15 ឆ្នាំនៃការផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹងដោយមិនចេះនឿយហត់នៅក្នុងតំបន់ជនជាតិភាគតិច
ដោយមានការខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈរក្នុងការបង្រៀន អ្នកស្រី លី ហូវលី មានកិត្តិយសទទួលបានប័ណ្ណសរសើរពីគណៈកម្មាធិការជនជាតិ និងប័ណ្ណសរសើរ ពីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សម្រាប់ស្នាដៃរបស់គាត់ក្នុងការអប់រំសិស្សជនជាតិភាគតិចនៅតំបន់លំបាកជាពិសេស។
Da Bac ជាឃុំដាច់ស្រយាលនៃខេត្ត Ca Mau និងជាជម្រករបស់ជនជាតិភាគតិចជាច្រើន។ នៅតំបន់នោះមានសាលាអនុវិទ្យាល័យ Danh Thi Tuoi ជាសាលាដែលនៅជាមួយលោកស្រី Ly Hoa Ly អស់រយៈពេល ១៥ឆ្នាំកន្លងមក។ អ្នកស្រី លី ក៏ជាជនជាតិខ្មែរ កើត និងធំនៅក្នុងស្រុក។
តាមលោកស្រី លី ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ដោយសារការយកចិត្តទុកដាក់ និងការយកចិត្តទុកដាក់របស់បក្ស និងរដ្ឋ ជីវភាពរស់នៅរបស់ជនជាតិខ្មែរនៅខេត្ត Ca Mau បានផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាន។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក៏នៅតែមានមនុស្សមួយចំនួន ដែលដោយសារតែស្ថានភាពលំបាក មិនបានយកចិត្តទុកដាក់ត្រឹមត្រូវចំពោះការអប់រំរបស់កូនៗរបស់ពួកគេ។
សិស្សជនជាតិភាគតិចភាគច្រើននៅសាលាមានឪពុកម្តាយដែលធ្វើការនៅឆ្ងាយពីផ្ទះ ហើយត្រូវបានទុកអោយមើលថែពីជីដូនជីតា ឬសាច់ញាតិ។ ជីដូនជីតាមានវ័យចំណាស់ហើយមិនសូវយកចិត្តទុកដាក់លើការសិក្សារបស់កូន ៗ ដូច្នេះពួកគេភាគច្រើនត្រូវពឹងផ្អែកលើគ្រូ។
“នៅក្នុងដំណើរការបង្រៀន ខ្ញុំ និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូនៅសាលាត្រូវយល់អំពីកាលៈទេសៈរបស់សិស្សម្នាក់ៗ បែងចែកសមត្ថភាពរបស់សិស្សជាក្រុម ដើម្បីបង្រៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ព្រោះក្នុងថ្នាក់តែមួយ លទ្ធផលសិក្សារបស់សិស្សមិនស្មើគ្នា ដោយសារស្ថានភាពគ្រួសារ និងលក្ខខណ្ឌសិក្សាខុសៗគ្នា។
“សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលមានសមត្ថភាពសិក្សាខ្សោយ និងស្ថានភាពលំបាក ខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់ និងបង្រៀនពួកគេបន្ថែមទៀត ដើម្បីឲ្យពួកគេរីកចម្រើនលឿនតាមកម្មវិធីសិក្សា និងអាចបន្តទៅថ្នាក់បន្ទាប់បាន” ជាមួយគ្នានេះដែរ ខ្ញុំតែងតែចែករំលែក ជួយ និងលើកទឹកចិត្តពួកគេ ដើម្បីកុំឲ្យពួកគេបាក់ទឹកចិត្ត និងបោះបង់ការសិក្សាពាក់កណ្តាលផ្លូវ”។
ក្រៅពីការបង្រៀនចំណេះដឹង អ្នកស្រី Ly Hoa Ly ក៏ បានអប់រំ សិស្សានុសិស្សអំពីក្រមសីលធម៌មនុស្ស ការថែរក្សា និងលើកកម្ពស់អត្តសញ្ញាណវប្បធម៌ជាតិ។
“សិស្សជនជាតិភាគតិចជាច្រើនមិនមានអាកប្បកិរិយាល្អ និងមិនឆេវឆាវពេលចូលរៀន មួយផ្នែកមកពីពួកគេរស់នៅឆ្ងាយពីឪពុកម្តាយ និងខ្វះការត្រួតពិនិត្យយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់។ គ្រូខ្លួនឯងត្រូវចាត់ទុកសិស្សរបស់ខ្លួនជាកូន និងចៅរបស់ខ្លួនជាប្រចាំ យកចិត្តទុកដាក់ស្តាប់គំនិតរបស់ពួកគេជាប្រចាំ កែទម្លាប់អាក្រក់បន្តិចម្តងៗ និងជួយពួកគេឱ្យបានល្អ និងឧស្សាហ៍ព្យាយាមក្នុងការសិក្សា”។
Danh Thi Sa Thia ជាសិស្សថ្នាក់ទី៩នៅសាលាបាននិយាយថា “មានពេលមួយខ្ញុំក៏មានបំណងចង់ឈប់រៀនដើម្បីជួយគ្រួសារដែរ ប៉ុន្តែគ្រូរបស់ខ្ញុំបានលើកទឹកចិត្តខ្ញុំឱ្យបន្តការសិក្សា។ ខ្ញុំនឹងខិតខំសិក្សាឱ្យបានល្អ ដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅរបស់ខ្ញុំក្នុងការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ និងក្លាយជាគ្រូបង្រៀនដល់កុមារជនជាតិភាគតិច ដូចវិធីដែលគ្រូរបស់ខ្ញុំបានបង្រៀនយើង។

ការនាំយកបច្ចេកវិទ្យាដល់សិស្សពីចម្ងាយ
លោកស្រី Tran Thi My (កើតឆ្នាំ 1974) គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសនៅវិទ្យាល័យ Bac Lieu (Ca Mau) មានបទពិសោធន៍បង្រៀនជិត 30 ឆ្នាំ។ ក្នុងអាជីពរបស់នាង នាង My មានគំនិតច្នៃប្រឌិត និងគំនិតផ្ដួចផ្ដើមជាច្រើនដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ។ ជាពិសេស នាងបានប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ជាស្ពានជួយសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ដាច់ស្រយាលឱ្យទទួលបានចំណេះដឹង។
ក្នុងអំឡុងពេលនៃការរីករាលដាលនៃ Covid-19 នៅពេលដែលការបង្រៀនតាមអ៊ីនធឺណិតនៅតែមិនស្គាល់គ្រូ និងសិស្សជាច្រើននៅតាមជនបទ លោកស្រី Tran Thi My និងសហការីបានបង្កើតក្រុម "Mekong Creative Teachers" ដើម្បីចែករំលែកជំនាញបច្ចេកវិទ្យា និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀនតាមអនឡាញជាមួយគ្រូនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល។ ក្រោមការណែនាំដ៏ឧស្សាហ៍ព្យាយាមរបស់លោកស្រី ម៉ី គ្រូបង្រៀនជាច្រើនបានយកឈ្នះលើការភ័យខ្លាចនៃ "ការបង្រៀនតាមរយៈអេក្រង់" ហើយបានប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាប្រកបដោយទំនុកចិត្តដើម្បីរក្សាចង្វាក់នៃការសិក្សាសម្រាប់សិស្ស។
ក្នុងអំឡុងពេលនោះ លោកស្រី My ក៏ជាវាគ្មិននៅក្នុងកម្មវិធីសិក្ខាសាលាស្តីពីការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសរបស់ Viettesol ក្នុងឆ្នាំ 2021 ដោយបានចែករំលែកបទពិសោធន៍របស់នាងក្នុងការបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ជួយសិស្សានុសិស្សមានអារម្មណ៍ថាការរៀនតាមអ៊ីនធឺណិតគឺមានភាពស្និទ្ធស្នាល និងទាក់ទាញដូចនៅក្នុងថ្នាក់រៀនពិតៗ។
"សិស្សនៅសាលាដាច់ស្រយាលមានកម្រិតណាស់ក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ ជាមួយនឹងភាសាអង់គ្លេសដែលមានស្រាប់របស់ខ្ញុំ ខ្ញុំអាចចូលមើលប្រភពព័ត៌មានបរទេស កម្មវិធី ជាដើម។ គោលដៅរបស់ខ្ញុំគឺផ្សព្វផ្សាយ និងជួយមិត្តរួមការងារ និងសិស្សឱ្យដឹងពីវិធីទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីបច្ចេកវិទ្យា ដើម្បីធ្វើឱ្យការបង្រៀន និងរៀនកាន់តែងាយស្រួល បង្កើនគុណភាពនៃការបង្រៀន និងរៀន" Ms. My shared.
ស្មារតីសិក្សារបស់លោកស្រី Tran Thi My មិនបានបញ្ឈប់ឡើយបន្ទាប់ពីជំងឺរាតត្បាត។ ចាប់ពីឆ្នាំ 2022 រហូតមកដល់ពេលនេះ នាងបានចូលរួមសិក្ខាសាលាជាបន្តបន្ទាប់ និងបង្ហាញឯកសារវិទ្យាសាស្ត្រនៅតាមសាកលវិទ្យាល័យធំៗទូទាំងប្រទេស ទាក់ទងនឹងការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យា និងបញ្ញាសិប្បនិមិត្តក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស។
ប្រធានបទស្រាវជ្រាវរបស់នាងបានទទួលមតិរិះគន់ជាវិជ្ជមានពីអ្នកជំនាញ ព្រោះវាមានប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់ និងងាយស្រួលដល់សិស្សនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល ដែលបង្ហាញពីការលះបង់ដ៏អស្ចារ្យរបស់គ្រូបង្រៀនដែលតែងតែដាក់សិស្សជាចំណុចកណ្តាលនៃការច្នៃប្រឌិតទាំងអស់។
មកទល់នឹងពេលនេះ កញ្ញា My មានអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិចំនួន 5 ដែលត្រូវបានបោះពុម្ព អស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំហើយ ដែលនាងត្រូវបានក្រុមហ៊ុន Microsoft ទទួលស្គាល់ទូទាំងពិភពលោកថាជា Creative Education Expert ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ នាងក៏ត្រូវបានជ្រើសរើសជាឯកអគ្គរដ្ឋទូតនៃ ClassDojo - កម្មវិធីគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការសិក្សា។ Super Trainer of Quizz - កម្មវិធីបង្រៀនដ៏មានប្រសិទ្ធភាព...
មិនត្រឹមតែជាអ្នកត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការអនុវត្តបច្ចេកវិជ្ជាប៉ុណ្ណោះទេ អ្នកស្រី Tran Thi My ក៏ត្រូវបានសិស្សានុសិស្សស្រឡាញ់ពេញចិត្តចំពោះស្មារតីវិជ្ជមាន ស្ទីលបង្រៀនប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងរបៀបបំផុសគំនិតមនុស្សធម៌ក្នុងការរៀនភាសាអង់គ្លេស។ សិស្សានុសិស្សជាច្រើនដែលមានកម្រិត និងខ្សោយភាសាអង់គ្លេស បន្ទាប់ពីត្រូវបានបង្រៀនដោយកញ្ញា ម៉ី បានបង្កើនចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ ដែលភាគច្រើនបានប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យសម្រាប់ភាសាអង់គ្លេស។
ឧទាហរណ៍ធម្មតាគឺ Ngo Hoang Gia Bao សិស្សថ្នាក់ទី 12C4 វិទ្យាល័យ Bac Lieu ។ គាត់ធ្លាប់ខ្សោយភាសាអង់គ្លេស និងភ័យខ្លាចខ្លាំងណាស់រាល់ពេលដែលគាត់ចូលរៀនថ្នាក់នេះ ប៉ុន្តែដោយមានការលើកទឹកចិត្ត និងការណែនាំយ៉ាងស្វាហាប់ពីអ្នកស្រី ម៉ី គាត់ក៏រៀនស្រលាញ់ និងរៀនភាសាអង់គ្លេសកាន់តែប្រសើរឡើងបន្តិចម្តងៗ។
លោក Gia Bao មានប្រសាសន៍ថា “វិធីសាស្រ្តបង្រៀនរបស់អ្នកស្រី My គឺថ្មី និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ សម្រាប់សិស្សដែលមានលទ្ធផលសិក្សាមិនសូវល្អ នាងមានវិធីសាស្រ្តបង្រៀនផ្ទាល់ខ្លួនដូចជា ការបញ្ចូលហ្គេម ការណែនាំការសិក្សាដោយខ្លួនឯង ការបណ្តុះបណ្តាលទំនុកចិត្តលើការទំនាក់ទំនងភាសាអង់គ្លេស… ដោយហេតុនេះជួយសិស្សឱ្យរីកចម្រើនយ៉ាងឆាប់រហ័ស។
“សម្រាប់ខ្ញុំ សិស្សពិតជារៀនបានល្អនៅពេលដែលពួកគេមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ និងជឿជាក់ថាពួកគេអាចធ្វើបាន។ ខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀតអំពីសិស្សដែលមានការលំបាក សិស្សពិសេស និងសិស្សដែលរៀនមិនបានល្អ។
ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/nhung-bong-hoa-dep-vung-dat-mui-post757638.html







Kommentar (0)