កុំ «បោះបង់ចោល» គ្នាដោយសារតែទូរស័ព្ទរបស់អ្នក។

ដោយចែករំលែកជាមួយកាសែត TG&VN ក្នុងទិវាគ្រួសារវៀតណាម អ្នកស្រី To Thuy Diem Quyen* បានណែនាំថា ជារៀងរាល់ថ្ងៃនៅពេលត្រឡប់មកផ្ទះវិញ សមាជិកគ្រួសារគួរតែដាក់ទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេចុះ ហើយកុំអានកាសែត ឬរកមើលអ៊ីនធឺណិតពេលកំពុងញ៉ាំអាហារ...

នៅក្នុងឱកាសទិវាគ្រួសារវៀតណាម ក្នុងបទសម្ភាសន៍ជាមួយកាសែត TG&VN លោកស្រី To Thuy Diem Quyen បានថ្លែងថា យើងមិនគួរអនុញ្ញាតឱ្យបច្ចេកវិទ្យា និងអ៊ីនធឺណិតប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់ប្រពៃណីគ្រួសារឡើយ។ (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយអ្នកសម្ភាសន៍)

ក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៣ នៃ រដ្ឋសភា នីតិកាលទី១៥ ខណៈពេលកំពុងពិភាក្សាអំពីច្បាប់ស្តីពីការបង្ការ និងការគ្រប់គ្រងអំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ សមាជិករដ្ឋសភាជាច្រើនរូបមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងចំពោះស្ថិតិដែលបង្ហាញពីចំនួនករណីអំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារកើនឡើង និងចំនួនស្ត្រីដែលត្រូវបានប្តីរបស់ពួកគេរំលោភបំពានកើនឡើង។ នេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីការពិតដ៏ក្រៀមក្រំមួយ៖ វប្បធម៌គ្រួសារកំពុងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាដ៏គួរឱ្យព្រួយបារម្ភ ដែលផ្ទុយនឹងនិន្នាការនៃអរិយធម៌ និងវឌ្ឍនភាព។ តើទស្សនៈរបស់អ្នកលើបញ្ហានេះយ៉ាងណាដែរ?

តាមគំនិតខ្ញុំ អំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារមានមូលហេតុជាច្រើន។ ខ្លះបណ្តាលមកពីសង្គម ឧទាហរណ៍ សម្ពាធកាន់តែខ្លាំងឡើងនៃជីវិត និង ហិរញ្ញវត្ថុ គ្រួសារ ឬអស្ថិរភាពផ្លូវចិត្តដែលបណ្តាលមកពីការកើនឡើងនៃឧបករណ៍ឌីជីថល។ មូលហេតុផ្សេងទៀតទាក់ទងនឹងកង្វះជំនាញ និងទណ្ឌកម្មប្រឆាំងនឹងអំពើហិង្សា ជាពិសេសអវត្តមាននៃច្បាប់ និងការត្រួតពិនិត្យអំពើហិង្សារបស់សហគមន៍។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តាមពិតទៅ នៅមានបញ្ហាជាច្រើនទាក់ទងនឹងការយល់ឃើញអំពីអំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ។ ខ្ញុំស្គាល់ស្ត្រីម្នាក់ដែលត្រូវបានប្តីរបស់នាងរំលោភបំពាន។ នៅពេលដែលនាងស្វែងរកជំនួយ នាងត្រូវបានគេប្រាប់ថា ពួកគេនឹងមិនជ្រៀតជ្រែកក្នុងកិច្ចការឯកជនរបស់គ្រួសារនាងទេ។ ដូច្នេះហើយ ខ្ញុំធ្លាប់មានស្ត្រីដែលជួបប្រទះអំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារយំប្រាប់ខ្ញុំ ដោយនិយាយថាពួកគេមិនដឹងថាត្រូវងាកទៅរកអ្នកណាដើម្បីការពារនោះទេ។

នៅពេលដែលយើងអាចធ្វើការស៊ើបអង្កេតយ៉ាងម៉ត់ចត់លើមូលហេតុនៃអំពើហិង្សា យើងអាចបង្កើតដំណោះស្រាយដើម្បីកំណត់ និងបញ្ចប់វានៅទីបំផុត។ នេះមិនមែនគ្រាន់តែជារឿងរ៉ាវសម្រាប់សហភាពនារីនោះទេ ប៉ុន្តែជារឿងសម្រាប់យើងទាំងអស់គ្នា ហើយ ការអប់រំ មានការទទួលខុសត្រូវក្នុងរឿងនេះ។

លើសពីនេះ ក្មេងស្រីត្រូវរៀនពីរបៀបការពារខ្លួនឯង ឧទាហរណ៍ ដោយកំណត់ព្រំដែនដើម្បីទប់ស្កាត់អំពើហិង្សាតាំងពីដំបូង។ ការរៀនក្បាច់គុន និងការយល់ដឹងអំពីច្បាប់ក៏ជាជំនាញសំខាន់ៗផងដែរ។

ដូច្នេះ នៅក្នុងយុគសម័យឧស្សាហកម្ម ៤.០ តើគ្រួសារនានាកំពុងជួបប្រទះបញ្ហាប្រឈមអ្វីខ្លះ?

ដូចដែលបានរៀបរាប់ខាងលើ បដិវត្តន៍ឌីជីថលបង្ហាញទាំងឱកាស និងផលវិបាកអវិជ្ជមាន រួមទាំងភាពតានតឹងកើនឡើងសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា។ យើងនឹងចូលចិត្តជ្រមុជខ្លួនយើងនៅក្នុងទូរស័ព្ទរបស់យើង ជាជាងចំណាយពេលទំនាក់ទំនង និងចែករំលែកអារម្មណ៍ជាមួយគ្នា។ ជាលទ្ធផល ការយល់ចិត្តគ្នាក្នុងគ្រួសារថយចុះ ហើយជម្លោះកាន់តែញឹកញាប់។ អំពើហិង្សាក៏កើនឡើងផងដែរ នៅពេលដែលមនុស្សបាត់បង់ទំនាក់ទំនងជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក។

នៅសម័យទំនើប ដោយមានថ្នាក់រៀនបំណិនជីវិត និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលមុនរៀបការជាច្រើន ហេតុអ្វីបានជាអត្រាលែងលះនៅតែកើនឡើង ហើយហេតុអ្វីបានជាស្ត្រីជាច្រើននៅតែជាជនរងគ្រោះនៃអំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ?

ជំនាញសិក្សាមិនធានាដោយស្វ័យប្រវត្តិនូវជំនាញនោះទេ ជាពិសេសប្រសិនបើវគ្គសិក្សាទាំងនោះគ្រាន់តែជាទ្រឹស្តីសុទ្ធសាធ ហើយខ្វះបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ ទាក់ទងនឹងការកើនឡើងនៃអត្រាលែងលះគ្នា វាច្បាស់ណាស់ថាសង្គមវៀតណាមបានឆ្លងកាត់ការផ្លាស់ប្តូរជាច្រើន។ ការលែងលះមិនចាំបាច់ជាអវិជ្ជមានទេ។ វាអាចជាសញ្ញានៃសង្គមមួយដែលលែងប្រកាន់ខ្ជាប់នូវស្តង់ដារតឹងរ៉ឹងដែលធ្លាប់បង្ខំស្ត្រីឱ្យស៊ូទ្រាំនឹងទុក្ខវេទនា ប៉ុន្តែខ្លាចការរើសអើងក្នុងសង្គម។

«ការទទួលខុសត្រូវក្នុងការកសាងវប្បធម៌គ្រួសារគឺស្ថិតនៅលើសមាជិកទាំងអស់ ហើយសុភាសិតចាស់ថា «បុរសសង់ផ្ទះ ស្ត្រីសង់ផ្ទះ» លែងអនុវត្តទៀតហើយ។ ពីព្រោះឥឡូវនេះស្ត្រីក៏មានការទទួលខុសត្រូវក្នុងការ «សាងសង់ផ្ទះ» ដូចបុរសដែរ»។

ខ្ញុំមានមិត្តម្នាក់ដែលជាពិធីករដ៏ស្រស់ស្អាត និងជោគជ័យម្នាក់។ ស្វាមីរបស់នាងបានក្បត់នាង ដូច្នេះនាងបានលែងលះជាមួយគាត់ ហើយបានត្រឡប់ទៅរស់នៅជាមួយឪពុកម្តាយរបស់នាងវិញនៅ Hue។ ជំនួសឱ្យការស្វាគមន៍នាងមកវិញ ឪពុកម្តាយរបស់នាងបានស្តីបន្ទោស និងបណ្តេញនាងចេញ ដោយជឿថាកូនស្រីរបស់ពួកគេបាន «បំផ្លាញកេរ្តិ៍ឈ្មោះគ្រួសារ»។ នោះគឺ 10 ឆ្នាំមុន។ ឥឡូវនេះ ស្ទើរតែគ្មានអ្នកណារិះគន់ស្ត្រីដែលចាកចេញពីស្វាមីរបស់ពួកគេទៀតទេ។ តាមពិតទៅ ពួកគេថែមទាំងអបអរសាទរស្ត្រីដែលហ៊ានចាកចេញពីស្វាមីអាក្រក់ ដែលហ៊ានយកឈ្នះលើការរើសអើងទាំងអស់ និងដែលហ៊ានរស់នៅជីវិតដ៏សក្តិសម។

ដូច្នេះ ខ្ញុំមិនយល់ស្របនឹងទស្សនៈដែលថាការកើនឡើងនៃអត្រាលែងលះគឺជាសញ្ញាអវិជ្ជមានសម្រាប់សង្គមនោះទេ។ តាមពិតទៅ ចំនួននេះអាចថយចុះនាពេលអនាគត។ ប៉ុន្តែមូលហេតុនៃការថយចុះនេះមិនមែនដោយសារតែគូស្វាមីភរិយាមានសុភមង្គលជាងនោះទេ ប៉ុន្តែដោយសារតែពួកគេលែងមានតម្រូវការរៀបការទៀតហើយ។

ក្មេងស្រីម្នាក់បាននិយាយបែបនេះថា តើគូស្វាមីភរិយាដែលលែងលះគ្នាធ្លាប់ស្រឡាញ់គ្នាទេ? តើពួកគេបានចុះបញ្ជីអាពាហ៍ពិពាហ៍របស់ពួកគេទេ? តើពួកគេមានកូនជាមួយគ្នាទេ? ពួកគេធ្លាប់មាន មែនទេ? ពួកគេបានឆ្លងកាត់នីតិវិធីទាំងអស់នៃអាពាហ៍ពិពាហ៍ ប៉ុន្តែនៅតែលែងលះគ្នា។ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជារៀបការ? គ្រាន់តែនៅជាមួយគ្នា ហើយនៅពេលដែលអ្នកធុញទ្រាន់នឹងគ្នា ចូរបែកគ្នាដោយគ្មានបន្ទុក។ ប៉ុណ្ណឹងហើយ!

អ្នកស្រី តូ ធុយ យៀម ក្វៀន បានចែករំលែកថា មានផលវិបាកអវិជ្ជមានជាច្រើនដែលប៉ះពាល់ដល់ទំនាក់ទំនងគ្រួសារ ហើយការបាត់បង់ទំនាក់ទំនងកើតចេញពីការបរាជ័យរបស់យើងក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់អារម្មណ៍របស់គ្នាទៅវិញទៅមក។ (រូបថត៖ ផ្តល់ដោយអ្នកសម្ភាសន៍)

អ្នកខ្លះប្រកែកថា «គ្រួសារសព្វថ្ងៃនេះមានជីវភាពធូរធារ និងមានផាសុកភាពជាង ប៉ុន្តែក៏មានភាពតានតឹងជាង និងមានស្ថិរភាពតិចជាងដែរ»។ ដូច្នេះ នៅក្នុងបរិបទនៃការអប់រំវប្បធម៌គ្រួសារ តើអ្វីជាការទទួលខុសត្រូវរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ តាមគំនិតរបស់អ្នក?

អាស្រ័យលើវប្បធម៌គ្រួសារនីមួយៗ ការទទួលខុសត្រូវរបស់សមាជិកម្នាក់ៗនឹងខុសគ្នា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វប្បធម៌គ្រួសារគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏សំខាន់មួយដែលគូស្វាមីភរិយាត្រូវព្រមព្រៀងគ្នាមុនពេលរស់នៅជាមួយគ្នា។ នេះអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជា "កិច្ចសន្យាអាពាហ៍ពិពាហ៍" ដែលដៃគូទាំងពីរបញ្ជាក់ពីបំណងប្រាថ្នា និងការរំពឹងទុករបស់ពួកគេចំពោះគ្នាទៅវិញទៅមក និងនីតិវិធីដែលនឹងកើតឡើងនៅក្នុងផ្ទះ។

ការទទួលខុសត្រូវក្នុងការកសាងវប្បធម៌គ្រួសារស្ថិតនៅលើសមាជិកទាំងអស់ ហើយសុភាសិតចាស់ដែលថា «បុរសសង់ផ្ទះ ស្ត្រីសង់ផ្ទះ» លែងអនុវត្តទៀតហើយ។ ឥឡូវនេះ ស្ត្រីក៏ចូលរួមចំណែកក្នុង «ការសាងសង់ផ្ទះ» ដូចបុរសដែរ។ ដូច្នេះ នៅក្នុងគ្រួសារមួយ នៅពេលដែលប្រពន្ធចម្អិនអាហារ ស្វាមីលាងចាន។ នៅពេលដែលប្រពន្ធងូតទឹកឱ្យកូនៗ ស្វាមីសម្អាតផ្ទះ។ ភារកិច្ចទាំងនេះមិនគួរត្រូវបានគេហៅថា «ស្វាមីចែករំលែកការទទួលខុសត្រូវជាមួយប្រពន្ធ» ទេ ប៉ុន្តែផ្ទុយទៅវិញ «ភារកិច្ចរួមគ្នា»។

យោងតាមអ្នក តើយើងអាចកែលម្អគុណភាពវប្បធម៌គ្រួសារយ៉ាងដូចម្តេច នៅក្នុងបរិបទគ្រួសារវៀតណាមដែលប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាប្រឈម និងផលប៉ះពាល់ពីយុគសម័យឌីជីថល?

សំណួរនេះអាចក្លាយជាប្រធានបទនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសម្រាប់អ្នកដែលសិក្សាសង្គមវិទ្យា មនុស្សវិទ្យា និងការសិក្សាអំពីស្ត្រី។ ផ្ទាល់ខ្លួនខ្ញុំ ក្នុងនាមជាស្ត្រីម្នាក់ដែលធ្វើការក្នុងវិស័យផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ខ្ញុំយល់យ៉ាងជ្រាលជ្រៅអំពីសម្ពាធដែលមនុស្សជួបប្រទះនៅក្នុងយុគសម័យឌីជីថល។

កាលខ្ញុំទៅសហរដ្ឋអាមេរិកដើម្បីធ្វើការជាមួយវិស្វករ Microsoft ពួកគេបានប្រាប់ខ្ញុំថា យើងគួរតែកំណត់ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ឌីជីថលរបស់កុមារ។ កុមារកាន់តែក្មេង ពួកគេកាន់តែត្រូវចំណាយពេលលេងជាមួយធម្មជាតិ និងសត្វ ជាពិសេសការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមនុស្សដទៃទៀត។ កុមារត្រូវតែរៀនពីរបៀបទំនាក់ទំនងនៅក្នុងពិភពពិត ដើម្បីអភិវឌ្ឍខ្លួនឱ្យកាន់តែទូលំទូលាយ និងជៀសវាងការវង្វេងស្មារតី។

កុមារជាច្រើនបានញៀននឹងឧបករណ៍ឌីជីថល បាត់បង់ការគ្រប់គ្រង និងជួបប្រទះការធ្លាក់ចុះនៃការសិក្សា។ អ្វីដែលអាក្រក់ជាងនេះទៅទៀត កុមារខ្លះថែមទាំងចង់ធ្វើអត្តឃាតទៀតផង នៅពេលដែលពួកគេត្រូវបានដកហូតឧបករណ៍ឌីជីថលរបស់ពួកគេ។ នោះជាស្ថានភាពរបស់កុមារ។ ចំពោះមនុស្សពេញវ័យ អ្នកប្រហែលជាធ្លាប់បានឃើញគូស្នេហ៍នៅក្នុងហាងកាហ្វេរ៉ូមែនទិក ប៉ុន្តែជំនួសឱ្យការសម្លឹងមើលគ្នាទៅវិញទៅមក និងចែករំលែករឿងរ៉ាវ មនុស្សម្នាក់ៗបែរជាចាប់អារម្មណ៍នឹងទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ។

ផលវិបាកនេះគឺជាបុព្វហេតុនៃការបែកបាក់អាពាហ៍ពិពាហ៍។ មានផលប៉ះពាល់អវិជ្ជមានជាច្រើនទៀតទៅលើទំនាក់ទំនងគ្រួសារ ដែលបណ្តាលមកពីកង្វះទំនាក់ទំនងផ្លូវចិត្ត និងមនុស្សគ្រប់គ្នារវល់តែនឹងទូរស័ព្ទរបស់ពួកគេ។ ដល់ពេលដែលយើងត្រូវអង្គុយចុះ ហើយឯកភាពគ្នាថា ជារៀងរាល់ថ្ងៃពេលត្រឡប់មកផ្ទះវិញ មនុស្សគ្រប់គ្នាគួរតែបិទសំឡេងរោទ៍ទូរស័ព្ទ ហើយកុំប្រើទូរស័ព្ទពេលកំពុងញ៉ាំអាហារ។

មនុស្សគ្រប់គ្នាគួរតែជជែកគ្នានៅតុអាហារពេលល្ងាច និងជួយធ្វើការងារផ្ទះ។ នៅចុងសប្តាហ៍ នៅពេលដែលក្រុមគ្រួសារទាំងមូលចេញទៅក្រៅ គ្មាននរណាម្នាក់គួរទូរស័ព្ទផ្ញើសារ អានព័ត៌មាន ឬរុករកហ្វេសប៊ុកជាប់ជានិច្ចនោះទេ។ ច្បាប់ទាំងនេះត្រូវការការគាំទ្រពីក្រុមគ្រួសារទាំងមូល និងជម្រុញទឹកចិត្តមិត្តភក្តិ។

ខ្ញុំជឿជាក់ថា គ្រួសារណាមួយដែលបណ្តុះវប្បធម៌បែបនេះ ប្រាកដជានឹងបង្កើនការយល់ចិត្ត និងសម្រេចបាននូវទំនាក់ទំនងយូរអង្វែង។ ទំនាក់ទំនងវិជ្ជមានក្នុងគ្រួសារមួយ ចាំបាច់ត្រូវការពារដោយគោលការណ៍ដែលយើងនឹងហៅថា «វប្បធម៌គ្រួសារ»។

អរគុណ​លោកស្រី!

លោកស្រី To Thuy Diem Quyen អ្នកជំនាញផ្នែកអប់រំ គឺជាស្ថាបនិក និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃ InnEdu និងជាស្ត្រីម្នាក់ក្នុងចំណោមស្ត្រី 20 នាក់ដែលមានការបំផុសគំនិតបំផុតនៅឆ្នាំ 2021 ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសដោយ Forbes Vietnam។

គាត់បានធ្វើការក្នុងវិស័យអប់រំអស់រយៈពេល 30 ឆ្នាំក្នុងតួនាទីទាំងបី៖ គ្រូបង្រៀន អ្នកឯកទេសបណ្តុះបណ្តាល និងជាម្ចាស់ InnEdu ដែលជាអាជីវកម្មអប់រំដែលមានជំនាញខាង STEAM។

អ្នកជំនាញ ឌៀម ក្វៀន ក៏ជាសាស្ត្រាចារ្យនៅក្នុងកម្មវិធីនវានុវត្តន៍របស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងជាចៅក្រមក្នុងការប្រកួតគ្រូបង្រៀនច្នៃប្រឌិតក្នុងស្រុក និងជាតិ។ គាត់បានបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់ដឹកនាំអប់រំ និងគ្រូបង្រៀនជាង 60,000 នាក់នៅក្នុងខេត្ត និងក្រុងជាង 40 លើជំនាញទាក់ទងនឹង STEAM ការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការបង្រៀន វិធីសាស្រ្តបង្រៀនច្នៃប្រឌិត និងការបង្កើតការលើកទឹកចិត្តវិជ្ជមានសម្រាប់សិស្ស។

នៅឆ្នាំ ២០១៤ នាងបានចូលរួមក្នុងវេទិកាអប់រំសកលនៅប្រទេសអេស្ប៉ាញ ដោយក្លាយជាជនជាតិវៀតណាមដំបូងគេដែលត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយក្រុមហ៊ុន Microsoft ក្នុងនាមជា Microsoft Innovative Educator Expert Fellow។ នៅក្នុងខែតុលា ឆ្នាំ២០២០ InnEdu ដែលនាងបានបង្កើតឡើង បានក្លាយជាដៃគូបណ្តុះបណ្តាលសកលដំបូងគេរបស់ក្រុមហ៊ុន Microsoft នៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម។

ប្រភព: https://baoquocte.vn/ngay-gia-dinh-viet-nam-286-dung-bo-roi-nhau-vi-chiec-dien-thoai-232515.html