យ Central University of Arts Education សម្រាប់ការផ្តល់កន្លែងធ្វើការប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈ ដោយផ្តល់ឱកាសឱ្យអ្នកជំនាញរៀនសូត្រ ភ្ជាប់បណ្តាញ និងអភិវឌ្ឍ។
លោកសាស្ត្រាចារ្យបានបញ្ជាក់ថា៖ គម្រោងនេះមិនត្រឹមតែជាឱកាសមួយដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាស្ពានសម្រាប់ការផ្លាស់ប្ដូរវប្បធម៌ ការបង្កើនការយល់ដឹងអំពីបរិស្ថាន និងការលើកកម្ពស់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិផងដែរ។ តម្លៃដែលយើងទទួលបាននឹងក្លាយជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការពង្រីក និងអភិវឌ្ឍន៍ជាបន្តបន្ទាប់នាពេលអនាគត។
តំណាងក្រុមនានាធ្វើបទបង្ហាញគម្រោងរបស់ពួកគេនៅក្នុងការប្រកួត VIETMUS Music Start Cup។
ចំណុចលេចធ្លោមួយនៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលគឺពានរង្វាន់ VIETMUS Music Start Cup ដែលជាវេទិកាច្នៃប្រឌិតសម្រាប់ទេពកោសល្យវ័យក្មេងដើម្បីបង្ហាញចំណង់ចំណូលចិត្ត និងសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ ដោយមានគោលបំណងលើកទឹកចិត្តដល់ការច្នៃប្រឌិតក្នុងវិស័យតន្ត្រី និងផ្តល់ឱកាសសម្រាប់សិស្សនិស្សិតក្នុងការអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យរបស់ពួកគេ ការប្រកួតប្រជែងនេះបានផ្តល់កិត្តិយសដល់ទេពកោសល្យឆ្នើមបំផុតតាមរយៈពានរង្វាន់ដ៏មានកិត្យានុភាព៖ ពានរង្វាន់គំនិតច្នៃប្រឌិត៖ ទទួលស្គាល់គំនិតតន្ត្រីដ៏លេចធ្លោបំផុត; ពានរង្វាន់ឧត្តមភាពក្នុងការសម្តែង៖ គោរពការសម្តែងដ៏ល្អបំផុត; ពានរង្វាន់គុណភាពលេចធ្លោ៖ សម្រាប់ស្នាដៃដែលមានគុណភាពសិល្បៈខ្ពស់បំផុត; ពានរង្វាន់ផលប៉ះពាល់និរន្តរភាព៖ សម្រាប់ស្នាដៃដែលមានឥទ្ធិពលវិជ្ជមានទៅលើបរិស្ថាន និងសង្គម; ពានរង្វាន់ចក្ខុវិស័យច្នៃប្រឌិត៖ ទទួលស្គាល់ភាពប្លែក និងភាពពាក់ព័ន្ធសហសម័យ។ ពានរង្វាន់ទាំងនេះមិនត្រឹមតែទទួលស្គាល់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់សិស្សនិស្សិតប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបម្រើជាការលើកទឹកចិត្តដើម្បីបន្តស្វែងរកចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេចំពោះតន្ត្រី និងចូលរួមចំណែកក្នុងការលើកកម្ពស់កេរ្តិ៍ឈ្មោះតន្ត្រីវៀតណាម និងសកលលោក។
សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ឡេ វិញ ហ៊ុង - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលគ្រប់គ្រងគម្រោង VIETMUS និងជាសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំសិល្បៈកណ្តាល បានប្រគល់វិញ្ញាបនបត្រដល់សមាជិកនៃគម្រោង VIETMUS នៅសហភាពអឺរ៉ុប។
លោកសាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ឡេ វិញ ហ៊ុង - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាលគ្រប់គ្រងគម្រោង VIETMUS និងជាសាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំសិល្បៈកណ្តាល បានប្រគល់វិញ្ញាបនបត្រដល់សមាជិកនៃគម្រោង VIETMUS នៅប្រទេសវៀតណាម។
ពិធីបិទវគ្គបណ្តុះបណ្តាលគម្រោង VIETMUS មិនត្រឹមតែបានបញ្ចប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដ៏មានអត្ថន័យប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានបើកផ្លូវថ្មីមួយដែលបច្ចេកវិទ្យា និងសិល្បៈប្រសព្វគ្នា ដោយផ្តល់នូវឱកាសសិក្សា និងច្នៃប្រឌិតដ៏ភ្លឺស្វាងសម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។ ជាមួយនឹងភាពជោគជ័យនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះ និស្សិតមកពីសាកលវិទ្យាល័យអប់រំសិល្បៈកណ្តាល រួមជាមួយនិស្សិតមកពីស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលតន្ត្រីទូទាំងប្រទេសវៀតណាម មានឱកាសទទួលបានវិធីសាស្រ្តបង្រៀនទំនើបៗ បង្កើនជំនាញច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ ដោយហេតុនេះរួមចំណែកដល់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពនៃការអប់រំតន្ត្រីនៅក្នុងប្រទេស។
ខាងក្រោមនេះជារូបថតមួយចំនួនរបស់អ្នកជំនាញផ្លាស់ប្តូរគំនិត និងផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលជាមួយសិស្សានុសិស្ស ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃគម្រោង VIETMUS៖
វៀតណាម.vn






Kommentar (0)