កាលពីថ្ងៃទី 21 ខែកក្កដា អ្នកស្រី D.TY (រស់នៅក្នុងឃុំ Pong Drang ខេត្ត Dak Lak ) បាននិយាយថា នាងទើបតែទទួលបានសេចក្តីជូនដំណឹងពីវិទ្យាល័យ Phan Dang Luu អំពីលទ្ធផលផ្ទៀងផ្ទាត់នៃពាក្យបណ្តឹងរបស់នាងទាក់ទងនឹងការបង្រៀនក្បាច់គុនបន្ថែម។
សិស្សគិតថាការទៅសាលាគុននឹងផ្តល់ការអនុគ្រោះដល់ពួកគេក្នុងការធ្វើតេស្តអប់រំកាយ?
កន្លងមក កាសែត Nguoi Lao Dong មានអត្ថបទមួយអំពីលោកស្រី D.TY (ឪពុកម្តាយនៅវិទ្យាល័យ Phan Dang Luu) ដែលបានផ្ញើញត្តិដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងថា គ្រូអប់រំកាយទាំងពីរនាក់ដែលរៀបចំថ្នាក់រៀនក្បាច់គុណបន្ថែមនៅក្នុងសាលាមានភាពមិនប្រក្រតីជាច្រើន។ ជាពិសេស សិស្សណាដែលចូលរៀនក្បាច់គុនបន្ថែមពីគ្រូទាំងពីរនាក់នោះ នឹងត្រូវ "ស្រាល" ក្នុងការអប់រំកាយ ហើយនឹងត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ថា ឆ្លងកាត់ និងផ្ទុយមកវិញ។
វិទ្យាល័យ Phan Dang Luu ដែលឪពុកម្តាយរាយការណ៍ថា ថ្នាក់រៀនក្បាច់គុណបន្ថែមមានភាពមិនប្រក្រតីជាច្រើន។
មិនត្រឹមតែកញ្ញា អ៊ី បាននិយាយជាមួយអ្នកសារព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ឪពុកម្តាយជាច្រើនក៏បានបញ្ជាក់ថា ញត្តិរបស់កញ្ញា អ៊ី បានឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងត្រឹមត្រូវពីការពិត។ ឪពុកម្តាយបន្តថា ហេតុការណ៍នេះបានកើតឡើងច្រើនឆ្នាំមកហើយ ប៉ុន្តែគ្មានអ្នកណាហ៊ាននិយាយទេ ព្រោះខ្លាចប៉ះពាល់កូន ។
យោងតាមលទ្ធផលផ្ទៀងផ្ទាត់របស់វិទ្យាល័យ Phan Dang Luu សាលាមិនបានរៀបចំថ្នាក់រៀនក្បាច់គុនបន្ថែមទេ ប៉ុន្តែបានអនុញ្ញាតឲ្យគ្រូនាំសិស្សចូលសាលាដើម្បីបង្រៀនក្បាច់គុន។ ការរៀបចំថ្នាក់រៀនក្បាច់គុននេះ គឺផ្អែកលើការអនុញ្ញាតពីសមាគមការ៉ាតេដូ ដាកឡាក់ និងការព្រមព្រៀងរវាងឪពុកម្តាយ និងគ្រូ។ សរុបមក សិស្សម្នាក់ៗបានចំណាយប្រាក់ចំនួន ២,៣លានដុង សម្រាប់ការសិក្សារយៈពេល ៩ខែ។
ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្នុងដំណើរការបង្រៀន គ្រូទាំងពីរមានពាក្យមិនច្បាស់លាស់ នាំឱ្យសិស្សមានការយល់ច្រឡំ។ ប្រហែលជាសិស្សបានគិតថា ប្រសិនបើពួកគេទៅសាលាក្បាច់គុន ពួកគេនឹងពេញចិត្តក្នុងការប្រលង និងវាយតម្លៃអប់រំកាយ។
ទាក់ទិននឹងការស្ទង់មតិរបស់សិស្ស វិទ្យាល័យ Phan Dang Luu បាននិយាយថា ដោយសារតែវាជាវិស្សមកាលរដូវក្តៅ ទើបមានសិស្សចំនួន ១១ នាក់ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានស្ទង់មតិ។ ដូច្នេះហើយ មិនមានមូលដ្ឋានគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបញ្ជាក់ថា គ្រូបានណែនាំ ឬបង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលបន្ថែមទៀតសម្រាប់សិស្សក្នុងការចូលរួមក្នុងសិល្បៈក្បាច់គុននោះទេ។ កន្លងមក ថ្លែងប្រាប់អ្នកសារព័ត៌មាន លោក ឡេ វ៉ាន់ថូ នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Phan Dang Luu មានប្រសាសន៍ថា សាលាបានរៀបចំកម្រងសំណួរ ដកស្រង់ខ្លឹមសារនៃការឆ្លុះបញ្ជាំងរបស់កញ្ញា អ៊ី មកសួរសិស្ស សិស្សខ្លះសម្គាល់ថា “បាទ” ខ្លះសម្គាល់ថា “ទេ”។
ពីទីនោះ វិទ្យាល័យ Phan Dang Luu បានសន្និដ្ឋានថា ការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់លោកស្រី Y មានខ្លឹមសារត្រឹមត្រូវអំពីឧប្បត្តិហេតុ ហើយខ្លឹមសារខ្លះគ្មានមូលដ្ឋាន ហើយពាក្យ និងតួលេខគឺជាការប៉ាន់ស្មាន។
សិស្សទាំងអស់ដែលចូលរៀនថ្នាក់គុនបន្ថែមបានឆ្លងកាត់ការអប់រំកាយ។
ក្នុងសេចក្តីជូនដំណឹងឆ្លើយតបនឹងញត្តិរបស់កញ្ញា អ៊ី វិទ្យាល័យផាន់ដាងលូ បានផ្តល់តួលេខចំនួន ២ អំពីចំនួនសិស្សរៀនក្បាច់គុនជាមួយគ្រូអប់រំកាយ ២ នាក់!
ទោះបីជាវិទ្យាល័យ Phan Dang Luu បានធ្វើការស្ទង់មតិសិស្សចំនួន 11 នាក់ក៏ដោយ វាមិនបានបញ្ជាក់អំពីលទ្ធផលនៅក្នុងសេចក្តីប្រកាសនោះទេ។
ជាពិសេស តារាងស្ទង់មតិត្រូវបានបែងចែកទៅជាជួរដែលបង្ហាញថាមានសិស្សសរុបចំនួន 99 នាក់ក្នុង 16 ថ្នាក់ដែលបង្រៀនដោយគ្រូអប់រំកាយ 2 នាក់ដែលបានទៅរៀនក្បាច់គុន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ នៅក្នុងផ្នែកវាយតម្លៃនៃលទ្ធផលក្រោយការប្រលង សាលាមួយនេះបានសរសេរថា "ចំនួនសិស្សដែលចូលរួមក្នុងក្បាច់គុនគឺ ១៤៣នាក់"!
ចំណុចគួរឲ្យកត់សម្គាល់មួយទៀត គឺការស្ទង់មតិបង្ហាញថា សិស្សសរុបចំនួន 99 នាក់ ដែលបានចូលរៀនក្បាច់គុន ត្រូវបានវាយតម្លៃថា ឆ្លងកាត់ការអប់រំកាយ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ចំនួនសិស្សដែលត្រូវបានបង្រៀនដោយគ្រូទាំងពីរនេះ ប៉ុន្តែត្រូវបានវាយតម្លៃថា បរាជ័យក្នុងការអប់រំកាយមាន ៣៨ នាក់ ហើយពួកគេមិនបានចូលរៀនក្បាច់គុនឡើយ។
ទាក់ទិននឹងការដោះស្រាយនេះ វិទ្យាល័យ Phan Dang Luu បានស្នើឱ្យគ្រូអប់រំកាយទាំងពីរនាក់ ពិនិត្យឡើងវិញនូវបទពិសោធន៍របស់ពួកគេ នៅចំពោះមុខក្រុមប្រឹក្សាគរុកោសល្យ ដោយសារមានពាក្យសម្ដីមិនច្បាស់លាស់ និងអាកប្បកិរិយាមិនសមរម្យ។ ជាមួយគ្នានេះ ពិនិត្យឡើងវិញនូវលទ្ធផលត្រាប់តាម និងរង្វាន់របស់គ្រូទាំងពីរក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 និងបញ្ឈប់ការរៀបចំថ្នាក់រៀនក្បាច់គុននៅក្នុងទីធ្លាសាលា។
នឹងប្តឹងឧទ្ធរណ៍លទ្ធផលផ្ទៀងផ្ទាត់
យោងតាមលោកស្រី D.TY នាង និងឪពុកម្តាយមួយចំនួនមិនយល់ស្របនឹងលទ្ធផលផ្ទៀងផ្ទាត់របស់សាលានោះទេ។ ដូច្នេះហើយនាងនឹងបន្តដាក់ពាក្យបណ្តឹងទៅអាជ្ញាធរដើម្បីសុំការដោះស្រាយ។
"បញ្ហាជាច្រើនដែលខ្ញុំបានស្នើមិនត្រូវបានបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់លាស់នៅក្នុងការប្រកាសលទ្ធផលផ្ទៀងផ្ទាត់។ ឧទាហរណ៍ លទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិរបស់សិស្ស និងលទ្ធផលនៃការធ្វើការជាមួយក្រុមមាតាបិតាមិនត្រូវបានលើកឡើង។ លើសពីនេះទិន្នន័យស្តីពីសិស្សដែលចូលរួមក្នុងថ្នាក់រៀនក្បាច់គុនគឺមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា និងមិនអាចទុកចិត្តបាន"។
ប្រភព៖ https://nld.com.vn/he-lo-nhieu-bat-ngo-trong-vu-phu-huynh-to-2-thay-giao-day-them-mon-vo-trong-truong-196250721155141087.htm
Kommentar (0)