
វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះគឺសម្រាប់និស្សិតឡាវចំនួន១០២នាក់ដែលកំពុងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ Ha Long។ នេះជាការបង្ហាញយ៉ាងរស់រវើកនៃចំណងសាមគ្គីភាព និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាប្រពៃណី និងយូរអង្វែងរវាងប្រជាជនទាំងពីរវៀតណាម និងឡាវនិយាយរួម និងរវាងខេត្ត Quang Ninh និងខេត្តចំនួនបីគឺ Luang Prabang, Hua Phan, Xay Nha Bu Ly ជាពិសេស។ ក្នុងវគ្គនេះ គ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍វិជ្ជាជីវៈក្នុងការបង្រៀនភាសាវៀតណាមដល់ជនបរទេសមកពីសាកលវិទ្យាល័យ Ha Long អមដំណើរ ណែនាំ និងគាំទ្រនិស្សិតឡាវឱ្យមានដំណើរការសិក្សា និងបណ្តុះបណ្តាលល្អបំផុត។ អាស្រ័យហេតុនេះ ជួយពួកគេមិនត្រឹមតែរៀនភាសាវៀតណាមប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំង ស្វែងយល់អំពី វប្បធម៌ និងប្រជាជនវៀតណាម ព្រមទាំងយល់កាន់តែស៊ីជម្រៅថែមទៀតអំពីចំណងសាមគ្គីភាព និងមិត្តភាពរវាងប្រជាជនទាំងពីរ។
បន្ទាប់ពីរយៈពេល 11 ឆ្នាំនៃការសាងសង់ និងការអភិវឌ្ឍន៍ សាកលវិទ្យាល័យ Ha Long បានអះអាងនូវម៉ាកសញ្ញា ទីតាំង និងកិត្យានុភាពរបស់ខ្លួននៅក្នុងប្រព័ន្ធ អប់រំ របស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិ។ យោងតាមចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យវៀតណាមឆ្នាំ 2025 សាកលវិទ្យាល័យ Ha Long ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 87 ក្នុងចំណោមសាកលវិទ្យាល័យជិត 250 នៅទូទាំងប្រទេស។ រហូតមកដល់ពេលនេះ សាកលវិទ្យាល័យមានជំនាញបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់អនុបណ្ឌិតចំនួន 3 ជំនាញបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រចំនួន 25 ដែលមានមាត្រដ្ឋាននិស្សិតជាង 12,000 នាក់។ លើសពីនេះ សាកលវិទ្យាល័យ Ha Long ក៏បណ្តុះបណ្តាលភាសាវៀតណាម ដល់និស្សិតឡាវ តាមការកំណត់របស់ខេត្តផងដែរ។
បន្ទាប់ពីវគ្គបណ្តុះបណ្តាលភាសាវៀតណាមចំនួន 13 វគ្គ និស្សិតឡាវរាប់រយនាក់បានចាស់ទុំពីសកលវិទ្យាល័យ Ha Long ត្រឡប់មកប្រទេសកំណើតវិញ បន្តការសិក្សា ធ្វើការ រួមចំណែកអភិវឌ្ឍន៍មាតុភូមិ និងប្រទេសជាតិ ព្រមទាំងចិញ្ចឹមបីបាច់ថែរក្សាមិត្តភាពវៀតណាម-ឡាវឱ្យកាន់តែបៃតង និងចីរភាព។

ដោយទទួលស្គាល់ការរួមចំណែករបស់សាកលវិទ្យាល័យ Ha Long ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សសម្រាប់ខេត្តចំនួនបីនៃភាគខាងជើងឡាវ សាលាបានទទួលមេដាយការងារដ៏ថ្លៃថ្នូដោយរដ្ឋនៃសាធារណរដ្ឋប្រជាធិបតេយ្យប្រជាមានិតឡាវ។ ពានរង្វាន់នេះមិនត្រឹមតែជាកិត្តិយសសម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ Ha Long ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាការទទួលស្គាល់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការលះបង់របស់គ្រូ បុគ្គលិក និងនិស្សិតជំនាន់ក្រោយក្នុងដំណើរនៃកិច្ចសហប្រតិបត្តិការក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលនិស្សិតឡាវនៅវៀតណាម។
ប្រភព៖ https://baoquangninh.vn/khai-giang-khoa-dao-tao-tieng-viet-cho-luu-hoc-sinh-lao-nam-hoc-2025-2026-3380444.html
Kommentar (0)