ការ​អង្កេត​លើ​ការ​ការពារ​អ្នក​មិន​ចេះ​អក្សរ​នៅ​តំបន់​ជនជាតិ​ភាគតិច​ក្នុង​ខេត្ត An Giang

GD&TĐ - ក្នុងអំឡុងឆ្នាំ 2023 - 2025 កម្មវិធីលុបបំបាត់អក្ខរកម្មត្រូវបានឃុំសង្កាត់នានាក្នុងខេត្ត An Giang អនុវត្តយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ រួមដៃគ្នាប្រមូលផ្តុំសិស្សានុសិស្សទៅសាលារៀន។

អនុវត្តកម្មវិធីលុបបំបាត់អក្ខរកម្មយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ១៣ ខែវិច្ឆិកា នៅខេត្ត An Giang ក្រុមការងារអង្កេតរបស់ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដឹកនាំដោយលោក Nguyen Xuan Thuy អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអប់រំបន្ត (GDNN-GDTX) បានធ្វើការជាមួយឃុំនានាលើការបង្កើតឧបករណ៍សម្រាប់វាយតម្លៃអក្ខរកម្មឡើងវិញនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិចក្នុងខេត្ត។

ក្នុងសម័យប្រជុំនេះ តំណាងឃុំទាំងបីនៃឃុំ Chau Thanh, Ngoc Chuc និង Dinh Hoa (ខេត្ត An Giang ) បានរាយការណ៍ដោយសង្ខេបអំពីលទ្ធផលនៃការអនុវត្តការងារលុបបំបាត់អនក្ខរភាព (XMC) និងទប់ស្កាត់អនក្ខរភាពឡើងវិញក្នុងដំណាក់កាលឆ្នាំ ២០២៣ - ២០២៥ ក្នុងតំបន់។

ក្នុងនោះឃុំ Chau Thanh (ខេត្ត An Giang) ត្រូវបានច្របាច់បញ្ចូលពីទីរួម Minh Luong ឃុំ Giuc Tuong និងឃុំ Minh Hoa។ នេះជាតំបន់ដែលមានជនជាតិជាច្រើនរស់នៅជាមួយគ្នាដូចជា៖ គីញ (គិតជា ៥០,៣%); Hoa (គណនី 5.2%); ខ្មែរ (គិតជា ៤៤%); ក្រុមជនជាតិផ្សេងទៀត (គិតជា 0.5%) ។

ឈុតការងារ។

យោងតាមគណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ Chau Thanh ក្នុងរយៈពេល 2023 - 2025 គណៈកម្មាធិការដឹកនាំសម្រាប់ ការអប់រំ ជាសកល និងលុបបំបាត់អក្ខរកម្ម (PCGD-XMC) នឹងសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ សាខា និងអង្គការនានារបស់ឃុំ ដើម្បីរៀបចំផែនការអនុវត្តគោលដៅដែលបានកំណត់។

ជាមួយគ្នានេះ ដឹកនាំអង្គភាពសាលាឱ្យបង្កើតផែនការ ពិនិត្យមើលអ្នកមិនចេះអក្សរដែលមានអាយុចន្លោះពី 15 ទៅ 60 ឆ្នាំ និងចងក្រងស្ថិតិសម្រាប់តំបន់គ្រប់គ្រងនីមួយៗ ដើម្បីប្រមូលផ្តុំសិស្សឱ្យចូលរៀនថ្នាក់ XMC ។

ណែនាំសាលាឱ្យសម្របសម្រួលជាមួយអ្នកដឹកនាំភូមិ និងសង្កាត់ ដើម្បីប្រមូលផ្តុំធនធានដើម្បីកៀងគរអ្នកមិនចេះអក្សរឱ្យចូលរួមក្នុងថ្នាក់ XMC របស់កម្មវិធី។

ជាលទ្ធផល ឃុំចូវថាញ់នៅតែមានចំនួន ១០១/៤៥,១៨១នាក់ ដែលមានអាយុពី ១៥-៦០ឆ្នាំ ដែលមិនទាន់បានតាមស្តង់ដារអក្ខរកម្មកម្រិត១ (អត្រា ០,២២%)។ 287/45,181 នាក់ដែលមានអាយុពី 15-60 ឆ្នាំមិនបានបំពេញតាមស្តង់ដារអក្ខរកម្មកម្រិត 2 (អត្រា 0.64%) ។

ទាក់ទិននឹងការចល័តសិស្សចូលរៀនថ្នាក់ XMC សាលាបឋមសិក្សា Minh Luong 1 និង 2 បានប្រមូលផ្តុំសិស្សចំនួន 11 នាក់ដើម្បីចូលរួមកម្មវិធី XMC បានបញ្ចប់វគ្គទី 3 នៃដំណាក់កាលទី 1។ ដូចគ្នានេះដែរ សាលាបឋមសិក្សា Giuc Tuong 2 បានប្រមូលផ្តុំសិស្សចំនួន 8 នាក់ដើម្បីចូលរួមកម្មវិធី XMC ដោយបានបញ្ចប់វគ្គទីពីរនៃដំណាក់កាលទី 1 ។

សម័យប្រជុំនៅឃុំ Chau Thanh ខេត្ត An Giang។

នៅឃុំ Dinh Hoa នៅតែមានជនអក្ខរកម្មកម្រិត១ ចំនួន២៥៣នាក់ និងអនក្ខរភាពកម្រិត២ ចំនួន៥២៩នាក់; សិស្សចំនួន 30 នាក់ត្រូវបានប្រមូលផ្តុំដើម្បីចូលរួមថ្នាក់ XMC ។

លើសពីនេះ ឃុំង៉ុកជុកបានប្រមូលផ្តុំសិស្ស ១០/១០ ចូលរួមថ្នាក់អក្ខរកម្ម។ រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ ឃុំ​សម្រេច​បាន​ស្តង់ដារ XMC កម្រិត​២។

ជាទូទៅ ឃុំបានយល់យ៉ាងហ្មត់ចត់ និងដាក់ពង្រាយឯកសារច្បាប់ស្តីពីការអនុវត្តកម្មវិធី XMC ។ បានដឹកនាំអង្គភាពសាលាដែលពាក់ព័ន្ធ ពិនិត្យមើលមុខវិជ្ជានៃអាយុសិក្សា XMC នៅក្នុងតំបន់ជនជាតិភាគតិច។

ធ្វើការស្ទង់មតិ XMC និងប្រយុទ្ធប្រឆាំងអក្ខរកម្ម

នៅក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះដែរ សមាជិកនៃក្រុមអង្កេតការដ្ឋាននៃក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មានអំពីលក្ខណៈ និងស្ថានភាពជាក់លាក់នៃការអនុវត្ត XMC និងការទប់ស្កាត់ការកើតឡើងវិញនៃអនក្ខរកម្មនៅតាមមូលដ្ឋាននីមួយៗ ក្នុងរយៈពេល ២០២៣ - ២០២៥។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ធ្វើការស្ទង់មតិលើ XMC និងទប់ស្កាត់អនក្ខរកម្មឡើងវិញក្នុងក្រុមគោលដៅចំនួន 2 តាមរយៈតំណភ្ជាប់ស្ទង់មតិ ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់គណៈប្រតិភូ ដើម្បីបញ្ចប់ការបង្កើតកញ្ចប់ឧបករណ៍សម្រាប់វាយតម្លៃអនក្ខរកម្មឡើងវិញនៅក្នុងតំបន់ជនជាតិភាគតិច។

ក្រុមស្ទង់មតិបានជូនដំណឹងអំពីការអនុវត្ត XMC និងការប្រឆាំងអក្ខរកម្មនៅតាមមូលដ្ឋាននីមួយៗ។

មុននេះ កាលពីថ្ងៃទី ១១ ខែវិច្ឆិកា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបើកសិក្ខាសាលាមួយដើម្បីរួមចំណែកផ្តល់គំនិតដល់ឧបករណ៍ ផែនការស្ទង់មតិ និងទិសដៅស្រាវជ្រាវ និងស្នើដំណោះស្រាយសម្រាប់ការអនុវត្តការងារ XMC នៅតាមភូមិ/ភូមិជនជាតិភាគតិច។

ក្នុងសិក្ខាសាលានេះ លោក Nguyen Xuan Thuy អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអប់រំបន្ត បាននិយាយថា ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលប្រកបដោយនិរន្តរភាព ការងាររបស់ XMC ចាំបាច់ត្រូវធ្វើសមកាលកម្ម ដាក់សហគមន៍នៅកណ្តាល ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតគឺការកសាងយន្តការគោលនយោបាយជាក់លាក់ និងស្ថិរភាព។

ក្នុង​ឆ្នាំ​២០២៥ ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​បាន​ចាត់​ឱ្យ​នាយកដ្ឋាន​អប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ និង​អប់រំ​បន្ត​អនុវត្ត​ការងារ​សំខាន់​ចំនួន​២ ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលការស្រាវជ្រាវ និងបង្កើតកញ្ចប់ឧបករណ៍ដើម្បីវាយតម្លៃស្ថានភាពអនក្ខរកម្មឡើងវិញ ដើម្បីកំណត់ឱ្យបានត្រឹមត្រូវនូវស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន វាស់វែងកម្រិត ហើយដោយហេតុនេះ ស្នើដំណោះស្រាយការគ្រប់គ្រង និងអន្តរាគមន៍ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងនិរន្តរភាព។

នាយកដ្ឋានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងអប់រំបន្តកំណត់ពីតម្រូវការក្នុងការអភិវឌ្ឍសំណុំទិន្នន័យ និងឧបករណ៍ស្ទង់មតិទូទាំងប្រទេស ត្រឹមត្រូវ និងបង្រួបបង្រួមជាតម្រូវការបន្ទាន់ បម្រើជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បង្កើតគោលនយោបាយសមស្របទៅនឹងលក្ខណៈនៃតំបន់នីមួយៗ និងក្រុមគោលដៅនីមួយៗ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/khao-sat-chong-tai-mu-chu-o-vung-dong-bao-dan-toc-thieu-so-tai-an-giang-post756555.html