ការពិតបង្ហាញថា ចំនួនគ្រូបង្រៀនដែលមានជំងឺផ្លូវចិត្តកំពុងកើនឡើង ហើយប្រភពសំខាន់នៃបញ្ហានេះគឺអំពើហិង្សាក្នុងសាលា ដែលគ្រូបង្រៀនជាជនរងគ្រោះ។
អ្នកនិពន្ធធ្លាប់បានឃើញឪពុកម្តាយម្នាក់ដើរចូលទៅក្នុងថ្នាក់ដើម្បីស្វែងរកគ្រូដើម្បី "សួរ" គាត់គ្រាន់តែដោយសារតែគ្រូរឹបអូសទូរស័ព្ទរបស់សិស្សនៅពេលដែលវាត្រូវបានប្រើក្នុងថ្នាក់រៀនជាមួយនឹងពាក្យឃោរឃៅ "ជីវិតអ្នកមិនមានតម្លៃដូចទូរស័ព្ទរបស់កូនខ្ញុំទេ" ។
ក្នុងអំឡុងពេលនៃការទំនាក់ទំនង ឪពុកម្តាយជាច្រើនបានត្រឹមតែផ្ញើសារ ឬហៅទូរស័ព្ទក្នុងម៉ោងឯកជននៅពេលថ្ងៃត្រង់ ឬយប់ជ្រៅពេក ដោយមិនបានដឹងថា គ្រូបង្រៀនក៏ត្រូវសម្រាក និងបញ្ចូលថាមពលរបស់ពួកគេទាំងផ្លូវចិត្ត និងរាងកាយផងដែរ។ ឪពុកម្តាយដែលមានចិត្តក្តៅគគុកជាច្រើន ឬអ្នកដែលការពារកូនដោយវិធីមិនសមហេតុផល ក៏គាបសង្កត់ និងបំភ័យគ្រូបង្រៀនដោយការហៅ និងជេរប្រមាថ “កេងប្រវ័ញ្ច” ប៉ុន្តែគ្រូមិនអាចឆ្លើយតបបានទេ ព្រោះខ្លាចជាប់អន្ទាក់ ថត និងកែសម្រួល...
កាលពីខែឧសភា អ្នកគ្រូ VTKQ (ស្រុកដាកហ្លុង ខេត្តដាកណុង) ត្រូវបានឪពុកម្តាយដែលមកផ្ទះនាង។ កាលពីខែតុលា នាយករងនៃវិទ្យាល័យ Ham Tan ( Binh Thuan ) ត្រូវបានឪពុកម្តាយ និងជនចម្លែកមួយចំនួនវាយធ្វើបាប ដែលបានលួចចូលផ្ទះរបស់នាង ហើយត្រូវទៅបន្ទប់សង្គ្រោះបន្ទាន់។
ជាងនេះទៅទៀត ការត្រូវបានថ្នាក់លើ «ជេរប្រមាថ» តាមរយៈការមើលងាយ ឥតឈប់ឈរ ជេរប្រមាថ និងសូម្បីតែការលើកមតិ ដើម្បីបន្លាចគ្រូបង្រៀន ក៏លងបន្លាចលោកគ្រូជាច្រើនផងដែរ។ មានសាលាដែលនាយកសាលាពេលរិះគន់គ្រូ បញ្ចេញសំឡេងជេរ និងស្រែកនៅចំពោះមុខមិត្តរួមការងារ សូម្បីនៅចំពោះមុខសិស្សក៏ដោយ។ សូម្បីតែការរំលោភជាក់លាក់មួយត្រូវបានលើកឡើងម្តងហើយម្តងទៀតនៅក្នុងរាល់ការប្រជុំ ដែលបង្កើតឱ្យមានវិបត្តិផ្លូវចិត្តសម្រាប់គ្រូបង្រៀននៅពេលពួកគេមកសាលារៀន។
លើសពីនេះ គ្រូបង្រៀនជាច្រើនបានចែករំលែកថា ពួកគេត្រូវតែតាមដានក្រុមសាលា ក្រុមគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ ក្រុមវិជ្ជាជីវៈ និងក្រុម Zalo រាប់មិនអស់ពេញមួយថ្ងៃ ដោយសារតែសារឥតឈប់ឈរ។ ប្រសិនបើពួកគេមិនបានអានទេ ពួកគេខ្លាចថាសារទាំងនោះនឹងកន្លងផុតទៅ ពួកគេនឹងខកខានកិច្ចការជាក់លាក់ ឬការណែនាំ "បន្ទាន់" ពីក្រុមប្រឹក្សាសាលា ហើយបន្ទាប់មកត្រូវបានរិះគន់ និងវាយតម្លៃសម្រាប់ការប្រកួតប្រជែង។
សិស្ស«រឹងរូស» ក៏ជាអ្នកប្រព្រឹត្តអំពើរំលោភបំពានគ្រូបង្រៀនដែរ។ មនុស្សជាច្រើនគិតថា "កូនមិនដឹងអ្វីទាំងអស់" ប៉ុន្តែតាមពិត តែងតែមានសិស្សដែលបង្កើតអារម្មណ៍រារាំងគ្រូ ឬដោយចេតនាបង្កហេតុ។ សិស្សជាច្រើន ពេលចូលថ្នាក់គ្រូបង្រៀន ដែលពួកគេ«ស្អប់» ឬស្លូតបូត ងាយនឹងសម្លុត ដេកដោយចេតនា ឬបង្កបញ្ហា រំខាន ពេលខ្លះប្រើពាក្យប្រមាថ និងមិនគោរព ក្នុងគោលបំណងរំខាន បង្អួតមិត្តភ័ក្តិ ឬសូម្បីតែ «ដាក់អន្ទាក់» ដល់គ្រូបង្រៀន។ គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងជាច្រើនចូលថ្នាក់ដោយជើងធ្ងន់ ហើយដើរចេញដោយភ្នែកក្រហមដោយសារតែសិស្សទាំងនេះ។
សាលារីករាយគឺជាកន្លែងមួយដែលទាំងគ្រូ និងសិស្សសប្បាយចិត្ត។ ជាដំបូងវាត្រូវតែជាបរិស្ថានដែលមានសុវត្ថិភាព និងមិត្តភាព។ គ្រូបង្រៀនរំពឹងថាច្បាប់គ្រូបង្រៀននឹងមានមូលដ្ឋានច្បាប់ជាក់លាក់ និងតឹងរ៉ឹងដើម្បីការពារខ្លួន ដូច្នេះគ្រូបង្រៀនលែងជាជនរងគ្រោះនៃអំពើហិង្សាក្នុងសាលាទៀតហើយ។ មានតែពេលនោះទេ ដែលគ្រូអាចលះបង់ខ្លួនឯងទាំងស្រុងក្នុងបុព្វហេតុអប់រំមនុស្ស។
ប្រភពតំណ
Kommentar (0)