បំណងប្រាថ្នាចង់បម្រើសហគមន៍

លើសពីកំណត់ត្រាសិក្សាដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ដំណើររបស់ Thao Linh បានភ្លឺស្វាងជាមួយនឹងសេចក្តីប្រាថ្នាក្នុងការផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹងទៅជាតម្លៃដែលបម្រើសហគមន៍។

ង្វៀន ហ្វាង ថាវលីញ (កើតនៅឆ្នាំ ២០០២ មកពីទីក្រុងហូជីមិញ) ទើបតែបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រពីសាកលវិទ្យាល័យ Monash (អូស្ត្រាលី) ជាមួយនឹង GPA ល្អឥតខ្ចោះ ៤.០។ បច្ចុប្បន្ននាងកាន់តំណែងជាជំនួយការបង្រៀន និងជាទីប្រឹក្សានិស្សិត ដោយទទួលខុសត្រូវក្នុងការបង្រៀនជំនាញកាយវិភាគសាស្ត្រ និងមន្ទីរពិសោធន៍ដល់និស្សិតក្នុងកម្មវិធី វិទ្យាសាស្ត្រ ជីវវេជ្ជសាស្ត្រ និងសុខភាពនៅសាកលវិទ្យាល័យ។

ទៅដាំដុះ

ដរាបណា​នាង​ក្លាយជា​និស្សិត​ឆ្នាំ​ទី​មួយ​ផ្នែក​វិទ្យាសាស្ត្រ​ជីវវេជ្ជសាស្ត្រ​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ Monash ភ្លាម នាង​ក៏​បាន​ចាប់ផ្តើម​បង្រៀន​សិស្ស​វិទ្យាល័យ និង​សិស្ស​រួម​ថ្នាក់​មកពី​ប្រទេស​ជាច្រើន​។

សមិទ្ធផលរបស់ ថាវ លីញ (អង្គុយ ទីបីរាប់ពីឆ្វេង) ថ្ងៃនេះ គឺជាចំណុចកំពូលនៃដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយ និងខ្ជាប់ខ្ជួននៃការខិតខំប្រឹងប្រែង។

ពីមុន នាងធ្លាប់ស្រមៃចង់សិក្សាផ្នែកនេះនៅបរទេស ប៉ុន្តែជំងឺរាតត្បាតកូវីដ-១៩ បានបង្ខំឱ្យលីនផ្អាកក្តីស្រមៃរបស់នាង។ នាងបានចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា - សាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហូជីមិញ ដោយសិក្សាជំនាញវិស្វកម្មគីមី ប៉ុន្តែនៅតែមានបំណងប្រាថ្នាចង់ស្វែងយល់ ពិភពលោក ដើម្បីយល់ យល់ចិត្ត និងទទួលបានបទពិសោធន៍វប្បធម៌ផ្សេងៗគ្នា។ លីនបានសម្រេចចិត្តដាក់ពាក្យ ហើយទទួលបានអាហារូបករណ៍ Monash International Study Grant សម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិដែលមានសក្តានុពល។ វិទ្យាសាស្ត្រជីវវេជ្ជសាស្ត្រដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការកែលម្អសុខភាពមនុស្សតាមរយៈការស្រាវជ្រាវលើយន្តការរបស់រាងកាយ ការអភិវឌ្ឍវិធីសាស្រ្តសម្រាប់ការបង្ការជំងឺ ការធ្វើរោគវិនិច្ឆ័យ និងការព្យាបាល និងការកែលម្អគុណភាពជីវិត។

ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅ Monash លីន បានខិតខំប្រឹងប្រែងស្រាវជ្រាវ ដោយទទួលបានបទពិសោធន៍វិទ្យាសាស្ត្រដ៏មានតម្លៃ និងបើកទ្វារដ៏គួរឱ្យរំភើប ដូចជាការចូលរួមក្នុងការធ្វើតេស្តថ្នាំសម្រាប់ជំងឺតម្រងនោម polycystic។ ដោយសារសមត្ថភាពលេចធ្លោរបស់នាង លីន បានទទួលអាហារូបករណ៍ស្រាវជ្រាវរដូវរងា ហើយមិនយូរប៉ុន្មានក៏មានឱកាសធ្វើកម្មសិក្សារយៈពេលវែងនៅវិទ្យាស្ថាន ស្រាវជ្រាវ ជីវវេជ្ជសាស្ត្រនៅ Monash។

ថាវ លីញ (នៅក្នុងរូបថត) ដឹងពីរបៀបឆ្លៀតឱកាសដើម្បីបង្កើនជំនាញរបស់នាង សូម្បីតែពេលនាងនៅរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យក៏ដោយ។

ប្រធានបទស្រាវជ្រាវរបស់លោកស្រី Linh ផ្តោតលើការធ្វើតេស្តថ្នាំលើកោសិកា និងសត្វ ការត្រួតពិនិត្យការផ្លាស់ប្តូរ ជាតិពុល និងប្រសិទ្ធភាព។ លោកស្រីបានធ្វើឱ្យសាស្ត្រាចារ្យរបស់លោកស្រីចាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងជាមួយនឹងស្នាដៃដ៏លេចធ្លោរបស់លោកស្រីក្នុងជំនាញឯកទេសដូចជា៖ ការគ្រប់គ្រងសំណាកគ្លីនិក វិធីសាស្ត្រជីវវិទ្យាម៉ូលេគុលដូចជា PCR ការជ្រលក់ពណ៌អ៊ីមមូណូហ៊ីស្តូគីមី និងការវិភាគលំហូរស៊ីតូម៉ែត្រី។

ក្រៅពីការងាររបស់នាងនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍ លីនក៏បានធ្វើកម្មសិក្សានៅមន្ទីរពេទ្យបេះដូងវិចតូរីយ៉ាផងដែរ។ នៅទីនោះ នាងបានជួយគ្រូពេទ្យដោយផ្ទាល់ក្នុងការពិនិត្យ បកប្រែសម្រាប់អ្នកជំងឺវៀតណាម និងចូលរួមក្នុងការវិភាគអេឡិចត្រូកាឌីយ៉ូក្រាម។ កន្លែងនោះបាននាំមកនូវអារម្មណ៍ជាច្រើនដល់នាង នៅពេលដែលនាងបានឃើញការជាសះស្បើយរបស់អ្នកជំងឺ ប៉ុន្តែវាក៏បានធ្វើឱ្យនាងមានបញ្ហាផងដែរ ព្រោះនាងត្រូវប្រឈមមុខនឹងការបាត់បង់ និងកំហុសដែលនៅសេសសល់។

ការបើកទ្វារទៅកាន់អនាគត

ក្រៅពីការសិក្សា លីន តែងតែចូលរួមចំណែកក្នុងការបម្រើសហគមន៍ជានិច្ច។ នាងគឺជាអ្នកស្ម័គ្រចិត្តដ៏ស្មោះស្ម័គ្រម្នាក់នៅមន្ទីរពេទ្យ Teddy Bear ដែលជាកម្មវិធីមួយដែលជួយកុមារមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សាឱ្យស្គាល់បរិយាកាសមន្ទីរពេទ្យតាមរយៈហ្គេម និងបទពិសោធន៍ក្លែងធ្វើ ដោយហេតុនេះកាត់បន្ថយការភ័យខ្លាចរបស់ពួកគេក្នុងការទៅជួបគ្រូពេទ្យ។

លោកស្រី Linh ក៏បានចូលរួមចំណែកក្នុងគម្រោងនវានុវត្តន៍ថែទាំសុខភាពមួយដែលមានឈ្មោះថា MedHack។ ក្រុមរបស់គាត់បានបង្កើតគំនិតមួយដើម្បីកាត់បន្ថយភាពធន់នឹងថ្នាំអង់ទីប៊ីយោទិក ដោយមានគោលបំណងបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការព្យាបាល និងកាត់បន្ថយហានិភ័យនៃការស្លាប់ដោយសារការឆក់ទឹកស្អុយ។

ដំណើរសិក្សា និងការប្រមូលផ្តុំបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងរបស់ Linh បង្ហាញពីការរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងរលូននៃសមត្ថភាពស្រាវជ្រាវ ការគាំទ្រផ្នែកគ្លីនិក និងជំនាញទន់។

ក្នុងនាមជាទីប្រឹក្សានិស្សិតអន្តរជាតិនៅ Monash លោកស្រី Linh រៀបចំសកម្មភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន។ ព្រឹត្តិការណ៍ "Family Feud" គឺជាកន្លែងដែលលោកស្រីបានជួយយុវជនជាច្រើនមកពីទូទាំងទ្វីបឱ្យភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងកាន់តែស៊ីជម្រៅជាមួយសាស្ត្រាចារ្យ ស្វែងរកទិសដៅក្នុងការស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេ និងធ្វើការនៅក្នុងមន្ទីរពិសោធន៍។ លោកស្រី Linh បានចែករំលែកថា "ដោយបានតស៊ូដើម្បីស្វែងរកផ្លូវផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ ឥឡូវនេះខ្ញុំមានមោទនភាពក្នុងការជួយអ្នកដទៃឱ្យបោះជំហានដំបូងដើម្បីបើកទ្វារទៅកាន់អនាគតរបស់ពួកគេ"។

មានពេលខ្លះដែល Linh ត្រូវបានបដិសេធមិនទទួលអាហារូបករណ៍ អ៊ីមែលរបស់នាងមិនត្រូវបានឆ្លើយតប ហើយឱកាសបានបាត់បង់ដោយសារតែខ្វះបទពិសោធន៍។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការបរាជ័យនីមួយៗបានពង្រឹងការគិតរិះគន់ និងភាពបត់បែនរបស់នាង។ Linh បានរៀបរាប់ថា “មេរៀនដ៏ធំបំផុតដែលខ្ញុំបានរៀនគឺមិនត្រូវខ្លាចធ្វើខុស ហ៊ានសួរសំណួរនៅពេលអ្នកមិនយល់ ដឹងពីរបៀបរៀបចំការងាររបស់អ្នកប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងផ្តល់អាទិភាពដល់អ្វីដែលសំខាន់។ អរគុណចំពោះរឿងនេះ ខ្ញុំបានរក្សាតុល្យភាពរវាងការសិក្សា ការស្រាវជ្រាវ និងសកម្មភាពសង្គមអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ”។

ចំពោះ លីន ការបង្រៀនគឺនិយាយអំពីការរួមបញ្ចូលគ្នានូវធាតុផ្សំពីរគឺ តក្កវិជ្ជា និងមនុស្ស។ នាងបំពេញចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាងចំពោះការស្រាវជ្រាវ ខណៈពេលដែលក្នុងពេលដំណាលគ្នាផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹង និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់នាងចំពោះវិស័យជីវវេជ្ជសាស្ត្រ។ ក្នុងនាមជាជំនួយការបង្រៀន និងជាទីប្រឹក្សាសិស្ស លីន លែងភ័យខ្លាចនឹងការបង្រៀនក្នុងថ្នាក់រៀនទៀតហើយ ពីព្រោះបទពិសោធន៍បង្រៀនពីមុនរបស់នាងនៅភូមិកុមារ SOS ក្នុងទីក្រុងហ៊ូ ជួយឱ្យនាងយល់បានយ៉ាងងាយស្រួលអំពីចិត្តវិទ្យារបស់អ្នករៀន និងបង្កើតបរិយាកាសទាក់ទាញ។ លីន បានចែករំលែកថា "ពេលបង្រៀន សិស្សម្នាក់ៗគឺជាទស្សនិកជនផ្សេងៗគ្នា។ អ្វីដែលសំខាន់គឺរបៀបទំនាក់ទំនងជាវិជ្ជមានជាមួយអ្នកស្តាប់ មិនមែនគ្រាន់តែប្រកាន់ខ្ជាប់នូវទម្រង់តែមួយនោះទេ"។ ក្រៅពីចំណេះដឹង លីន សង្កត់ធ្ងន់លើជំនាញធ្វើការជាក្រុម និងការទំនាក់ទំនងដែលអាចបត់បែនបាន។

បច្ចុប្បន្ននេះ លីន បន្តពង្រីកជំនាញរបស់នាង រៀនភាសាចិន ស្វែងយល់ពីឧស្សាហកម្មឱសថ និងស្រាវជ្រាវអំពីការគ្រប់គ្រងគុណភាព។ ជាមួយនឹងសញ្ញាបត្រកិត្តិយសរបស់នាង លីន មានសិទ្ធិចុះឈ្មោះចូលរៀនដោយផ្ទាល់ក្នុងកម្មវិធីបណ្ឌិតដោយមិនចាំបាច់មានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត ប៉ុន្តែនាងមិនទាន់បានធ្វើការសម្រេចចិត្តនៅឡើយទេ ព្រោះនាងដឹងថាទ្រឹស្តីត្រូវតែដើរទន្ទឹមគ្នាជាមួយនឹងការអនុវត្ត។

យោងតាមលោក Linh ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងគឺជាមធ្យោបាយលឿនបំផុតដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងពិភពលោកដែលមានការផ្លាស់ប្តូរឥតឈប់ឈរ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការសិក្សាដោយខ្លួនឯងក៏ប្រឈមមុខនឹងឧបសគ្គផងដែរ ប្រសិនបើចំណេះដឹងដែលត្រូវការមានទំហំធំទូលាយពេក ហើយមិនត្រូវបានរឹតត្បិតដោយពេលវេលា ដែលទាមទារឱ្យមានវិន័យខ្លួនឯងកម្រិតខ្ពស់។ លោក Linh បានសង្កត់ធ្ងន់ថា "មានតែនៅពេលដែលអ្នកពិតជាចង់រៀន និងខិតខំកែលម្អជារៀងរាល់ថ្ងៃប៉ុណ្ណោះ ទើបអ្នកអាចយកឈ្នះលើបញ្ហាប្រឈមបានយ៉ាងងាយស្រួល"។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/khat-vong-phung-su-cong-dong-196250920193221543.htm