អត្ថបទ វិទ្យាសាស្ត្រ របស់អ្នកនិពន្ធវៀតណាមបានដកចេញពីសារព័ត៌មានអន្តរជាតិ
រូបថត៖ នាឡិការថយក្រោយសម្រាប់ប្រទេសវៀតណាម
ទាក់ទិននឹងឧបទ្ទវហេតុ "សង្ស័យភាពពិតប្រាកដ" ទស្សនាវដ្ដីអន្តរជាតិបានលុបអត្ថបទមួយដែលមានឈ្មោះសិស្ស" ដែលថា ញ់ នៀន បានរាយការណ៍កាលពីប៉ុន្មានថ្ងៃមុននេះ នារសៀលថ្ងៃនេះ (២២ ឧសភា) អ្នកស្រី ង្វៀន ធីបិញ ឌីប អគ្គនាយកក្រុមហ៊ុន IVY Education Limited (Ivycation) និងជាអ្នកនិពន្ធម្នាក់ក្នុងចំណោមអ្នកនិពន្ធពីររូបនៃអត្ថបទដែលទើបនឹងដកចេញបានឆ្លើយតបទៅ ថាញាញ់ តាមរយៈអ៊ីមែល។
អ៊ីមែលនេះក៏ត្រូវបានផ្ញើដោយលោកស្រី Diep ទៅកាន់សាស្ត្រាចារ្យរងគឺលោកបណ្ឌិត Le Quang Thao ដែលជាអ្នកនិពន្ធអត្ថបទដែលត្រូវគ្នាដែលនៅសល់ ហើយក៏ជាអ្នកនិពន្ធដំបូងផងដែរ។ លោក Thao ជាសាស្ត្រាចារ្យនៅមហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ (សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ )។
"តួនាទីរបស់ខ្ញុំគឺចែករំលែកគំនិត"
នៅក្នុងអ៊ីមែល អ្នកស្រី Diep បាននិយាយថា ខ្លួននាងផ្ទាល់មិនមានទំនាក់ទំនងជាមួយសិស្សវិទ្យាល័យដែលមានឈ្មោះនៅក្នុងអត្ថបទដែលត្រូវបានដកចេញដោយ Journal of Intelligent and Fuzzy Systems ( JIFS ) នោះទេ។ អត្ថបទដែលមានចំណងជើងថា "កម្មវិធីនៃការរៀនស៊ីជម្រៅទៅកាន់បណ្តាញឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាឥតខ្សែសម្រាប់ការត្រួតពិនិត្យអារម្មណ៍របស់សិស្សវិទ្យាល័យ" ត្រូវបានបង្ហោះតាមអ៊ីនធឺណិតនៅថ្ងៃទី 3 ខែសីហា ឆ្នាំ 2023 ហើយត្រូវបានដកចេញក្នុងខែមេសា។
អ្នកស្រី Diep បានសរសេរក្នុងអ៊ីមែល ដោយបដិសេធការរំពឹងទុកតាមអ៊ីនធឺណិតថា "ខ្ញុំបញ្ជាក់ថា ខ្ញុំមិនមានទំនាក់ទំនងផ្ទាល់ខ្លួន ឬការសិក្សាជាមួយសិស្សដែលមានឈ្មោះក្នុងអត្ថបទនោះទេ។ ខ្ញុំមិនដែលធ្វើការដោយផ្ទាល់ជាមួយ បង្រៀន ឬផ្តល់ប្រឹក្សាដល់ពួកគេទេ។ រហូតមកដល់ពេលនេះ ខ្ញុំមិនមានឱកាសជួប ឬនិយាយជាមួយពួកគេទេ"។
នៅពេលសួរអំពីវិសាលភាពនៃការរួមចំណែកក្នុងការងារនេះ អ្នកស្រី Diep បានចែករំលែកថា តួនាទីរបស់នាងនៅក្នុងអត្ថបទគឺ "ចែករំលែកគំនិតមួយចំនួន" និង "ការសង្កេតការអនុវត្តក្នុងវិស័យអប់រំ"។ ការអនុវត្តគំនិតទាំងនេះ និងប្រតិបត្តិការបច្ចេកទេសដូចជាការសរសេរអត្ថបទត្រូវបានកេងប្រវ័ញ្ច និងអនុវត្តដោយក្រុមអ្នកនិពន្ធដែលនៅសល់ នេះបើយោងតាមលោកស្រី Diep ។ នាងបានបញ្ជាក់ថា៖ «ខ្ញុំមិនបានចូលរួមដោយផ្ទាល់ក្នុងការកែសម្រួលមាតិកា វិភាគទិន្នន័យ ឬការដាក់អត្ថបទនោះទេ។
អ្នកស្រី Diep បន្ថែមថា "ការពិតដែលថាអត្ថបទត្រូវបានដកចេញក៏ធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើលដែរ ហើយខ្ញុំសុំឱ្យអ្នកនិពន្ធសំខាន់នៃអត្ថបទ (Assoc. Dr. Le Quang Thao - PV) ទាក់ទងក្រុមប្រឹក្សាភិបាលវិចារណកថា ដើម្បីរកមូលហេតុ"។
អ្នកស្រី ឌៀប បាននិយាយថា "ខ្ញុំពិតជាសង្ឃឹមថា ការចែករំលែកខាងលើនឹងជួយបំភ្លឺពាក្យចចាមអារ៉ាមអាក្រក់អំពីក្រុមអ្នកនិពន្ធ"។
នៅក្នុងអ៊ីមែល នាយកស្ត្រីក៏បានសម្តែងក្តីសង្ឃឹមថា សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Le Quang Thao នឹងជួយបញ្ជាក់ពីព័ត៌មានដែលនាងទើបតែបានលើកឡើងក្នុងគោលបំណង "រួមចំណែកការពារកេរ្តិ៍ឈ្មោះរួមរបស់ភាគីពាក់ព័ន្ធ"។ ទោះជាយ៉ាងណារហូតមកដល់ពេលនេះ លោក ថាវ មិនបានឆ្លើយតបនឹងអ៊ីមែលនេះទេ។ លោក Thanh Nien ក៏បានទាក់ទងលោក Thao កាលពីថ្ងៃទី 19 ឧសភា ជាពេលដែលព័ត៌មានអំពីអត្ថបទដែលត្រូវបានដកចេញបានលេចឡើងនៅលើបណ្តាញសង្គម ប៉ុន្តែមិនទាន់ទទួលបានការឆ្លើយតបនៅឡើយទេ។
សេចក្តីជូនដំណឹងអំពីការដកចេញនូវអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រ និងការពន្យល់អំពីហេតុផលសម្រាប់ JIFS
រូបថត៖ JIFS
កាលពីមុន ដូចដែល លោក Thanh Nien បានរាយការណ៍ថា លោកស្រី Diep និងលោក Thao គឺជាអ្នកនិពន្ធដែលត្រូវគ្នានៃអត្ថបទចំនួន 3 ដែលបានបោះពុម្ពនៅក្នុងទស្សនាវដ្តី JIFS ។ អត្ថបទដែលត្រូវបានដកចេញមានការចូលរួមពីអ្នកនិពន្ធ 3 នាក់ដែលជាសិស្សវិទ្យាល័យនៅពេលនោះ រួមទាំង LKL នៅវិទ្យាល័យ Reigate Vietnam (Hanoi), TNBL នៅវិទ្យាល័យ Nguyen Sieu (ហាណូយ); NVL នៅវិទ្យាល័យ Hanoi-Amsterdam សម្រាប់អំណោយ។
ក្រុមអ្នកនិពន្ធក៏រួមមាននិស្សិត D.D.C នៅមហាវិទ្យាល័យគណិតវិទ្យា-មេកានិច-ព័ត៌មាន និងនិស្សិត NCB នៅមហាវិទ្យាល័យរូបវិទ្យា ដែលសិក្សាជាមួយគ្នានៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ហាណូយ) ដែលលោក Thao កំពុងធ្វើការ។
នៅក្នុងការជូនដំណឹងដែលបានបង្ហោះនៅថ្ងៃទី 19 ខែមេសា ទិនានុប្បវត្តិ JIFS បាននិយាយថា អត្ថបទដែលបានដកចេញមានសញ្ញាមួយ ឬច្រើនដែលបង្កឱ្យមានការសង្ស័យអំពី "ភាពត្រឹមត្រូវនៃដំណើរការស្រាវជ្រាវ និងការត្រួតពិនិត្យពីមិត្តភ័ក្តិនៅពីក្រោយអត្ថបទនេះ"។
សញ្ញាដែលបានរាយបញ្ជីរួមមាន: "ឧបាយកលដកស្រង់ រួមទាំងការដកស្រង់ដែលមិនទាក់ទងនឹងអត្ថបទ ការភាន់ច្រឡំ អត្ថបទដែលមិនត្រូវគ្នា និងឃ្លាធ្វើទារុណកម្ម ការចូលរួមរបស់ភាគីទីបីដែលគ្មានការអនុញ្ញាតនៅក្នុងដំណើរការដាក់ស្នើ ភស្តុតាងនៃការឃុបឃិតគ្នារវាងអ្នកនិពន្ធ និងអ្នកត្រួតពិនិត្យដែលមិនបានរកឃើញមុនពេលបោះផ្សាយ។ ការដកស្រង់ទៅអត្ថបទដែលត្រូវបានដកចេញដោយសារតែការជ្រៀតជ្រែកនៃដំណើរការត្រួតពិនិត្យ និងភាគីទីបី។"
ទស្សនាវដ្ដី JIFS មិនបានបញ្ជាក់ថាតើអត្ថបទរបស់អ្នកនិពន្ធវៀតណាមមានសញ្ញានៃការបំពានឬយ៉ាងណាទេ។ Thanh Nien ក៏បានទាក់ទងទៅ Sage Publishing House ដែលជាអង្គភាពគ្រប់គ្រងទស្សនាវដ្ដី JIFS ហើយក៏ជាអង្គភាពទទួលខុសត្រូវក្នុងការដកអត្ថបទនេះផងដែរ ដើម្បីសួរអំពីហេតុផលនៃការដកអត្ថបទរបស់ក្រុមអ្នកនិពន្ធវៀតណាម ប៉ុន្តែរហូតមកដល់ពេលនេះមិនទាន់ទទួលបានការឆ្លើយតបទេ។
សាស្ត្រាចារ្យរង Le Quang Thao បានធ្វើការស្រាវជ្រាវជាមួយសិស្សជាច្រើនដង។
យោងតាមការស៊ើបអង្កេតរបស់ Thanh Nien អត្ថបទដែលត្រូវបានដកចេញថ្មីៗនេះមិនមែនជាលើកទីមួយទេដែលលោក Le Quang Thao បង្ហាញខ្លួនជាមួយសិស្សម្នាក់ក្នុងនាមជាអ្នកនិពន្ធដំបូង។ នៅលើទស្សនាវដ្ដី JIFS តែម្នាក់ឯង ក្រុមអ្នកនិពន្ធរបស់លោក Thao បានបោះពុម្ពអត្ថបទចំនួន 3 បន្ថែមទៀត (លើកលែងតែអត្ថបទដែលត្រូវបានដកចេញ)។
ក្នុងនោះ អត្ថបទ៖ "យុទ្ធសាស្ត្រសិក្សាជ្រៅជ្រះ ផ្អែកលើគំរូ FightNet៖ ដំណោះស្រាយប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដើម្បីទប់ស្កាត់អំពើហិង្សាក្នុងសាលា" មានអ្នកនិពន្ធមួយក្រុមរួមមាន លោក ថៅ អ្នកស្រី ឌៀប NCB និងនិស្សិត N.D.HG មកពីវិទ្យាល័យ Gifted in Natural Sciences (សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ) និស្សិត LKL (អ្នកនិពន្ធក្នុងអត្ថបទដែលទើបតែដកចេញ - PV)។ អត្ថបទនេះត្រូវបានបោះពុម្ពនៅថ្ងៃទី 2 ខែសីហា ឆ្នាំ 2023 មួយថ្ងៃមុនពេលអត្ថបទដែលបានដកចេញថ្មីត្រូវបានបោះពុម្ព។
នៅក្នុងអត្ថបទ៖ "ការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពការសម្អាតបង្គន់សាលារៀនដោយប្រើបណ្តាញឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាឥតខ្សែ និងម៉ូដែល LSTM" ក្រៅពីលោក ថៅ អ្នកស្រី ឌីប NCB LKL ក៏មានសិស្ស 2 នាក់ផ្សេងទៀត៖ NHMH នៅវិទ្យាល័យ Gifted in Natural Sciences (សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ) និង NTHM នៅសាលា TH (ហាណូយ) ។ ក្រុមអ្នកនិពន្ធក៏មានលោកបណ្ឌិត NDT ដែលជាអ្នកស្រាវជ្រាវនៅអង្គភាពរបស់លោក Thao ផងដែរ។ NHTD, និស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យ Massachusetts (សហរដ្ឋអាមេរិក); និង D.D.C.
អត្ថបទនេះត្រូវបានបោះពុម្ពនៅថ្ងៃទី 8 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2023 ហើយក៏ជាអត្ថបទដំបូងដែលលោក ថៅ និងលោកស្រី ឌៀប បានបោះពុម្ពនៅក្នុងទស្សនាវដ្តី JIFS ។
លើសពីនេះ លោក ថៅ ក៏បានបោះពុម្ពអត្ថបទ "Bbcry: គំរូនៃការសិក្សាជ្រៅជ្រះស្រាលសម្រាប់ចាត់ថ្នាក់ការយំរបស់ទារក" នៅក្នុងទស្សនាវដ្ដី JIFS ជាអ្នកនិពន្ធដំបូង និងជាអ្នកនិពន្ធដែលត្រូវគ្នា លែងជាមួយអ្នកស្រី ឌៀប ទៀតហើយ។ អត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រនេះសហការនិពន្ធដោយ NCB, D.D.C និង LKL ត្រូវបានបោះពុម្ពនៅថ្ងៃទី 5 ខែសីហា ឆ្នាំ 2023 - ពីរថ្ងៃបន្ទាប់ពីអត្ថបទដែលបានដកចេញថ្មីត្រូវបានបោះពុម្ព។
ដូច្នេះហើយ ក្នុងឆ្នាំ 2023 តែមួយ និស្សិត LKL បានចូលរួមក្នុងការបោះពុម្ពអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រសរុបចំនួន 4 នៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិតែមួយ។ យោងតាមទំព័ររបស់អ្នកនិពន្ធនៅលើ ResearchGate និស្សិតរូបនេះបាននិយាយថាគាត់បានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យមួយនៅទីក្រុងហាណូយតាំងពីខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2024 ហើយបច្ចុប្បន្នជានិស្សិតនៅសាលានេះ។ នោះមានន័យថាសិស្ស LKL បានបោះពុម្ពអត្ថបទចំនួន 4 នៅពេលដែលពួកគេទើបតែរៀនថ្នាក់ទី 10 ។
អត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើននិពន្ធដោយសាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Le Quang Thao មានការចូលរួមពីសិស្សវិទ្យាល័យនៅទីក្រុងហាណូយ ខេត្ត Nghe An ...
រូបភាព៖ ជេមីនី
ក្រៅពីទស្សនាវដ្ដី JIFS លោក ថាវ ក៏ជាអ្នកនិពន្ធដំបូងគេនៃអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រមួយដែលត្រូវបានបោះពុម្ពនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិ Sensors and Actuators A: Physical ដែលបោះពុម្ពដោយ Elsevier ។ ក្រដាសនេះមានចំណងជើងថា "ការត្រួតពិនិត្យ និងកែលម្អការយកចិត្តទុកដាក់របស់សិស្សដោយប្រើការរៀនជ្រៅជ្រះ និងបណ្តាញឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាឥតខ្សែ" ដែលបានបោះពុម្ពផ្សាយក្នុងខែមករា ឆ្នាំ 2024 ។
បញ្ជីនៃអ្នកនិពន្ធក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវឈ្មោះដែលធ្លាប់ស្គាល់ជាច្រើនរួមមាន និស្សិត NHMH សិស្ស NCB និងសិស្ស D.D.C ។ អត្ថបទនេះក៏មានអ្នកនិពន្ធពីរនាក់ទៀតដែលជាសិស្សវិទ្យាល័យ រួមទាំង PXB និង LPMH ដែលកំពុងសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted។
យោងតាមទិន្នន័យពីអ្នកបោះពុម្ពផ្សាយ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Le Quang Thao មានអត្ថបទជាច្រើនទៀតដែលមានឈ្មោះដូចគ្នាជាមួយសិស្សវិទ្យាល័យ ដូចជា "Deploying deep learning on edge devices to detect and reduce snoring" ដែលបានបោះពុម្ពកាលពីខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2024 ជាមួយអ្នកនិពន្ធពីរនាក់ដែលជាសិស្សមកពីវិទ្យាល័យ Phan Boi Chau for the Gifted (Nghe An) High School for the Gifted in the Gifted (Nghe An) ។ អត្ថបទ "បង្កើនឱកាសប្រើប្រាស់ឡើងវិញនូវសមាសធាតុនៅលើបន្ទះសៀគ្វីបោះពុម្ពដោយប្រើប្រាស់ការរៀនសូត្រជ្រៅជ្រះ" មានអ្នកនិពន្ធពីររូប ទាំងកំពុងសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted ដែលបានបោះពុម្ពក្នុងខែធ្នូ ឆ្នាំ 2024...
អត្ថបទទាំងនេះត្រូវបានបោះពុម្ពផ្សាយនៅក្នុងទស្សនាវដ្តីផ្សេងៗ។
ម៉្យាងវិញទៀត និស្សិត NCB និងនិស្សិត D.D.C ត្រូវបានទទួលរង្វាន់ទីមួយដោយសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) ក្នុងសន្និសីទស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រសិស្សថ្នាក់សាលាឆ្នាំ 2023។ និស្សិតទាំងពីរនេះបានចូលរួមក្នុងការបោះពុម្ពអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនជាមួយលោក Thao ក្នុងដំណើរការ និងទិនានុប្បវត្តិផ្សេងៗ យោងតាមទិន្នន័យពី ResearchGate ។
យោងតាមការស្រាវជ្រាវរបស់ លោក Thanh Nien លោក Thao ទទួលបានងារជាសាស្ត្រាចារ្យរងផ្នែករូបវិទ្យាក្នុងឆ្នាំ 2024 ហើយបច្ចុប្បន្នជាសាស្ត្រាចារ្យជាន់ខ្ពស់នៅនាយកដ្ឋានរូបវិទ្យានៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ (សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ)។ នៅក្នុងពាក្យសុំទទួលស្គាល់ជាសាស្រ្តាចារ្យរង លោក Thao បាននិយាយថា លោកបានបោះពុម្ពអត្ថបទវិទ្យាសាស្ត្រចំនួន 31 អត្ថបទ រួមទាំង 19 អត្ថបទដែលបានបោះពុម្ភផ្សាយក្នុងទស្សនាវដ្តីអន្តរជាតិដ៏មានកិត្យានុភាព ដោយទិសដៅស្រាវជ្រាវសំខាន់ៗគឺការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពសៀគ្វីផ្នែករឹង វិស្វកម្មផ្នែកទន់ក្នុងប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងអាដាប់ធ័រ និងដំណើរការទិន្នន័យនៅក្នុងប្រព័ន្ធបង្កប់ឆ្លាតវៃ។
មុននេះ សាស្ត្រាចារ្យរង Tran Quoc Binh នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) បានប្រាប់ Thanh Nien ថា នៅពេលដែលសាលាបានដឹងថា អត្ថបទរបស់សាស្ត្រាចារ្យរង Thao ត្រូវបាន JIFS ដក វាបានរំលឹកគាត់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការដកអត្ថបទនេះគ្រាន់តែជាសញ្ញាខាងក្រៅប៉ុណ្ណោះ។ សាលានឹងធ្វើការជាពិសេសជាមួយលោក ថាវ លើលក្ខណៈនៃឧប្បត្តិហេតុ (ហេតុអ្វីត្រូវដកគុណភាពអត្ថបទ...)។
យោងតាមការស៊ើបអង្កេតរបស់ Thanh Nien កាលពីឆ្នាំមុន សាស្ត្រាចារ្យរង Thao ត្រូវបានរំលឹកដោយប្រយោលដោយថ្នាក់ដឹកនាំរបស់សាលា (តាមរយៈថ្នាក់ដឹកនាំនាយកដ្ឋាន និងការិយាល័យពាក់ព័ន្ធ)។ មូលហេតុគឺមកពី សាស្ត្រាចារ្យរង ថាវ បានបង្ហាញសញ្ញាមួយចំនួនដែលអ្នកជំនាញចាត់ទុកថា "មានបញ្ហា" ដូចជា៖ សុំចេញទៅក្រៅប្រទេសច្រើនដង ដើម្បីការងារផ្ទាល់ខ្លួន ប៉ុន្តែការពិតយកនិស្សិតទៅចូលរួមប្រកួតប្រជែងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ចំនួនការបោះពុម្ពអន្តរជាតិកើនឡើងយ៉ាងលឿន ប្រធានបទស្រាវជ្រាវខ្ចាត់ខ្ចាយ...
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/go-bai-bao-co-hoc-sinh-dung-ten-tac-gia-la-giam-doc-noi-khong-lien-quan-185250522140300981.htm
Kommentar (0)