ការទទួលបានសញ្ញាបត្របណ្ឌិតគឺជាការងារដែលមានប្រាក់ខែ។

មនុស្សជាច្រើនជំទាស់ថា ដើម្បីសម្រេចបាននូវការបណ្តុះបណ្តាលក្រោយឧត្តមសិក្សាដែលមានគុណភាព ការសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិតគួរតែត្រូវបានចាត់ទុកថាជាវិជ្ជាជីវៈមួយ ហើយនិស្សិតគួរតែត្រូវបានបង់ប្រាក់ឱ្យលះបង់ពេលវេលាពេញម៉ោងរបស់ពួកគេចំពោះការស្រាវជ្រាវដែលមានគុណភាពខ្ពស់ពិតប្រាកដ។

ការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់បណ្ឌិតនៅតាមសាកលវិទ្យាល័យធំៗបានធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំង។

ក្នុងអំឡុងសិក្ខាសាលាស្តីពីការបណ្តុះបណ្តាលក្រោយឧត្តមសិក្សាដែលរៀបចំរួមគ្នាដោយវិទ្យាស្ថានទិន្នន័យធំរបស់ ក្រុមហ៊ុន Vingroup និងសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយកាលពីចុងសប្តាហ៍មុន សាស្ត្រាចារ្យរង ហួង មិញសឺន សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បានថ្លែងថា ប្រសិនបើគ្រាន់តែពិចារណាលើសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងវិស្វកម្ម ទំហំនៃការចុះឈ្មោះ និងការបណ្តុះបណ្តាលក្រោយឧត្តមសិក្សា (ជាពិសេសនៅកម្រិតបណ្ឌិត) បានថយចុះគួរឱ្យកត់សម្គាល់ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ។ ចំនួននិស្សិតថ្នាក់អនុបណ្ឌិត និងបេក្ខជនបណ្ឌិតនៅសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ និងវិស្វកម្មកំពូលទាំង 15 បច្ចុប្បន្នមានចំនួនត្រឹមតែប្រហែល 7% នៃទំហំបណ្តុះបណ្តាលក្រោយឧត្តមសិក្សាសរុបទូទាំងប្រទេស។

«ដូចដែលកាសែត Thanh Nien បានរាយការណ៍ពីមុនមក សាកលវិទ្យាល័យកាន់តែធំ កាន់តែពិបាកក្នុងការជ្រើសរើសនិស្សិតបណ្ឌិត។ ឧទាហរណ៍ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា ហាណូយ ។ ក្នុងឆ្នាំ ២០១១ សាកលវិទ្យាល័យបានជ្រើសរើសនិស្សិតអនុបណ្ឌិតជាង ២០០០ នាក់ ដោយមានមាត្រដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលក្រោយឧត្តមសិក្សាចំនួន ៥០០០ នាក់។ នៅឆ្នាំ ២០១៨ ចំនួននេះបានថយចុះមកត្រឹមជាង ៥០០ នាក់ ដែលជាការថយចុះបីភាគបួន។ មាត្រដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលក្រោយឧត្តមសិក្សាបច្ចុប្បន្នមានចំនួនតិចជាង ៥% នៃមាត្រដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលសរុបរបស់សាកលវិទ្យាល័យ» សាស្ត្រាចារ្យរង Son បានចែករំលែក។

លោកសាស្ត្រាចារ្យរង ម៉ៃ ថាញ់ ផុង សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ ក៏បានបញ្ជាក់ផងដែរថា ស្ថានភាពស្រដៀងគ្នានេះកំពុងកើតឡើងនៅសាកលវិទ្យាល័យរបស់លោក។ ពីមុន សាកលវិទ្យាល័យបានបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រប្រហែល ១៣០០-១៤០០ នាក់ជារៀងរាល់ឆ្នាំ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះចំនួននោះបានធ្លាក់ចុះមកត្រឹម ៦០០ នាក់ប៉ុណ្ណោះ។ យោងតាមលោកសាស្ត្រាចារ្យរង ផុង តម្រូវការសម្រាប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រមាន ប៉ុន្តែការផ្តោតអារម្មណ៍បច្ចុប្បន្នគឺមានការយល់ច្រឡំខ្លះ។

លោកសាស្ត្រាចារ្យរង ផុង បានសង្កេតឃើញថា «ការពិតគឺថា និស្សិតឆ្នើមរបស់យើងទាំងអស់ទៅសិក្សានៅបរទេសសម្រាប់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ ដោយសារតែភាពខុសគ្នានៃគុណភាពអប់រំរវាងស្ថាប័នក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិ។ មនុស្សជាច្រើនសិក្សាក្នុងស្រុកគ្រាន់តែដើម្បីទទួលបានសញ្ញាបត្រ ដូច្នេះពួកគេជ្រើសរើសសិក្សាក្រៅម៉ោងនៅសាកលវិទ្យាល័យតូចៗជំនួសឱ្យសាកលវិទ្យាល័យធំៗ»។

យោងតាមលោក ប៊ូយ ថេយ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួង វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា មូលហេតុនៃការថយចុះចំនួននិស្សិតថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ គឺដោយសារតែតម្រូវការធនធានមនុស្សដែលមានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត និងបណ្ឌិតមានការថយចុះនៅក្នុងទីផ្សារការងារ។

អ្នកសិក្សាត្រូវទទួលបានប្រាក់កម្រៃ។

សាស្ត្រាចារ្យ វូ ហាវ៉ាន់ នាយកវិទ្យាសាស្ត្រនៃវិទ្យាស្ថានទិន្នន័យធំ Vingroup បានមានប្រសាសន៍ថា “យើងមិនមានលុយដើម្បីបង់អាហារូបករណ៍សម្រាប់និស្សិតទេ ដូច្នេះពួកគេត្រូវធ្វើការក្នុងវិជ្ជាជីវៈផ្សេងទៀតក្នុងពេលសិក្សា ដែលទុកពេលតិចតួចណាស់សម្រាប់ការសិក្សា។ ដូច្នេះ គុណភាពនៃសញ្ញាបត្រដែលពួកគេទទួលបានមិនអាចប្រៀបធៀបទៅនឹងសញ្ញាបត្រពីសាកលវិទ្យាល័យផ្សេងទៀតបានទេ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់នៅសហរដ្ឋអាមេរិកត្រូវបានចាត់ទុកថាជាវិជ្ជាជីវៈពេញម៉ោង។ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ ពួកគេនៅសាកលវិទ្យាល័យទាំងស្រុង ចូលរៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃ និងធ្វើការជាមួយសាស្ត្រាចារ្យរបស់ពួកគេ។ ពួកគេត្រូវការថវិកាដើម្បីទូទាត់ការចំណាយរបស់ពួកគេ គ្រប់គ្រាន់សម្រាប់រស់នៅ ប៉ុន្តែគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីគាំទ្រការសិក្សារបស់ពួកគេ។ តើប្រាក់នោះមកពីណា? មួយផ្នែកមកពីអាជីវកម្ម ប៉ុន្តែភាគច្រើនមកពីមូលនិធិរបស់រដ្ឋាភិបាល”។

យោងតាមលោក Bui The Duy ប្រទេសដទៃទៀតចាត់ទុកបេក្ខជនបណ្ឌិតថាជា "បុគ្គលិកស្រាវជ្រាវ" ដែលមានប្រសិទ្ធភាព និងចំណាយទាប ខណៈពេលដែលនៅប្រទេសវៀតណាម ទីផ្សារការងារនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យមិនទាន់មានតម្រូវការនោះនៅឡើយទេ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ លោក Duy ក៏បានអះអាងផងដែរថា ការនិយាយថាសាកលវិទ្យាល័យមិនមានលុយដើម្បីបើកប្រាក់ខែដល់បេក្ខជនបណ្ឌិតគឺមិនត្រឹមត្រូវទាំងស្រុងនោះទេ។ សាស្ត្រាចារ្យអាចបែងចែកថវិកាពីគម្រោងស្រាវជ្រាវដែលរដ្ឋបានកំណត់ ដើម្បីបង់ថ្លៃសេវាតិចតួចដល់បេក្ខជនបណ្ឌិត ប្រសិនបើពួកគេធ្វើការឱ្យពួកគេ។

សាលារៀនជាច្រើនបានអនុវត្តវា។

នៅទីក្រុងហូជីមិញ ថ្មីៗនេះមានកម្មវិធីលើកទឹកចិត្តជាច្រើនសម្រាប់និស្សិតបណ្ឌិត ដែលមិនត្រឹមតែគាំទ្រដល់ការចំណាយលើការបណ្តុះបណ្តាលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងផ្តល់ប្រាក់ខែទៀតផង។

ឧទាហរណ៍ដ៏លេចធ្លោបំផុតនៃគំរូបណ្តុះបណ្តាលនេះគឺសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ចទីក្រុងហូជីមិញ ដែលបច្ចុប្បន្នកំពុងអនុវត្តគោលនយោបាយជាច្រើនដើម្បីគាំទ្រដល់និស្សិតថ្នាក់បណ្ឌិតទាំងក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិ។ ដូច្នេះ ចាប់ពីការចូលរៀនលើកទីពីរនៃឆ្នាំ ២០១៧ តទៅ និស្សិតថ្នាក់បណ្ឌិតដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងកម្មវិធីពេញម៉ោងត្រូវបានចាត់ទុកថាជាបុគ្គលិកពេញម៉ោង ហើយត្រូវតែចុះកិច្ចសន្យាជាមួយសាកលវិទ្យាល័យ។ ពួកគេនឹងទទួលបានការលើកលែងថ្លៃសិក្សា ១០០% ជារៀងរាល់ឆ្នាំដោយផ្អែកលើការសិក្សា និងការស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេក្នុងឆ្នាំមុន។ លើសពីនេះ ពួកគេនឹងត្រូវបានផ្តល់កន្លែងធ្វើការ និងកន្លែងស្នាក់នៅដោយឥតគិតថ្លៃនៅក្នុងបរិវេណសាកលវិទ្យាល័យ ប្រសិនបើពួកគេរស់នៅក្រៅទីក្រុងហូជីមិញ។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្ររបស់ពួកគេ បេក្ខជនបណ្ឌិតទទួលបានការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុស្មើនឹងបុគ្គលិកសាកលវិទ្យាល័យពេញម៉ោង។ ផ្ទុយទៅវិញ បេក្ខជនបណ្ឌិតត្រូវតែបំពេញកាតព្វកិច្ចចំពោះសាកលវិទ្យាល័យ ដូចជាធ្វើការ ៤០ ម៉ោងក្នុងមួយសប្តាហ៍ បោះពុម្ពផ្សាយអត្ថបទយ៉ាងហោចណាស់មួយនៅក្នុងទិនានុប្បវត្តិដែលមានលិបិក្រម ISI-Scopus និងអត្ថបទមួយនៅក្នុង Jabes កំណែភាសាអង់គ្លេស មុនពេលការពារនិក្ខេបបទរបស់ពួកគេនៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ។ ការខកខានមិនបានបំពេញកាតព្វកិច្ចបោះពុម្ពផ្សាយទាំងនេះនឹងធ្វើឱ្យនិស្សិតត្រូវសងថ្លៃសិក្សាដែលមានការឧបត្ថម្ភធន។

សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាមទីក្រុងហូជីមិញក៏បានអនុម័តកម្មវិធីអាហារូបករណ៍ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ដែលមានតម្លៃសរុបចំនួន ៥០០ លានដុងសម្រាប់ឆ្នាំ ២០១៩។ តម្លៃអាហារូបករណ៍សម្រាប់និស្សិតថ្នាក់អនុបណ្ឌិតគឺ ២៥ លានដុងក្នុងមួយអាហារូបករណ៍ និងសម្រាប់និស្សិតថ្នាក់បណ្ឌិតគឺ ៧៥ លានដុងក្នុងមួយអាហារូបករណ៍។

គម្រោងនេះមានគោលបំណងលើកទឹកចិត្តនិស្សិត និងបេក្ខជនបណ្ឌិត ឱ្យផ្តោតពេលវេលារបស់ពួកគេលើការសិក្សា និងធ្វើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងវិស័យបណ្តុះបណ្តាលក្រោយឧត្តមសិក្សា នៅសាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហូជីមិញ។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/hoc-tien-si-duoc-tra-luong-185836358.htm