នៅពេលដែលចំណង់ចំណូលចិត្តចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិសោធន៍

Le Thanh Giang ជាសិស្សថ្នាក់ទី 7 នៅសាលាអនុវិទ្យាល័យ Van Quan ទីក្រុង Ha Dong ទីក្រុងហាណូយ ដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះ វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ មានរបត់ថ្មីមួយដោយសារថ្នាក់សរសេរកម្មវិធីឥតគិតថ្លៃ "50 ម៉ោងនៃកម្មវិធីជាមួយអ្នកជំនាញ Azota" ។

50 giờ lập trình của học sinh lớp 7: Khi đam mê được bắt đầu từ sự thử nghiệm

50 ម៉ោងនៃការសរសេរកម្មវិធីសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 7: នៅពេលដែលចំណង់ចំណូលចិត្តចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិសោធន៍

ថ្នាក់រៀនមិនត្រឹមតែផ្តល់ឱ្យ Giang នូវបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងក្នុងការសរសេរកម្មវិធីប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានបណ្តុះ និងបញ្ឆេះនូវក្តីស្រមៃរបស់នាងក្នុងការបង្កើតវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យានាពេលអនាគត។

ពិសោធន៍ដើម្បីស្វែងរកចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នក។

មុនពេលចូលរៀនកម្មវិធី Giang បានចាប់ផ្ដើមដំណើរការសិក្សារបស់នាងជាមួយ Khan Academy តាមរយៈវគ្គសិក្សាគណិតវិទ្យា។ ហើយវាគឺជាការបង្រៀនដ៏រស់រវើក និងងាយស្រួលយល់នៅលើវេទិកាដែលបញ្ឆេះចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាងចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ ដោយហេតុនេះជួយនាងបង្កើតទម្លាប់នៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯងជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ Giang ចំពោះវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិបានបន្តត្រូវបានចិញ្ចឹមបីបាច់ អរគុណចំពោះដៃគូ និងការលើកទឹកចិត្តពីឪពុករបស់នាង។ ពីការសង្កេតមើលការងាររបស់ឪពុកនាង ហើយបានទាក់ទងនឹងការសរសេរកម្មវិធីជាប្រចាំរាល់ថ្ងៃ Giang ចាប់ផ្ដើមមានការចាប់អារម្មណ៍ ហើយសម្រេចចិត្ត ស្វែងរក ផ្នែកកម្មវិធី។ ជាសំណាងល្អ Giang តែងតែទទួលបានការគោរព និងការគាំទ្រយ៉ាងដាច់អហង្ការពីគ្រួសាររបស់នាងក្នុងគ្រប់ទិសដៅផ្ទាល់ខ្លួន។ ដូចដែលលោក Le Van Thin - ឪពុករបស់ Giang តែងតែណែនាំថា "អ្នកត្រូវតែសាកល្បងវាដើម្បីដឹងថា តើអាជីពនេះសាកសមនឹងអ្នកឬអត់"។ អាចនិយាយបានថា គ្រួសារបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការលើកទឹកចិត្ត និងគាំទ្រ Giang ដោយតែងតែលើកទឹកចិត្តនាងឱ្យជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាយ៉ាងសកម្មទៅតាមចំណាប់អារម្មណ៍ និងចំណុចខ្លាំងរបស់នាង ហើយក្លាហានដើរចេញពីតំបន់សុខស្រួលរបស់នាងដើម្បីស្វែងយល់ និងពិសោធន៍ បើទោះបីជាវាជាចំណង់ចំណូលចិត្តដែលមិនមែនជា "មនុស្សស្រី" ដូចការសរសេរកម្មវិធីក៏ដោយ។

ដោយមានការគាំទ្រពីគ្រួសាររបស់នាង នាង Giang បានជ្រើសរើសចូលរួមក្នុងថ្នាក់សរសេរកម្មវិធីឥតគិតថ្លៃ "50 ម៉ោងនៃការសរសេរកម្មវិធីជាមួយអ្នកជំនាញ Azota" ដើម្បីអនុវត្តការសរសេរពាក្យបញ្ជា និងបង្កើតផលិតផលពិតពីការសរសេរកម្មវិធីជាលើកដំបូង។ នេះជាជំហានដ៏សំខាន់ក្នុងការសម្រេចចិត្តរបស់ Giang សម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។

ក្លាយជាអ្នកសរសេរកម្មវិធី "សិក្ខាកាម"

វគ្គសិក្សា "50 ម៉ោងនៃការសរសេរកម្មវិធីជាមួយអ្នកជំនាញ Azota" បានបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយថាមពល និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត។ ជាមួយនឹងការណែនាំយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់ពីអ្នកជំនាញ Azota លោក Giang មានសិទ្ធិចូលមើលការបង្រៀនដ៏រស់រវើក គម្រោងជាក់ស្តែង និងបញ្ហាប្រឈមដ៏គួរឱ្យរំភើប។ នាងបានស្គាល់ភាសាសរសេរកម្មវិធី JavaScript យ៉ាងឆាប់រហ័ស ហើយបានបង្កើតហ្គេមតូចៗផ្ទាល់ខ្លួនរបស់នាង។

ការអនុវត្តកម្មវិធីក្នុងវ័យក្មេងបានធ្វើឱ្យ Giang មានការលំបាកខ្លះៗ។ គំនិតថ្មី ពាក្យស្មុគ្រស្មាញ និងបញ្ហាកម្មវិធី ជួនកាលធ្វើឱ្យនាងមានអារម្មណ៍ច្របូកច្របល់ និងសម្ពាធ។ យ៉ាងណាមិញ អ្វីដែលពិសេសរបស់ Giang គឺការតស៊ូនិងការតាំងចិត្តមិនងាករេរបស់នាង។ នាងមិនត្រឹមតែសិក្សាយ៉ាងលំបាកប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបានចូលរួមយ៉ាងសកម្មនៅក្នុងសហគមន៍សិក្សា ចែករំលែកបទពិសោធន៍ និងឆ្លើយសំណួរសម្រាប់មិត្តរួមថ្នាក់របស់នាង។ វាគឺជាការគាំទ្រពីគ្រូ មិត្តភ័ក្តិ និងការលើកទឹកចិត្តពីគ្រួសាររបស់នាង ដែលបានជួយ Giang យកឈ្នះលើបញ្ហាប្រឈមដំបូង និងទទួលបានគម្រោងជោគជ័យដំបូងរបស់នាងយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

"ផ្លែផ្កាផ្អែម" នៃការផ្តួចផ្តើម និងការខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈរ

វគ្គសិក្សា "50 ម៉ោងនៃការសរសេរកម្មវិធីជាមួយអ្នកជំនាញ Azota" បានក្លាយជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់នៅក្នុងដំណើរស្វែងរកកម្មវិធីរបស់ Giang ។ Giang មិនត្រឹមតែរៀនសរសេរកូដប៉ុណ្ណោះទេ នាងក៏យល់បន្ថែមទៀតអំពីការគិតកម្មវិធី និងការដោះស្រាយបញ្ហា។

ជាមួយនឹងចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការខិតខំប្រឹងប្រែងឥតឈប់ឈរ Giang បានបញ្ចប់គម្រោងជាច្រើនពីការបង្កើតគំនូរចម្រុះពណ៌ រហូតដល់ហ្គេមសាមញ្ញ។ គម្រោងនីមួយៗមិនត្រឹមតែជាបញ្ហាប្រឈមប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាឱកាសសម្រាប់ Giang ដើម្បីបង្ហាញពីភាពច្នៃប្រឌិតរបស់គាត់។ គាត់ផ្ទាល់បានរចនាក្រាហ្វិកសម្រាប់ហ្គេម សរសេរកូដដើម្បីគ្រប់គ្រងវត្ថុ និងសាកល្បង និងជួសជុលកំហុស ដើម្បីធានាថាហ្គេមដំណើរការយ៉ាងរលូន។

សមិទ្ធិផលទាំងនេះមិនត្រឹមតែជួយ Giang ឱ្យប្រសើរឡើងនូវជំនាញសរសេរកម្មវិធីរបស់នាងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កើតការលើកទឹកចិត្តដ៏អស្ចារ្យ ធ្វើឱ្យនាងកាន់តែមានទំនុកចិត្តលើសមត្ថភាពរបស់នាង និងតាំងចិត្តក្នុងការបន្តចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាងក្នុងវិស័យនេះ។ គម្រោងតូចៗនីមួយៗដែលត្រូវបាន "បង្កើតឡើង" គឺជាជំហានដ៏រឹងមាំមួយឆ្ពោះទៅមុខ ដោយជំរុញឱ្យ Giang បន្តទៅមុខទៀតលើផ្លូវនៃការសរសេរកម្មវិធី។

សុបិន្តនិងអនាគត

រឿងរបស់ Giang គឺជាឧទាហរណ៍យ៉ាងច្បាស់លាស់អំពីរបៀបដែលចំណង់ចំណូលចិត្តមិនមែនជាអ្វីដែលមានពីកំណើតនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវតែរកឃើញតាមរយៈបទពិសោធន៍ ការរកឃើញ និងការប្រឹងប្រែង។ ដំបូងឡើយ Giang គ្រាន់តែជាសិស្សដែលស្រលាញ់គណិតវិទ្យា ប៉ុន្តែវាគឺនៅក្នុងថ្នាក់រៀនសរសេរកម្មវិធី ដែល Giang បានរកឃើញចំណង់ចំណូលចិត្តយ៉ាងខ្លាំងរបស់នាងចំពោះបច្ចេកវិទ្យា។ ដំណើរនោះបានជួយ Giang បើកឱកាសថ្មីនាពេលអនាគត។

សម្រាប់យុវជនជំនាន់បច្ចុប្បន្ន ការដណ្តើមយកឱកាស និងការបន្តចំណង់ចំណូលចិត្តជាបន្តបន្ទាប់គឺជាកត្តាសំខាន់ដែលជួយមនុស្សម្នាក់ៗឱ្យក្លាយជាកំណែទម្រង់ដ៏ល្អបំផុតរបស់ខ្លួន។ ហើយ Giang គឺជាឧទាហរណ៍មួយ ដែលនៅពេលហ៊ានពិសោធន៍ និងសិក្សាឥតឈប់ឈរ អ្នកណាក៏អាចរកឃើញនូវចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ និងដឹងអំពីវា។

Giang សង្ឃឹមថារឿងរបស់នាងនឹងជំរុញចិត្តយុវជនជាច្រើននាក់ទៀតឱ្យហ៊ានព្យាយាមតាមចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្លួន។ ព្រោះដំណើរឆ្ពោះទៅរកក្តីសុបិន មិនមែនគ្រាន់តែជាផ្លូវសម្រាប់មនុស្សម្នាក់នោះទេ ប៉ុន្តែជាការរំលឹកពីតម្លៃនៃការតស៊ូ ភាពក្លាហាន និងការដឹងពីរបៀបចាប់យកឱកាសដែលចូលមកក្នុងផ្លូវរបស់អ្នក។

ប្រភព