សាលាមត្តេយ្យសិក្សា អត្ថប្រយោជន៍លើសពីគ្រោះថ្នាក់

ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ជិតចប់ហើយ ឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលមានកូនជិតចូលរៀនថ្នាក់ទី 1 កំពុងស្វែងរកវិធីដើម្បីអោយកូនរបស់ពួកគេរៀនកម្មវិធីមុនម៉ោង ព្រោះពួកគេបារម្ភថាកូននឹងធ្លាក់ពីមិត្តភក្ដិនៅពេលចូលរៀនឆ្នាំដំបូង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអនុញ្ញាតឱ្យកុមាររៀនមុនម៉ោងអាចនាំឱ្យកុមារមានការមិនសប្បាយចិត្ត ដែលបណ្តាលឱ្យពួកគេធ្វេសប្រហែសការសិក្សារបស់ពួកគេ។

សិស្សសាលាមត្តេយ្យ Hoa Sen ទីក្រុង Dong Ha ចូលរួមការប្រកួតសិល្បៈកម្រិតសាលា - រូបថត៖ MNHS

ចាប់តាំងពីបុណ្យចូលឆ្នាំថ្មីឆ្នាំ 2025 មក ឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលមានកូននៅក្នុងមត្តេយ្យសិក្សាបានកំពុងមមាញឹកក្នុងការស្វែងរកថ្នាក់អក្ខរកម្មដោយសង្ឃឹមថាកូនរបស់ពួកគេនឹងមានមូលដ្ឋានគ្រឹះរឹងមាំមុនពេលចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយ។ មនុស្សជាច្រើនចូលអ៊ីនធឺណេតដើម្បីសុំដំបូន្មានអំពីពេលវេលាត្រឹមត្រូវក្នុងការបញ្ជូនកូនរបស់ពួកគេទៅសាលាមត្តេយ្យសិក្សា។ នៅលើក្រុមហ្វេសប៊ុកដូចជា "សិក្សាជាមួយកុមារថ្នាក់ទី 1" "សាលាមត្តេយ្យសិក្សា - ទំនុកចិត្តចូលថ្នាក់ទី 1" ... អត្ថបទត្រូវបានបង្ហោះចែករំលែកបទពិសោធន៍អំពីការបញ្ជូនកូនទៅសាលាមត្តេយ្យសិក្សា។

ឪពុកម្តាយជាច្រើនបារម្ភនៅពេលកូនជិតចូលរៀនថ្នាក់ទី១ ប៉ុន្តែមិនទាន់បានរៀនអក្ខរក្រមទេ គិតតែពីលេខ ១ ដល់ ១០។ ឪពុកម្តាយខ្លះថែមទាំងមានកូនរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យដែលនឹងចូលមត្តេយ្យនៅឆ្នាំក្រោយ ហើយកំពុងស្វែងរកពេលវេលាត្រឹមត្រូវដើម្បីឲ្យកូនរៀនមុនគេ។

អ្នកស្រី Nguyen Ngoc Vui នៅស្រុក Gio Linh ធ្វើអាជីវកម្មនៅទីក្រុង Dong Ha និងមានកូនស្រីម្នាក់កើតនៅឆ្នាំ ២០១៩ ដែលរៀនថ្នាក់មត្តេយ្យ។ កាលពីប្រាំខែមុន នាងបានចាប់ផ្ដើមស្វែងរកថ្នាក់រៀនដើម្បីចុះឈ្មោះកូនរបស់នាង។ “ដំបូងឡើយ ខ្ញុំបានប្រឹក្សាជាមួយសមាគម និងក្រុម ហើយឃើញមនុស្សជាច្រើននិយាយថា មិនចាំបាច់ធ្ងន់ពេកក្នុងការណែនាំសិស្សឲ្យហាត់សរសេរដៃ និងអនុវត្តជំនាញសរសេរដៃឲ្យស្អាតមុនពេលចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំដឹងថាឪពុកម្តាយភាគច្រើននៅក្នុងថ្នាក់មត្តេយ្យបានចុះឈ្មោះកូនចូលរៀន ខ្ញុំក៏សម្រេចចិត្តស្វែងរកមជ្ឈមណ្ឌល V.

ដោយចែករំលែកក្តីបារម្ភដូចគ្នា អ្នកស្រី Hoang Thi Hieu នៅទីក្រុង Dong Ha បាននិយាយថា គាត់បានតស៊ូស្វែងរកកន្លែងសម្រាប់កូនប្រុសរបស់គាត់បានសិក្សាមុនពេលចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយ ដើម្បីតាមទាន់មិត្តភក្តិរបស់គាត់។ យោងទៅតាមនាង ការអប់រំមត្តេយ្យបឋមសិក្សាគឺចាំបាច់ខ្លាំងណាស់ ដូច្នេះហើយទើបនាងសម្រេចចិត្តចុះឈ្មោះកូនប្រុសរបស់នាងដើម្បីសិក្សា។ យោងតាមនាង នៅពេលចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយ សាលារៀនជាច្រើនមានសិស្ស 35-40 នាក់ក្នុងថ្នាក់មួយ ហើយគ្រូបង្រៀនមិនអាចណែនាំកុមារម្នាក់ៗបានទេ។ ការជួយកូនប្រុសរបស់គាត់ឱ្យរៀនអាន ស៊ាំនឹងលេខ និងធ្វើការគណនាសាមញ្ញនឹងជួយគាត់ឱ្យកាន់តែមានទំនុកចិត្ត។ អរគុណ​ចំពោះ​ការ​ណែ​នាំ​របស់​មិត្ត​ភក្តិ នាង​បាន​នាំ​កូន​ប្រុស​ទៅ​កាន់​មជ្ឈមណ្ឌល​មួយ​ក្នុង​ទីក្រុង។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ គ្រូបង្រៀនរបស់មជ្ឈមណ្ឌលបានពន្យល់ថា ថ្នាក់នេះមិនបង្រៀនកម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់ទី 1 ជាមុនទេ ប៉ុន្តែគ្រាន់តែបង្ហាត់កុមារឱ្យចេះកាន់ប៊ិច សរសេរអក្សរសាមញ្ញ និងបង្រៀនជំនាញចាំបាច់ប៉ុណ្ណោះ។ យោងតាមគ្រូនៅទីនេះ ការបង្រៀនកម្មវិធីសិក្សាជាមុននឹងធ្វើឱ្យកុមារបាត់បង់ចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀន នាំឱ្យប្រធានបទ និងខ្វះការផ្តោតអារម្មណ៍នៅពេលចូលរៀនមុខវិជ្ជាចម្បង។

យោងតាមគ្រូមត្តេយ្យជាច្រើន ដំណាក់កាលមុនបឋមសិក្សា គឺជាការផ្លាស់ប្តូរដ៏សំខាន់ ដូច្នេះឪពុកម្តាយគួរតែផ្តោតលើការបំពាក់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេនូវជំនាញ និងស្មារតីរឹងមាំ ដើម្បីពួកគេអាចចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយប្រកបដោយទំនុកចិត្ត។ នេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំមួយដែលអាចបង្កការលំបាកដល់កុមារ។

នៅក្នុងសាលាមត្តេយ្យ កុមារភាគច្រើនចូលរួមក្នុងការលេង និងសកម្មភាពតាមតម្រូវការរបស់ពួកគេផ្ទាល់ ក្រោមការណែនាំរបស់គ្រូ។ នៅពេលចូលរៀនថ្នាក់ទី ១ ពួកគេត្រូវតែបំពេញកិច្ចការសិក្សាក្នុងថ្នាក់ គោរពតាមបទបញ្ញត្តិរបស់សាលា និងដឹងពីរបៀបថែរក្សាខ្លួនឯង។

ដូច្នេះឪពុកម្តាយគួរតែនិយាយជាមួយកូនរបស់ពួកគេអំពីបរិយាកាសថ្មី; គ្រូថ្មីនិងមិត្តភក្តិ; និង​ជំរុញ​ទឹកចិត្ត​កូនៗ​របស់​ពួកគេ​ពេល​ចូល​រៀន​ថ្នាក់​ទី​មួយ​។ ទន្ទឹមនឹងនោះ មាតាបិតាត្រូវបង្ហាត់កូនឱ្យចេះគោរពម៉ោង រៀបចំសៀវភៅ និងសំលៀកបំពាក់មុននឹងទៅសាលារៀន ហើយត្រូវចេះគិតគូរពីខ្លួនឯង និងមានរបៀបរៀបរយ។

ចែករំលែកទស្សនៈដូចគ្នា លោកស្រី Phuc Hue គ្រូបង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Vinh Son ស្រុក Vinh Linh ដែលមានបទពិសោធន៍បង្រៀននៅសាលាបឋមសិក្សាជាង ២៥ ឆ្នាំ ជឿជាក់ថា ដំណាក់កាលនីមួយៗនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារទាមទារវិធីសាស្ត្រ អប់រំ សមស្រប។ ប្រសិនបើអាចធ្វើបាន មុនពេលចូលរៀនថ្នាក់ទីមួយ មាតាបិតាគ្រាន់តែត្រូវស្គាល់កូនរបស់ពួកគេអំពីអក្សរប៉ុណ្ណោះ ហើយការបញ្ចេញសំឡេងនឹងត្រូវបានណែនាំជាផ្លូវការនៅសាលា។

គ្រួសារត្រូវត្រៀមលក្ខណៈផ្លូវចិត្ត ដើម្បីកុំឱ្យកូនរបស់ពួកគេមានការភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលផ្លាស់ប្តូរពីមត្តេយ្យទៅសាលាបឋមសិក្សា។ ឪពុកម្តាយមិនគួរព្រួយបារម្ភពេក និងបង្ខំកូនឱ្យរៀនឆាប់ពេក ដែលអាចនាំឱ្យកើតភាពតានតឹង និងធុញទ្រាន់នឹងការសិក្សាបានយ៉ាងងាយ។

“វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការបំពាក់ឱ្យកុមារនូវជំនាញសំខាន់ៗ និងស្មារតីរឹងមាំ ជាពិសេសគឺចាំបាច់ក្នុងការអនុវត្តជំនាញដូចជា ការទំនាក់ទំនង កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ សេវាកម្មខ្លួនឯង ការសម្អាតខ្លួនប្រាណ… ដូច្នេះកុមារអាចបញ្ចូលទៅក្នុងបរិយាកាសថ្មីប្រកបដោយទំនុកចិត្ត កុមារ គួរតែត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យបញ្ចេញមតិដោយក្លាហាន និងស្វែងរកជំនួយនៅពេលចាំបាច់”។

ប្រសិនបើកុមារត្រូវបានបញ្ជូនទៅសាលាមត្តេយ្យដោយមានគោលបំណងសិក្សាចំណេះដឹងជាមុន នោះវាផ្ទុយទាំងស្រុងទៅនឹងច្បាប់នៃការអភិវឌ្ឍន៍កុមារ។ សាលាមត្តេយ្យសិក្សាគឺជា "ដំណាក់កាលមាស" សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍរាងកាយ សមត្ថភាពគិត បណ្តុះបណ្តាលកុមារឱ្យរៀន និងជួយឱ្យពួកគេមានអារម្មណ៍ចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការសិក្សាដោយខ្លួនឯង។ នៅពេលដែលលក្ខណៈ និងបុគ្គលិកលក្ខណៈទាំងនេះត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល ផ្លូវនៃការរៀនសូត្រនាពេលអនាគតរបស់កុមារនឹងកាន់តែងាយស្រួល និងសាមញ្ញជាងមុន។

ខាន់ ហុង

ប្រភព៖ https://baoquangtri.vn/hoc-tien-tieu-hoc-loi-bat-cap-hai-193697.htm