បណ្ណាល័យសាលាគឺជាកន្លែងបង្កើតទម្លាប់អានសម្រាប់សិស្ស ហើយទម្លាប់នេះនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងកាន់តែងាយស្រួលនៅពេលវ័យក្មេង។ ការបែងចែកសៀវភៅតាមកម្រិតដោយសាមញ្ញជួយសិស្សងាយស្រួលក្នុងការស្វែងរកសៀវភៅសមរម្យ បណ្ណាល័យដែលមានការតុបតែងយ៉ាងស្រស់ស្អាត មានផាសុកភាព តុធំទូលាយ និងចម្រុះពណ៌។ ដោយហេតុនេះជួយសិស្សឱ្យរំភើបនៅពេលទៅបណ្ណាល័យដើម្បីអានសៀវភៅ។

នៅក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 សាលាបឋមសិក្សា Can Dot Ward 6 បច្ចុប្បន្នមាន 23 ថ្នាក់ ដែលមានសិស្ស 765 នាក់។ បណ្ណាល័យសាលាមិនត្រឹមតែជាកន្លែងសម្រាប់រៀន និងអនុវត្តទម្លាប់អានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាកន្លែងសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងសាលាកម្សាន្តផងដែរ។ បណ្ណាល័យរបស់សាលាមានភាពទាក់ទាញខ្លាំងជាមួយនឹងពណ៌ភ្លឺ ប៉ុន្តែមិនគួរឱ្យទាក់ទាញ។ បណ្ណាល័យមិត្តភាពគឺជាកន្លែងបើកទូលាយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សទាំងអស់ ហើយបើកពីព្រឹកដល់រសៀល។
Pham Thi Bang Tam - សិស្សថ្នាក់ទី 4/5 នៃសាលាបឋមសិក្សា Can Dot បាននិយាយថា "ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តទៅបណ្ណាល័យដើម្បីអានសៀវភៅ។ នៅពេលខ្ញុំមកទីនេះ ខ្ញុំស្វែងរកសៀវភៅកំប្លែងល្អៗដើម្បីអាន។ មានរឿង និងសៀវភៅល្អៗជាច្រើននៅក្នុងបណ្ណាល័យ។ ខ្ញុំចូលចិត្តអានសៀវភៅបែបវៀតណាមបំផុត"។

ចាប់តាំងពីដើមឆ្នាំ 2024 មក បណ្ណាល័យត្រូវបានគាំទ្រក្រោមគំរូ "បណ្ណាល័យមិត្តភាព" ដោយសារបណ្ណាល័យមានសៀវភៅកាន់តែច្រើន និងអាចរៀបចំកម្មវិធីដើម្បីទាក់ទាញសិស្ស។ បច្ចុប្បន្ននេះ បណ្ណាល័យសាលាមានសៀវភៅប្រហែល 600 ក្បាល រួមទាំងសៀវភៅកុមារ និងសៀវភៅយោង។
Phan Ngoc Gia Han សិស្សថ្នាក់ទី 5/3 នៃសាលាបឋមសិក្សា Can Dot បាននិយាយថា "រៀងរាល់សប្តាហ៍ខ្ញុំទៅបណ្ណាល័យសាលាដើម្បីអានសៀវភៅ ខ្ញុំអានប្រហែល 5 ក្បាល ភាគច្រើនជារឿងខ្លី និងរឿងកំប្លែង ដូច្នេះពួកគេងាយស្រួលអាន និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់"។
លោក Nguyen Thanh Luong នាយកសាលាបឋមសិក្សា Can Dot បានមានប្រសាសន៍ថា៖ “ការងារបណ្ណាល័យរបស់សាលាគឺយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះក្រុមប្រឹក្សានាយកសាលា។ សាលាតែងតែផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌អាននៅក្នុងសាលា បំផុសទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្សឱ្យស្រឡាញ់ការអាន និងបង្កើតទម្លាប់អាន។ នេះជាកន្លែងល្អបំផុតដើម្បីទាក់ទាញសិស្សឱ្យអានសៀវភៅ និងបង្កើតទម្លាប់អានឱ្យពួកគេនូវតម្លៃប្រាជ្ញា។ លើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ»។

នៅសាលាមត្តេយ្យ Rang Dong វួដទី 5 ទីក្រុង Tan An “បណ្ណាល័យសៀវភៅ” ត្រូវបានសាងសង់ឡើងសម្រាប់កុមារដែលមានជ្រុងសិក្សា និងរបកគំហើញគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន។ សកម្មភាពមួយដែលសាលាយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគឺការកសាង "បណ្ណាល័យសៀវភៅ"។ ដោយសារតែបណ្ណាល័យនៅក្នុងមត្តេយ្យមានអត្ថន័យជាក់ស្តែងក្នុងការជួយកុមារអភិវឌ្ឍការយល់ដឹង បង្កើតឱកាសឱ្យកុមារទទួលបានសៀវភៅ កាសែត រូបភាព និងរូបភាពតាមរយៈសត្វ វត្ថុ និងបាតុភូតជុំវិញពួកគេ។
វាជួយកុមារអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពក្នុងការស្វែងយល់ ស្រឡាញ់ការអាន ស្គាល់តួអង្គ និងសត្វតាមរយៈរូបភាព ខ្លឹមសាររឿង និងការរៀបរាប់របស់គ្រូ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ វាជួយឱ្យកុមារមានអារម្មណ៍ ច្នៃប្រឌិត និងរំភើបនៅពេលចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដែលមើលឃើញនៅបណ្ណាល័យ បង្កើតសមត្ថភាពសិក្សាដោយខ្លួនឯង កែលម្អគុណភាពនៃការថែទាំ និងការអប់រំកុមារបន្តិចម្តងៗ រួមចំណែកដល់ការអនុវត្តជោគជ័យនៃគោលដៅនៃ ការអប់រំ ទូលំទូលាយ។
Huynh Phuong Vy - សិស្សសាលាមត្តេយ្យ Rang Dong វួដទី 5 បាននិយាយថា៖ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តអានសៀវភៅណាស់ ពេលសម្រាកខ្ញុំតែងតែទៅបណ្ណាល័យសាលាដើម្បីអានសៀវភៅ ខ្ញុំគិតថាការអានសៀវភៅច្រើននឹងជួយខ្ញុំទទួលបានចំណេះដឹងច្រើន។

“បណ្ណាល័យសៀវភៅ” នៃសាលាមត្តេយ្យ Rang Dong, Ward 5 ត្រូវបានតុបតែងយ៉ាងស្រស់ស្អាត ជាមួយនឹងពណ៌ភ្លឺ និងខ្យល់អាកាស។ ជាន់បណ្ណាល័យត្រូវបានក្រាលដោយកំរាលព្រំស្អាត កន្លែងអង្គុយមានផាសុកភាព កន្លែងសម្រាប់គូររូបចម្លាក់ កន្លែងដាក់តាំងសៀវភៅជាច្រើនប្រភេទ គំនូរ និងរូបភាពគួរឱ្យអស់សំណើច ដែលស័ក្តិសមសម្រាប់វ័យកុមារ និងអាចទៅដល់បាន។ នៅ "បណ្ណាល័យសៀវភៅ" សាលារៀបចំសកម្មភាពមានប្រយោជន៍ជាច្រើន ដូចជាថ្ងៃអានសៀវភៅ គ្រូ និងកុមារធ្វើសៀវភៅរួមគ្នា គូររូប គូររូបចម្លាក់ និទានរឿងតាមប្រធានបទដែលកំពុងសិក្សា ឬរៀបចំឱ្យកុមារអានសៀវភៅ និងពិភាក្សាសៀវភៅជាក្រុម។
លោកស្រី Nguyen Thi Thuy An គ្រូបង្រៀននៃសាលាមត្តេយ្យ Rang Dong ភូមិទី ៥ បានឲ្យដឹងថា៖ ជាមួយនឹងសារ “កាន់តែអាន កាន់តែដឹង” “កាន់តែរៀន កាន់តែធ្វើដំណើរ” លោកគ្រូអ្នកគ្រូនៃសាលាមត្តេយ្យ Rang Dong តែងតែសង្ឃឹមថា បណ្ណាល័យរបស់សាលានឹងក្លាយជាកន្លែងផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹង ហើយទន្ទឹមនឹងនោះ តែងតែជាកន្លែងជួបជុំកុមារទាំងអស់ដែលចូលចិត្តអានសៀវភៅ។ ដោយហេតុនេះ វានឹងបង្កើតជា "វប្បធម៌នៃការអាន" នៅក្នុងសាលា។

បណ្ណាល័យសៀវភៅកុមារនៅសាលាមត្តេយ្យ Rang Dong ភូមិ៥ បាននាំមកនូវប្រសិទ្ធភាពខ្ពស់។ អាចនិយាយបានថា ការបណ្ដុះបណ្ដាលបរិយាកាសអានដំបូងសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា គឺជាឥដ្ឋដ៏សំខាន់ដំបូងគេ ក្នុងការជួយបង្កើតវប្បធម៌អានសម្រាប់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។
តាមរយៈការអានសៀវភៅ យើងមានគោលបំណងរួមចំណែកក្នុងការធ្វើឱ្យ "វប្បធម៌អាន" ក្លាយជាទម្លាប់សម្រាប់សិស្ស បណ្តុះបណ្តាលពួកគេឱ្យជ្រើសរើសសៀវភៅ និងកាសែតដែលមានខ្លឹមសារល្អ តម្លៃអប់រំខ្ពស់ សមស្របនឹងចិត្តវិទ្យារបស់សិស្សម្នាក់ៗ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ យើងជួយពួកគេឱ្យរៀនពីគំរូល្អ ទង្វើល្អ តួលេខប្រវត្តិសាស្ត្រ ពិភពធម្មជាតិ និង វិទ្យាសាស្ត្រ ជាដើម ដើម្បីបម្រើឱ្យបានល្អក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ បង្កើនចំណេះដឹង និងរៀបចំបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់ពួកគេ។/.
ឡឺក្វាង
ប្រភព
Kommentar (0)