TikTok បច្ចុប្បន្នមានអ្នកប្រើប្រាស់វ័យក្មេងយ៉ាងច្រើន រួមទាំងសិស្សានុសិស្សគ្រប់កម្រិតផងដែរ។ ឪពុកម្តាយខ្លះថាកូនរៀនត្រឹមបឋមសិក្សា តែចេះ... លេង TikTok ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វេទិកានេះមិនត្រឹមតែជាកន្លែងចែករំលែកចំណេះដឹងដែលមានប្រយោជន៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំង "ជួយ" ផ្សព្វផ្សាយទស្សនៈ និងអាកប្បកិរិយាប្រឆាំង ការអប់រំ និង "បំពុល" ដំណើរការលូតលាស់របស់កុមារ។
តួយ៉ាង ក្រៅពីបាតុភូត TikTokers ហៅខ្លួនឯងថា "គ្រូ" ឬគេថាគ្រូស្បថ បង្រៀនស្រលាញ់ និងរាំបង្អួតខ្លួន ដូចការចុះផ្សាយរបស់កាសែត Thanh Nien ក៏មានសិស្សានុសិស្សជាច្រើននាក់ ដែលបង្កើតខ្លឹមសារ ធ្វើឲ្យមនុស្សចាស់ មានការភិតភ័យ...
សិស្សគិតពីវិធីដើម្បី... "បើក" គ្រូ
ខ្លឹមសារដ៏ពេញនិយមមួយ ដែលសិស្ស TikTokers តែងតែបង្ហោះនៅពេលនេះ គឺ "គ្រូប្រឆាំង"។ ជាពិសេស សិស្សដែលចូលរួមក្នុងនិន្នាការនេះតែងតែបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមាន សូម្បីតែអាកប្បកិរិយាហឹង្សា អំពីរបៀបដែលគ្រូនិយាយ ឬធ្វើសកម្មភាពក្នុងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ គួរកត់សម្គាល់ថា វីដេអូ ទាំងនេះទាក់ទាញអ្នកចូលមើលពីរាប់សែន ទៅរាប់លាន រួមជាមួយនឹងមតិគាំទ្រជាច្រើន។
ខ្លឹមសារដូចជាការសួរពីរបៀប«ចំអក»គ្រូទាក់ទាញអ្នកចូលមើលរាប់សែនលានដង។
ឧទាហរណ៍ ដោយគ្រាន់តែវាយពាក្យគន្លឹះ "គ្រូបង្កាច់បង្ខូច" នៅក្នុងរបារស្វែងរក TikTok នឹងណែនាំដល់អ្នកប្រើប្រាស់នូវវីដេអូជាបន្តបន្ទាប់ជាមួយនឹងគំនូរ (រចនាប័ទ្ម) នៃរូបភាពសខ្មៅ ដែលមានចំណងជើងថា "គ្រូបង្កាច់បង្ខូច" ដែលបង្រៀនមុខវិជ្ជាផ្សេងៗគ្នា ដែលភាគច្រើនជាមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗដូចជា គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងភាសាអង់គ្លេស។ វីដេអូទាំងនេះត្រូវបានបង្ហោះជាមួយនឹងបន្ទាត់ស្ថានភាពដូចជា "សំណួរណាមួយបុរស", "ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវសំណួរមួយអ្នកទាំងអស់គ្នា" ... ហើយនៅក្នុងផ្នែកមតិយោបល់សិស្សជាច្រើនបានឆ្លើយតបដោយការបរិហារគ្រូបង្រៀនសូម្បីតែស្បថ។
ទម្រង់ដ៏ពេញនិយមមួយទៀតនៃខ្លឹមសារប្រឆាំងរដ្ឋាភិបាលគឺការលេងជាតួ ដែលក្នុងនោះ TikTokers នឹងចាត់តាំងគ្នាទៅវិញទៅមកឱ្យដើរតួជាសិស្ស និងគ្រូ ហើយបន្ទាប់មកធ្វើស្គ្រីបដែលសរសេរជាមុន ជារឿយៗសិស្ស "និយាយត្រឡប់" ទៅកាន់គ្រូរបស់ពួកគេ។ គណនី HHO ដែលមានអ្នកតាមដានជាង 300,000 នាក់ និងប្រហែល 4.6 លាន Like គឺជាតំណាងដ៏លេចធ្លោនៃទម្រង់នេះ ដោយតែងតែបង្ហោះវីដេអូដែលមានចំណងជើងប្រមាថដូចជា "ពេលនាយកសាលាឈ្លោះជាមួយសិស្ស" "របៀបឆ្លើយតបនឹងគ្រូខ្លាំងៗ" "ពេលគ្រូជេរ"...
TikTokers ជាច្រើនបង្កើតវីដេអូជាមួយនឹងគំនូរនៃការលេងគ្រូ និងសិស្សជាមួយនឹងខ្លឹមសារប្រមាថ ដែលទាក់ទាញការទំនាក់ទំនងយ៉ាងច្រើន។
ជាពិសេស អ្នកប្រើប្រាស់ LFFG ម្នាក់បានបង្ហោះវីដេអូរបស់សិស្សពីរនាក់ ដែលសិស្សប្រុសម្នាក់ក្នុងឯកសណ្ឋានបានប៉ះរាងកាយសិស្សស្រីម្នាក់ដែលពាក់អាវអោប។ នេះគឺដើម្បីបង្ហាញពីចំណងជើងថា "1 បេះដូងអ្នកគ្រូ" នៃវីដេអូនេះ។ ឬវីដេអូមួយទៀតរបស់គណនី BL ដែលមានចំណងជើងថា «សិស្សវាយគ្រូ» ក៏ទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ នៅពេលដែលសិស្សម្នាក់ត្រូវបានគេនិយាយថា កាន់កាបូបស្ពាយក្នុងបំណងវាយអ្នកគ្រូ…
មិនត្រឹមតែទាញយកទស្សនវិស័យអវិជ្ជមានរវាងគ្រូ និងសិស្សប៉ុណ្ណោះទេ TikTokers ក៏បង្កើតនូវខ្លឹមសារជាច្រើនទាក់ទងនឹងទំនាក់ទំនងរវាងសិស្សផងដែរ។ ក្នុងចំណោមនោះ មានខ្លឹមសារពុលដូចជា "លាតត្រដាង" មិត្តភ័ក្តិ យុវជន ឬសកម្មភាពថតរឿងមិនសមរម្យសម្រាប់បរិយាកាសសាលា ដូចជាការជក់បារីធម្មតា បារីអេឡិចត្រូនិក (vape, pod) នៅក្នុងថ្នាក់រៀន...
បន្ថែមលើខ្លឹមសារប្រឆាំងការអប់រំនៅលើ TikTok NUP និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យ វិទ្យាសាស្ត្រ សង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រនៅទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា គាត់បានឃើញមិត្តភក្តិបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យបង្ហោះវីដេអូ "ប្រមាថដោយប្រយោល" អតីតគ្រូបង្រៀនរបស់ពួកគេ ឬក្នុងករណីខ្លះនិយាយទៅកាន់គ្រូបង្រៀនមិនសមរម្យ ឬបង្កើតរឿងរ៉ាវអំពីជីវិតឯកជនរបស់គ្រូបង្រៀនដោយគ្មានភស្តុតាងច្បាស់លាស់។
សិស្សបង្ហាញការជក់បារីធម្មតា និងបារីអេឡិចត្រូនិកក្នុងថ្នាក់ដោយចំហ
"នេះមិនត្រឹមតែញុះញង់មនោសញ្ចេតនាប្រឆាំងនឹងគ្រូបង្រៀននៅក្នុងបរិយាកាសសាលាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងដល់ការយល់ដឹង និងអាកប្បកិរិយារបស់យុវជនផងដែរ។ ប្រសិនបើមិនមានការកែតម្រូវទាន់ពេលវេលាទេ សិស្សនឹងចាត់ទុកគ្រូបង្រៀនជាសាធារណៈ ឬអាក្រក់ជាងនេះទៅទៀត ប្រព្រឹត្តអំពើហឹង្សា ដូចជាទាន់សម័យ និងឡូយ ហើយនឹងយកតម្រាប់តាមពួកគេដើម្បីទទួលបានការទទួលស្គាល់ពីសហគមន៍អនឡាញ" P. វាយតម្លៃ។
វិធីជាច្រើនដើម្បី "បញ្ឆោត" អ្នកគ្រប់គ្រង
បន្ថែមពីលើទំនាក់ទំនងសាលា ការបន្លំការប្រឡងក៏ជាប្រធានបទដែលសិស្សជាច្រើនដែលជា TikTokers ឬអ្នកបង្កើតមាតិកាដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈកេងប្រវ័ញ្ច។ ឧទាហរណ៍ គណនី BB បានទាក់ទាញការមើលប្រហែល 2.4 លានដង នៅពេលណែនាំពីវិធីងាយៗដើម្បី "បន្លំ" (លាក់ "សន្លឹកបន្លំ" នៅលើការប្រឡង) ដោយមិនត្រូវបានរកឃើញ ដែលនិយាយអំពីការសរសេរ និងកាត់ឯកសារ ហើយបិទភ្ជាប់វានៅលើគម្របម៉ាស៊ីនគិតលេខដៃ ឬប៊ិច refill ។
ដូចគ្នានេះដែរ អ្នកប្រើប្រាស់ KYSG ក៏ផ្តល់ការណែនាំអំពីកន្លែងមួយចំនួនដើម្បីក្លែងបន្លំឯកសារនៅពេលចូលបន្ទប់ប្រឡង ដូចជាប៊ិចប៊ិច បង់រុំផ្ទាល់ខ្លួន គម្របកុំព្យូទ័រ កញ្ចក់ផ្ទាល់ខ្លួន និងនាឡិកាឆ្លាតវៃ។ ឬគណនី T. រាយបញ្ជី 7 កន្លែងសម្រាប់លាក់ "សន្លឹកបន្លំ" ដែលត្រូវបានគេនិយាយថាពិបាកសម្រាប់គ្រូក្នុងការរកឃើញ៖ ការសរសេរនៅលើដៃ ឬក្រដាសតូចមួយ តុ ស្លាកដបទឹក ឬដាក់វានៅក្នុងស្បែកជើង ដៃអាវ ឬប្រអប់ខ្មៅដៃ។ គណនីមួយទៀតផ្តល់ការណែនាំអំពីរបៀបបង្កើត "សន្លឹកបន្លំ" ដោយប្រើខ្សែកៅស៊ូ។ វីដេអូទាំងនេះទទួលបានការចូលមើលពីបីសែនទៅជាងមួយលានដង។
វីដេអូជាច្រើនដែលបង្រៀនពីរបៀបបន្លំការប្រឡង ទាំងការផ្សាយផ្ទាល់ និងតាមអ៊ីនធឺណិត កំពុងលេចចេញនៅគ្រប់ទីកន្លែងនៅលើ TikTok ។
TikTokers មិនត្រឹមតែណែនាំអ្នកបោកប្រាស់អំពីរបៀបបន្លំតាមរបៀប "ប្រពៃណី" ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែការធ្វើតេស្តតាមអ៊ីនធឺណិតនៅលើ Azota ឬ Google Form ក៏ត្រូវបាន "ប្រទះឃើញ" សម្រាប់គុណវិបត្តិផងដែរ។ ជាពិសេស អ្នកប្រើប្រាស់ HHN បានទាក់ទាញការមើលប្រហែល 2.8 លានដងជាមួយនឹងវីដេអូបង្រៀនពីរបៀបប្រើបន្សំគន្លឹះដើម្បីបំបែកអេក្រង់ជាពីរ ដោយធ្វើតេស្ត និងស្វែងរកលទ្ធផលដោយមិនត្រូវបានរកឃើញដោយកម្មវិធី។
ម្យ៉ាងវិញទៀត អ្នកប្រើប្រាស់ GCN បានផ្តល់យោបល់ថា បេក្ខជនអាចផ្លាស់ប្តូរផ្នែកចុងក្រោយនៃតំណភ្ជាប់ពី "ទម្រង់ទិដ្ឋភាព" ទៅ "ការវិភាគទិដ្ឋភាព" ដើម្បីមើលចម្លើយជាមុន ដោយទទួលបានចំនួនមើលប្រហែល 5.3 លានដង។ នៅក្រោមវីដេអូបន្លំទាំងនេះ សិស្សជាច្រើនក៏បានសួររកវិធីដើម្បី "hack" កម្មវិធីជំនួយការប្រឡងមួយចំនួនផ្សេងទៀតដូចជា vnEdu, LMS...
ហានិភ័យដែលអាចកើតមានជាច្រើន។
ការប្រើ TikTok ជាទៀងទាត់ដើម្បីចែករំលែកអំពីជីវិតសាលារៀន ង្វៀន ធីថាញ់ ម៉ី ថ្នាក់ទី 10A12 វិទ្យាល័យ ង្វៀន ធីមិញខៃ (HCMC) មិនអាចលាក់បាំងការស្អប់ខ្ពើមរបស់នាងបានទេ នៅពេលដែលឃើញអ្នកប្រើប្រាស់ជាច្រើនបង្ហោះខ្លឹមសារប្រឆាំងនឹងការអប់រំនៅលើវេទិកានេះ។ និស្សិតស្រីរូបនេះបានបញ្ចេញមតិថា "នោះអាចជាសញ្ញានៃការបង្ហាញដោយសង្ឃឹមថានឹងក្លាយទៅជាតំណាងនៃ 'ភាពសុចរិត' នៃផ្នែកមួយនៃសិស្ស នៅពេលដែលពួកគេគិតថា ពួកគេហ៊ាននិយាយដើម្បីលាតត្រដាងនូវអំពើខុស និងអំពើអាក្រក់"។
សិស្សមួយចំនួនអនុវត្តខ្លឹមសារប្រឆាំងនឹងការអប់រំតាមនិន្នាការនៃ "ការវាយដំគ្រូ"។
យ៉ាងណាក៏ដោយ អាមេរិកមើលឃើញសកម្មភាពនេះថាអាចមានហានិភ័យ។ ទាក់ទងនឹងផលវិបាកភ្លាមៗ សិស្សដែលជេរប្រមាថគ្រូរបស់ពួកគេនៅលើបណ្តាញសង្គមអាចធ្វើឱ្យខូចទំនាក់ទំនងដ៏ពិសិដ្ឋរវាងគ្រូ និងសិស្ស ថែមទាំងធ្វើឱ្យពួកគេទទួលវិន័យ នាំឱ្យដំណើរការសិក្សាមិនល្អ។ សហរដ្ឋអាមេរិកបាននិយាយថា៖ «ក្នុងរយៈពេលវែង សិស្សអាចមានទស្សនៈខុសពីបរិយាកាសអប់រំ ដោយហេតុនេះបានបញ្ចូលទស្សនៈនេះដល់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។
ប្រភពតំណ
![[Infographic] នៅឆ្នាំ 2025 ផលិតផល 47 នឹងសម្រេចបាន OCOP ជាតិ](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/16/5d672398b0744db3ab920e05db8e5b7d)
Kommentar (0)