Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ជម្នះស្ថានការណ៍ 'គោលនយោបាយត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែការអនុវត្តមានបញ្ហា'

(laichau.gov.vn) ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Hoa Binh បានមានប្រសាសន៍ថា យើងមានចំណុចខ្សោយដែលមានជាច្រើនចំណុច៖ គោលនយោបាយត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែការអនុវត្តមានបញ្ហា ដែលនាំឱ្យគោលនយោបាយជាច្រើនមិនត្រឹមត្រូវ ឬយឺតយ៉ាវក្នុងជីវិត។ លើក​នេះ ការិយាល័យ​នយោបាយ​ទាមទារ​ឱ្យ​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​នេះ​ឱ្យ​បាន​គ្រប់​ជ្រុងជ្រោយ។

Việt NamViệt Nam25/11/2025

Khắc phục bằng được tình trạng 'chủ trương thì đúng nhưng thực hiện lại có vấn đề'- Ảnh 1.
ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍ Nguyen Hoa Binh ថ្លែងមតិនៅក្រុម - រូបថត៖ VGP/Nguyen Hoang

នាព្រឹកថ្ងៃទី ២៥ ខែវិច្ឆិកា រដ្ឋសភាបានពិភាក្សាជាក្រុមអំពីគោលនយោបាយវិនិយោគសម្រាប់កម្មវិធីគោលដៅជាតិស្តីពីការថែទាំសុខភាព ប្រជាជន និងការអភិវឌ្ឍន៍សម្រាប់ដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២៦-២០៣៥; គោលនយោបាយវិនិយោគសម្រាប់កម្មវិធីគោលដៅជាតិ ស្តីពីទំនើបកម្ម និងការកែលម្អគុណភាព អប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់រយៈពេល ២០២៦-២០៣៥។

ថ្លែងមតិនៅក្រុម ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីអចិន្ត្រៃយ៍ លោក Nguyen Hoa Binh បានមានប្រសាសន៍ថា យើងមានចំណុចខ្សោយដែលមានជាច្រើនចំណុច៖ គោលនយោបាយត្រឹមត្រូវ ប៉ុន្តែការអនុវត្តមានបញ្ហា ដែលនាំឱ្យគោលនយោបាយត្រឹមត្រូវជាច្រើនមិនដំណើរការ ឬយឺតយ៉ាវក្នុងការអនុវត្ត។ លើក​នេះ ការិយាល័យ​នយោបាយ ​បាន​ស្នើ​សុំ​ឱ្យ​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​នេះ​ឱ្យ​បាន​គ្រប់​ជ្រុងជ្រោយ។

ទាក់ទិននឹងការបរាជ័យនៃគោលនយោបាយត្រឹមត្រូវក្នុងការអនុវត្តនោះ ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីទី១ បានបញ្ជាក់ថា មូលហេតុគឺការខកខានក្នុងការរៀបចំស្ថាប័ន និងការខកខានក្នុងការបែងចែកធនធាន។ ការអនុវត្តមិនមានដំណោះស្រាយទេ ហើយបញ្ហាក្តៅគគុក និងការរាំងស្ទះមិនត្រូវបានដោះស្រាយ។

លើកនេះ បន្ទាប់ពីការិយាល័យនយោបាយបានចេញសេចក្តីសម្រេចសំខាន់ៗចំនួនពីរស្តីពីសុខភាព និងអប់រំ រដ្ឋាភិបាលត្រូវបានស្នើឱ្យបង្កើតកម្មវិធីគោលដៅជាតិដើម្បីរាយការណ៍ជូនរដ្ឋសភាក្នុងពេលដំណាលគ្នា។ គោលបំណងគឺដើម្បីបែងចែកធនធាន ផ្តោតលើបញ្ហាសំខាន់ៗ គោលនយោបាយសំខាន់ៗ និងគម្រោង និងកម្មវិធីសំខាន់ៗ។

ក្នុងវិស័យអប់រំ បញ្ហាដែលបានចង្អុលបង្ហាញរួមមានការសង្កត់ធ្ងន់យ៉ាងខ្លាំងលើទម្រង់បែបបទ គុណភាពទាប និងការបណ្តុះបណ្តាលដែលមិនភ្ជាប់ទៅនឹងតម្រូវការជាក់ស្តែង។ នេះនាំឱ្យមានអត្រាខ្ពស់នៃមនុស្សដែលមានសមត្ថភាពខ្ពស់ធ្វើការក្នុងការងារក្រៅពីវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ។

ទាក់ទងនឹងសុខភាពមានការផ្លាស់ប្តូរទិសដៅសំខាន់ណាស់។ ពីមុន យើងបានផ្តោតលើការព្យាបាលដែលពឹងផ្អែកខ្លាំង ការព្យាបាលនៃជំងឺដែលមិនអាចព្យាបាលបាន និងពិបាក។ ពេលនេះ ស្របជាមួយនឹងនោះ យើងកំពុងផ្លាស់ប្តូរឆ្ពោះទៅរកការការពារជំងឺ ការថែទាំ និងការកែលម្អសុខភាព និងស្ថានភាពរាងកាយរបស់មនុស្ស។ នេះត្រូវបានភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងសុខភាពគ្រួសារ និងការថែទាំសុខភាពបឋម។ ទាក់ទងនឹងការព្យាបាលប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដំណោះស្រាយ និងកម្មវិធីក៏មានគោលបំណងធ្វើឱ្យវៀតណាមក្លាយជាកន្លែងទាក់ទាញលំដាប់ពិភពលោកសម្រាប់ប្រភេទជំងឺមួយចំនួន អភិវឌ្ឍទេសចរណ៍ថែទាំសុខភាព ការថែទាំមនុស្សចាស់ និងការព្យាបាល។

ទាក់ទងនឹងការអប់រំ គោលដៅមួយក្នុងចំណោមគោលដៅគឺចង់ឱ្យសាកលវិទ្យាល័យជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យកំពូលក្នុងពិភពលោក។ ដំណោះស្រាយនេះក៏បានលើកឡើងពីបញ្ហាភាសាអង់គ្លេសដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាភាសាសកល ហើយផ្តោតលើការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញទន់ យកឈ្នះលើស្ថានភាពនៃ "ការរៀនសេក"។

"អាចនិយាយបានថា យើងមានប្រព័ន្ធប្រណាំងដើម្បីបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យ ដែលចាត់ទុកថាជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ចំណាត់ថ្នាក់ខេត្ត។ នេះបានធ្វើឱ្យកន្លែងជាច្រើនប្រញាប់ប្រញាល់ក្នុងការប្រមូលផ្តុំលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដើម្បីប្រែក្លាយមហាវិទ្យាល័យទៅជាសាកលវិទ្យាល័យ។

Khắc phục bằng được tình trạng 'chủ trương thì đúng nhưng thực hiện lại có vấn đề'- Ảnh 2.
ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រីទី ១ បានបញ្ជាក់យ៉ាងច្បាស់អំពីមូលហេតុដែលគោលនយោបាយត្រឹមត្រូវមិនអនុវត្ត - រូបថត៖ VGP/Nguyen Hoang

ការិយាល័យ​នយោបាយ​មិន​បាន​លើក​ឡើង​អំពី​ការ​សាងសង់​សាកលវិទ្យាល័យ​ចំនួន ១០០ ឬ ២០០ ទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ លើកនេះផ្តោតសំខាន់លើការកសាងឡើងវិញនូវលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យដែលត្រូវតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ។ សាកលវិទ្យាល័យដែលមិនបំពេញតាមស្តង់ដារនឹងបញ្ចូលគ្នា ឬរំលាយខ្លួនឯង។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនឹងកំណត់យ៉ាងច្បាស់អំពីចំនួនសាស្រ្តាចារ្យ វេជ្ជបណ្ឌិត និងផ្នែកបណ្តុះបណ្តាល។

ដំណោះស្រាយនេះក៏ធ្វើការតស៊ូមតិមិនអនុញ្ញាតឱ្យសាកលវិទ្យាល័យដែលមិនមែនជាឯកទេសធ្វើការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យមួយចំនួន។ ជាឧទាហរណ៍ មានតែសាលាពេទ្យប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតឲ្យបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជបណ្ឌិត។ បច្ចុប្បន្ននេះ វៀតណាមមានមហាវិទ្យាល័យច្បាប់ជាង 90 នៅសាកលវិទ្យាល័យមិនមែនឯកទេស។ នៅពេលអនាគត សាកលវិទ្យាល័យដែលមិនមែនជាឯកទេសនឹងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបណ្តុះបណ្តាលបរិញ្ញាបត្រច្បាប់នោះទេ ប៉ុន្តែនឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបង្រៀនច្បាប់ជាមុខវិជ្ជារួមបញ្ចូលគ្នាតែប៉ុណ្ណោះ។

បញ្ហាគុណភាពក្រោយបរិញ្ញាបត្រក៏ត្រូវបានកែតម្រូវក្នុងគោលបំណងជម្នះស្ថានភាពសាស្រ្តាចារ្យក្រៅម៉ោងដែលបានចុះឈ្មោះនៅសាលា 9-10 ប៉ុន្តែមិនបានចូលរៀនពេញមួយឆ្នាំមិនចូលរួមក្នុងការបង្រៀនពិតប្រាកដដែលនាំឱ្យមានចំនួន "មិនច្រើន" ។ គោលនយោបាយទាំងនេះគឺធ្ងន់ធ្ងរណាស់ក្នុងការកែលម្អគុណភាព។ ទោះបីជាមានសាលាមួយចំនួនដូចជា សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ និង Bach Khoa ដែលឈានដល់កំពូល 200 ក៏ដោយ ប៉ុន្តែគោលដៅលើកនេះគឺដើម្បីឈានដល់កំពូល 100 និងបង្កើនចំនួនសាលាដែលមានសមត្ថភាព។ អ្វី​ដែល​សំខាន់​ជាង​នេះ​ទៀត​នោះ​គឺ​បញ្ហា​គុណភាព​ត្រូវ​តែ​ធានា​ដើម្បី​ឱ្យ​និស្សិត​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​អាច​បំពេញ​តម្រូវការ​ជាក់ស្តែង។

ដំណោះស្រាយនេះមានគោលបំណងជាពិសេសទៅលើគោលដៅបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាប្រកបដោយគុណភាពដែលសង្គមចង់បាន ស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ។ នេះគឺជាជំហានឆ្ពោះទៅរកការបង្កើតធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ដែលជារបកគំហើញយុទ្ធសាស្ត្រមួយក្នុងចំណោមរបកគំហើញទាំងបីដែលត្រូវបានគេកំណត់អត្តសញ្ញាណ។ ប្រព័ន្ធសាកលវិទ្យាល័យបច្ចុប្បន្នត្រូវបានចាត់ទុកថាជាចំណុចខ្សោយបំផុត ហើយចាំបាច់ត្រូវផ្តោតលើការយកឈ្នះ។

បានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពនៅថ្ងៃទី 25 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2025

ប្រភព៖ https://laichau.gov.vn/tin-tuc-su-kien/chuyen-de/tin-trong-nuoc/khac-phuc-bang-duoc-tinh-trang-chu-truong-thi-dung-nhung-thuc-hien-lai-co-van-de-.html


Kommentar (0)

No data
No data

ប្រភេទដូចគ្នា

ថ្ងៃរះដ៏ស្រស់ស្អាតនៅលើសមុទ្រនៃប្រទេសវៀតណាម
ដំណើរកម្សាន្តទៅកាន់ "សាប៉ាខ្នាតតូច"៖ ស្រូបខ្លួនជាមួយនឹងសម្រស់ដ៏អស្ចារ្យ និងកំណាព្យនៃភ្នំ និងព្រៃឈើ Binh Lieu
ហាងកាហ្វេហាណូយប្រែក្លាយទៅជាអឺរ៉ុប បាញ់ព្រិលសិប្បនិម្មិតទាក់ទាញអតិថិជន
ជីវិត 'ពីរសូន្យ' របស់ប្រជាជននៅតំបន់ទឹកជំនន់ Khanh Hoa នៅថ្ងៃទី 5 នៃការបង្ការទឹកជំនន់

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

ផ្ទះឈើប្រណិតថៃ - កន្លែងដែលឫសប៉ះមេឃ

ព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល