ការអនុវត្តការបង្រៀន

សាលារៀនទូទាំងប្រទេសបានផ្អាកជាបណ្តោះអាសន្ននូវថ្នាក់បន្ថែម ប៉ុន្តែនៅតែរង់ចាំការណែនាំជាលាយលក្ខណ៍អក្សរដើម្បី "ដោះស្រាយ" បញ្ហាដែលបានកើតឡើង។

សារាចរណែនាំលេខ 29/2024 របស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) គ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ចូលជាធរមានជាផ្លូវការចាប់ពីថ្ងៃទី ១៤ ខែកុម្ភៈ។

"បោះបង់" នៅពេលដែលត្រូវទៅយកកូនឆាប់

យោងតាមអ្នកយកព័ត៌មាន នៅ ទីក្រុងហាណូយ សាលារៀនជាច្រើនបានឈប់បង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម។ ទោះជាយ៉ាងណានេះបានបង្កការលំបាកមួយចំនួនសម្រាប់ឪពុកម្តាយ។

យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ សិស្សានុសិស្សនឹងសិក្សាត្រឹមតែរយៈពេលត្រឹមត្រូវតាមកម្មវិធីកំណត់ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ឧទាហរណ៍ សាលាបឋមសិក្សា បង្រៀន 2 វគ្គ/ថ្ងៃ មិនលើសពី 7 វគ្គ/ថ្ងៃ អប្បបរមា 32 ដង/សប្តាហ៍ និងអតិបរមា 35 ដង/សប្តាហ៍។ នៅពេលកាត់ផ្តាច់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រដែលបានបង់ សិស្សនឹងបញ្ចប់ការសិក្សានៅម៉ោងប្រហែល 3:30 រសៀល។ នេះធ្វើឱ្យឪពុកម្តាយមានការព្រួយបារម្ភព្រោះពួកគេត្រូវរៀបចំពេលវេលាដើម្បីទៅទទួលកូនពេលពួកគេមិនទាន់បញ្ចប់ការងារ។ លោក Nguyen Trung Dung ឪពុកម្តាយដែលកូនរៀននៅសាលាបឋមសិក្សា Yen Hoa (ស្រុក Cau Giay ទីក្រុងហាណូយ) បាននិយាយថា "ប្រសិនបើសាលាមិនអាចរៀបចំសកម្មភាពផ្សេងទៀតបាន ការទទួលកូនរបស់ខ្ញុំពីដំបូងគឺពិបាកណាស់សម្រាប់គ្រួសាររបស់ខ្ញុំ"។

Hoạt động dạy thêm, học thêm sau giờ học chính khóa hiện nay khá phổ biến. Ảnh chụp tại một trung tâm dạy thêm ở TP HCM chiều 14-2. Ảnh: TẤN THẠNH — សកម្មភាពបង្រៀនបន្ថែមបន្ទាប់ពីម៉ោងរៀនធម្មតាគឺមានការពេញនិយមខ្លាំងណាស់នាពេលបច្ចុប្បន្ន។ រូបថត៖ តាន់ ថាញ់ (TAN THANH)

ដូចគ្នានេះដែរ នៅទីក្រុងហូជីមិញ ខណៈពេលដែលគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ (ភាគច្រើនជាគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យ) បានសម្របខ្លួនយ៉ាងឆាប់រហ័សទៅនឹងបទប្បញ្ញត្តិថ្មី គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សាភាគច្រើននៅតែយល់ច្រលំ។ ដោយបានបញ្ឈប់ការបង្រៀនទាំងស្រុងនៅមុនពេលតេត អ្នកស្រី ធីវី គ្រូបង្រៀនបឋមសិក្សានៅទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា គាត់កំពុងរង់ចាំនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលផ្តល់ការណែនាំជាក់លាក់ និងលម្អិត។ យោងតាមលោកស្រី V. មានជម្រើសពីរដែលគ្រូអាចអនុវត្តបាន៖ ចុះឈ្មោះជាអាជីវកម្មដើម្បីបង្រៀននៅផ្ទះ ឬចុះឈ្មោះនៅមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀនដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ អ្នកស្រី VA គ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យមួយនៅស្រុក Binh Thanh បាននិយាយថា គាត់បានបង្រៀននៅមជ្ឈមណ្ឌលមួយយូរមកហើយ ដូច្នេះគាត់មិនប៉ះពាល់ខ្លាំងពេកចំពោះបទប្បញ្ញត្តិថ្មីនោះទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ មជ្ឈមណ្ឌលនឹងមិនប្រមូលប្រាក់ពីនិស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយដែលកំពុងសិក្សានៅសាលា ហើយនៅតែចូលរៀនបន្ថែមនៅមជ្ឈមណ្ឌលនោះទេ។ កញ្ញា អេ បាននិយាយថា “មានសិស្សទាំងនេះមិនច្រើនទេ ហើយមជ្ឈមណ្ឌលកំពុងព្យាយាមរៀបចំសម្រាប់ពួកគេ ព្រោះនៅសល់តែប៉ុន្មានខែទៀតប៉ុណ្ណោះរហូតដល់ចប់ឆ្នាំសិក្សា”។

វិទ្យាល័យ Viet Duc (ស្រុក Cu Kuin ខេត្ត Dak Lak) បានរៀបចំថ្នាក់បន្ថែម ដើម្បីបង្រួបបង្រួមចំណេះដឹង និងលើកកំពស់គុណភាពនៃ ការអប់រំ មហាជនទាំងបីថ្នាក់អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ នៅពេលដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចេញសារាចរណែនាំលេខ ២៩/២០២៤ សាលាបានបញ្ឈប់ការរៀបចំថ្នាក់បន្ថែម។ លោក Hoang Van Thai នាយករងសាលាបានជម្រាបថា សាលាបានពិនិត្យ និងធ្វើបញ្ជីឈ្មោះសិស្សដែលទទួលបានចំណេះដឹងយឺត ដោយផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការប្រឡងឆមាសទី១ ចុងក្រោយ និងការប្រឡងបាក់ឌុប ដើម្បីរៀបចំផែនការសម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែមដោយឥតគិតថ្លៃ។ សិស្សនឹងចុះឈ្មោះនៅចុងខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2025 សម្រាប់មុខវិជ្ជាប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សានីមួយៗ។ សាលានឹងចាត់តាំងគ្រូដែលមានបទពិសោធន៍ ដើម្បីជួយដល់សិស្សក្នុងកម្រិតអតិបរិមាដែលអាចធ្វើទៅបាន សំដៅដល់គោលដៅ 100% នៃសិស្សដែលប្រឡងជាប់។

គ្រូបង្រៀន និងសាលាកំពុងជួបការលំបាក។

នាយកសាលាបឋមសិក្សាមួយនៅស្រុក Cau Giay (ហាណូយ) បាននិយាយថា សាលាកំពុងពិចារណាលើមធ្យោបាយដើម្បីបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលបំផុតសម្រាប់មាតាបិតា ដូចជាការរៀបចំគ្រូបង្រៀនមើលថែទាំសិស្សក្រោយម៉ោងសិក្សា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នេះត្រូវតែមានការយល់ព្រមពីគ្រូ និងឪពុកម្តាយ ព្រោះវាត្រូវធ្វើដោយស្ម័គ្រចិត្ត។

យោងតាមប្រធានសាលាអនុវិទ្យាល័យមួយនៅស្រុក Ba Dinh (ហាណូយ) អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ សាលាតែងតែរៀបចំឱ្យមានគ្រូបង្រៀនសិស្សពូកែក្រៅម៉ោងសិក្សា ដើម្បីជួយពួកគេអភិវឌ្ឍកាន់តែប្រសើរឡើង ទន្ទឹមនឹងការបន្ថែមចំណេះដឹងដល់សិស្សខ្សោយ។ ជាមួយនឹងបទប្បញ្ញត្តិថ្មី ប្រសិនបើការបង្រៀនបន្ថែមលើកម្មវិធីសិក្សានៅតែត្រូវបានរៀបចំ សិស្សមិនអាចត្រូវបានគេគិតប្រាក់ឡើយ ខណៈដែលសាលាមិនមានថវិកាសម្រាប់ចំណាយសម្រាប់សកម្មភាពនេះ។ "យើងពិតជាសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានការគាំទ្រពីថវិការដ្ឋដើម្បីអាចបង់ថ្លៃគ្រូបង្រៀនសម្រាប់ការបង្រៀនបន្ថែមក្រៅម៉ោងសិក្សា។ នោះគឺជាបំណងប្រាថ្នាដ៏ត្រឹមត្រូវរបស់គ្រូបង្រៀន" - អ្នកដឹកនាំសាលានេះបានសម្តែង។

ខាងលោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មហាជនជាច្រើនគិតថា ចលនាបង្រៀនសិស្សដោយមិនគិតថ្លៃ ពិតជាមិនគាប់ចិត្តទេ ជាពិសេសចំពោះគ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងដែលមានប្រាក់ខែតិច មិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ចំណាយផ្ទាល់ខ្លួន។

លោក Pham Dang Khoa ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក៣ ទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា អង្គភាពកំពុងរង់ចាំការណែនាំផ្លូវការពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីដាក់ពង្រាយដល់គ្រឹះស្ថានអប់រំ និងបុគ្គលិកបង្រៀន។ ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី មុននោះ អង្គភាពក៏បានដាក់ពង្រាយនៅតាមសាលារៀន ដោយក្រើនរំលឹកដល់លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ ឲ្យគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិក្នុងសារាចរណែនាំលេខ ២៩/២០២៤។

គួរកត់សម្គាល់ថានៅក្នុងខេត្ត Dak Lak ដែលអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ 29/2024 មនុស្សរាប់រយនាក់បានចុះឈ្មោះគ្រួសារអាជីវកម្មរបស់ពួកគេដើម្បីរៀបចំថ្នាក់បន្ថែមរួមទាំងករណីជាច្រើននៃការជួយគ្រូបង្រៀនផងដែរ។

នៅហាងតែមួយនៃគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង Buon Ma Thuot ខេត្ត Dak Lak អ្នកស្រី TTH បានសារភាពថានាងបានចុះបញ្ជីអាជីវកម្មរបស់នាងដើម្បីជួយគ្រូបង្រៀនស្រីម្នាក់ឱ្យទទួលបានថ្នាក់បន្ថែម។ លោក NNT ក៏បានចុះបញ្ជីអាជីវកម្មរបស់គាត់ដើម្បីជួយប្អូនប្រុសរបស់គាត់ និងមិត្តភក្តិរៀបចំថ្នាក់បន្ថែមនៅ Tan Loi Ward ទីក្រុង Buon Ma Thuot។

យោងតាមស្ថិតិរបស់មន្ទីរផែនការ និងហិរញ្ញវត្ថុ ទីក្រុងប៊ុនម៉ាធឿត គិតចាប់ពីខែធ្នូ ឆ្នាំ២០២៤ ដល់បច្ចុប្បន្ន អង្គភាពបានផ្តល់អាជ្ញាប័ណ្ណដល់វិញ្ញាបនបត្រចុះបញ្ជីពាណិជ្ជកម្មជាង ៣០០ សម្រាប់វិស័យអប់រំដែលមិនបានចាត់ថ្នាក់ផ្សេងទៀត ជាពិសេសការអប់រំ និងបង្រៀន។ នៅមានសំណុំឯកសារចុះឈ្មោះជិត 100 សម្រាប់ជំនួយអាជីវកម្មក្នុងវិស័យនេះ ដែលកំពុងតែដំណើរការនៅឡើយ។

តើត្រូវគ្រប់គ្រង និងតាមដានយ៉ាងដូចម្តេច?

នៅទីក្រុង Da Nang សាលារៀនជាច្រើនបានអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ 29/2024 ប៉ុន្តែនាយកសាលាត្អូញត្អែរថាវាពិបាកក្នុងការទទួលខុសត្រូវបឋម។

លោកស្រី Nguyen Tran Le Hong Trinh នាយកសាលាបឋមសិក្សា Bui Thi Xuan (ស្រុក Lien Chieu ទីក្រុង Da Nang) បានឲ្យដឹងថា នាព្រឹកថ្ងៃទី ១៤ ខែកុម្ភៈ សាលាបានប្រកាសជាថ្មីអំពីការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩/២០២៤ ដើម្បីឲ្យលោកគ្រូ អ្នកគ្រូបានយល់ដឹង។ សាលាបានស្នើឲ្យគ្រូធ្វើការប្ដេជ្ញាចិត្ត ហើយបានធ្វើការចុះត្រួតពិនិត្យនៅផ្ទះគ្រូចំនួនពីរលើក ហើយរកមិនឃើញមានការរំលោភបំពានឡើយ។ ចំណែកសកម្មភាពបង្រៀនបន្ថែមរបស់គ្រូនៅតាមមណ្ឌល សាលាគ្មានសិទ្ធិត្រួតពិនិត្យទេ។

"នាយកសាលាមានតួនាទីជាចម្បងក្នុងការត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យគ្រូក្នុងម៉ោងបង្រៀននៅសាលា ប៉ុន្តែការត្រួតពិនិត្យក្រៅម៉ោងរៀនគឺពិបាកពេក។ ទោះបីជាមានការបង្រៀនបន្ថែមនៅផ្ទះ ហើយគ្រូថាជាថ្នាក់ឥតគិតថ្លៃក៏ដោយ ក៏គ្មានមូលដ្ឋានសម្រាប់ដោះស្រាយដែរ" - កញ្ញា ទ្រីញ បញ្ជាក់ការពិត និងស្នើឱ្យប្រគល់ការទទួលខុសត្រូវលើការត្រួតពិនិត្យបន្ថែមទៀតដល់អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន។

យោងតាមលោក Do Dinh Dao នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Nguyen Huu Tho (សង្កាត់លេខ 4 ទីក្រុងហូជីមិញ) មានស្ថានភាពមួយចំនួនដែលនៅតែបង្កឱ្យមានការព្រួយបារម្ភ ដូចជាសិស្សចង់ចូលរៀនបន្ថែមជាមួយគ្រូធម្មតារបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត។ ឬស្ថានភាពដែលសិស្សទៅមជ្ឈមណ្ឌលដើម្បីចុះឈ្មោះសម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែម ហើយត្រូវបានដាក់ដោយចៃដន្យនៅក្នុងថ្នាក់ដូចគ្នានឹងគ្រូធម្មតារបស់ពួកគេ តើនោះជាការបំពានដែរឬទេ? "នាយកសាលាមិនអាចទៅថ្នាក់បន្ថែមរបស់គ្រូដើម្បីមើលថាតើមានសិស្សណាដែលគ្រូកំពុងបង្រៀននៅក្នុងថ្នាក់" - លោក Dao បានលើកឡើងពីការលំបាក។

លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា ទស្សនៈរបស់មន្ទីរចំពោះករណីគ្រូបង្រៀនបំពានលើបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម គឺនឹងមិនមានករណីលើកលែង គ្មានការបន្ធូរបន្ថយ។ យោងតាមលោក Minh សារាចរណែនាំលេខ 29/2024 មិនហាមឃាត់ការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមទេ ប៉ុន្តែនឹងគ្រប់គ្រងនេះឱ្យកាន់តែតឹងរ៉ឹងជាងមុន ធ្វើឱ្យមានភាពថ្លៃថ្នូរដល់វិស័យអប់រំឡើងវិញ។ លោក Minh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "តម្រូវការសម្រាប់ការសិក្សាបន្ថែមដើម្បីអភិវឌ្ឍខ្លួនឯងរបស់សិស្សគឺស្របច្បាប់ ដូច្នេះការបង្រៀនបន្ថែមក៏ជាការងារដែរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្វីគ្រប់យ៉ាងត្រូវតែផ្អែកលើស្មារតីស្ម័គ្រចិត្ត ហើយត្រូវតែគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិ" - លោក Minh បានសង្កត់ធ្ងន់។

ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា សារាចរណែនាំលេខ ២៩/២០២៤ ដែលកំណត់ថា គ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀននៅសាលារដ្ឋមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យរៀបចំ ឬដំណើរការមជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀន គឺស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់ស្តីពីមន្ត្រីរាជការ។ ម៉្យាងវិញទៀត គ្រូត្រូវបង្រៀនខ្លឹមសារទាំងមូលនៃមេរៀនក្នុងថ្នាក់មេ ដើម្បីឱ្យសិស្សអាចបង្កើត និងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសិក្សាដោយខ្លួនឯង ជៀសវាងការសិក្សាបន្ថែមសម្រាប់ការប្រឡង ឬប្រឡង។

អាចរៀបចំការអប់រំដែលមានអំណោយ

លោក Ho Tan Minh បានបញ្ជាក់ថា បទប្បញ្ញត្តិថ្មីមិនអនុញ្ញាតឲ្យគ្រូបឋមសិក្សាបង្រៀនមុខវិជ្ជាវប្បធម៌បន្ថែមទេ ប៉ុន្តែប្រសិនបើមានសមត្ថភាព ពួកគេនៅតែអាចបង្រៀនមុខវិជ្ជាដែលមានអំណោយដូចជាឧបករណ៍ភ្លេង ច្រៀង រាំ គូររូប អក្សរផ្ចង់។ តំណាងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានមានប្រសាសន៍ថា “សិស្សបឋមសិក្សាត្រូវសិក្សាមុខវិជ្ជាវប្បធម៌ត្រឹមតែ 2 វគ្គប៉ុណ្ណោះនៅសាលា នោះគ្រប់គ្រាន់ហើយ ពួកគេត្រូវអនុវត្តជំនាញ ឬទេពកោសល្យផ្សេងៗសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីអភិវឌ្ឍឲ្យកាន់តែទូលំទូលាយ”។

លោក Ho Tan Minh ក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា សាលារៀននៅតែទទួលខុសត្រូវក្នុងការត្រួតពិនិត្យសិស្សឆ្នាំចុងក្រោយ។ អាស្រ័យលើមូលដ្ឋាននីមួយៗ នឹងមានផែនទីបង្ហាញផ្លូវ និងថវិកាសម្រាប់រៀបចំការពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់និស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយ និងការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សខ្សោយ។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/dua-day-them-vao-khuon-kho-196250214214230475.htm