កសាងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីចំណេះដឹងវៀតណាមនៅចក្រភពអង់គ្លេស។

សិក្ខាសាលា "វៀតណាម ២០៤៥" ដែលរៀបចំឡើងដោយសមាគមនិស្សិតវៀតណាមនៅចក្រភពអង់គ្លេស (SVUK) នៅថ្ងៃទី ២២ ខែមីនា នៅទីក្រុងឡុងដ៍ បានបើកឱកាសសម្រាប់ការសន្ទនាលើតួនាទីរបស់បញ្ញវន្តវ័យក្មេងក្នុងដំណើរអភិវឌ្ឍន៍របស់ប្រទេស។

តំណាង SVUK និងសមាគមបញ្ញវន្តវៀតណាមនៅចក្រភពអង់គ្លេស និងអៀរឡង់ បានចុះហត្ថលេខាលើអនុស្សរណៈនៃការយោគយល់គ្នាសម្រាប់កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ។

ចំណុចលេចធ្លោនៃសន្និសីទនេះគឺការចុះហត្ថលេខាលើអនុស្សរណៈនៃការយោគយល់គ្នា (MOU) រវាង SVUK និងសមាគមបញ្ញវន្តវៀតណាមនៅចក្រភពអង់គ្លេស និងអៀរឡង់។

កិច្ចព្រមព្រៀងនេះមានគោលបំណងកសាងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីបញ្ញាវន្តវៀតណាមនៅចក្រភពអង់គ្លេស ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដែលពង្រីកដល់ឆ្នាំ ២០៣០ ដែលត្រូវបានគូសបញ្ជាក់ដោយគំនិតផ្តួចផ្តើម "ធនាគារទេពកោសល្យវៀតណាម-ចក្រភពអង់គ្លេស" - បណ្តាញមួយដែលភ្ជាប់និស្សិតទៅនឹងអ្នកជំនាញឧស្សាហកម្មឈានមុខគេ។

អនុស្សរណៈនៃការយោគយល់គ្នានេះ លើសពីការណែនាំធម្មតា ហើយត្រូវបានធ្វើឲ្យជាក់ស្តែងតាមរយៈកម្មវិធីដែលអាចអនុវត្តបានភ្លាមៗ។ ឧទាហរណ៍ដ៏សំខាន់មួយគឺ "កម្មវិធីណែនាំចក្រភពអង់គ្លេស-វៀតណាម" ដែលជាយន្តការសម្រាប់ភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងដោយផ្ទាល់រវាងសាស្ត្រាចារ្យ អ្នកជំនាញ និងនិស្សិត។

ដោយសារតែនិស្សិតជាច្រើនខ្វះលទ្ធភាពជួបជាមួយ អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ វៀតណាមនៅក្នុងបរិយាកាសសិក្សារបស់ពួកគេផ្ទាល់ គំរូនេះត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងផ្តល់មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការណែនាំផ្នែកសិក្សា និងអាជីពរយៈពេលវែង។

លើសពីនេះ គំរូ "មន្ទីរពិសោធន៍អ្នកប្រាជ្ញឆ្នើម" ផ្តោតលើការគាំទ្រដល់និស្សិត និងអ្នកស្រាវជ្រាវឆ្នើមៗតាមរយៈគម្រោងស្រាវជ្រាវ និងសកម្មភាពជាក់ស្តែង ដោយមានការណែនាំពីសាស្ត្រាចារ្យឈានមុខគេ។ នៅពេលពេញវ័យ "គ្រាប់ពូជ" ទាំងនេះនឹងបន្តចូលរួមចំណែកដល់សហគមន៍ ដោយបង្កើតខ្សែសង្វាក់នៃតម្លៃចំណេះដឹងប្រកបដោយចីរភាព។

កម្មវិធី "ស្ពានអាជីព និងសិក្ខាសាលាស្រាវជ្រាវ" ដែលផ្តោតលើវិទ្យាសាស្ត្រ និងការណែនាំអាជីព ក៏ត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីភ្ជាប់និស្សិតជាមួយអាជីវកម្ម និងសាកលវិទ្យាល័យ ដោយហេតុនេះលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹងទៅជាជំនាញវិជ្ជាជីវៈ និងតម្លៃជាក់ស្តែង។

ថ្លែងនៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះ លោកស្រី ដាវ ធីហុង បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការតភ្ជាប់បញ្ញវន្តវៀតណាមនៅបរទេស ត្រូវមានគោលដៅឆ្ពោះទៅរកប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីដែលដំណើរការយ៉ាងពិតប្រាកដ ដោយមានធាតុផ្សំសំខាន់ៗចំនួនបីគឺ យន្តការ «ដាក់ឲ្យដំណើរការ» ពីក្នុងប្រទេស បណ្តាញនៃការតភ្ជាប់ជាមួយនឹងមរតកនៃចំណេះដឹង និងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធឌីជីថលសម្រាប់ចំណេះដឹង។

ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកស្រី Nguyen Thuy Ba Linh បានអះអាងថា និស្សិតវៀតណាមនៅចក្រភពអង់គ្លេសមានអត្ថប្រយោជន៍ក្នុងការយល់ដឹងទាំងការអនុវត្តក្នុងស្រុក និងការទទួលបានចំណេះដឹងអន្តរជាតិ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ រឿងសំខាន់គឺការផ្លាស់ប្តូរលទ្ធផលស្រាវជ្រាវទៅជាផលិតផលអនុវត្ត ឬសូម្បីតែគម្រោងចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មដែលបង្កើតតម្លៃ សេដ្ឋកិច្ច និងសង្គម។

លោក Cao Quoc Dung ប្រធាន SVUK បានបញ្ជាក់ថា វេទិកាដូចជា "វៀតណាម ២០៤៥" ជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីគោលដៅនៃការធ្វើឱ្យវៀតណាមក្លាយជាប្រទេសអភិវឌ្ឍន៍ និងមានប្រាក់ចំណូលខ្ពស់នៅឆ្នាំ ២០៤៥ ដោយហេតុនេះកំណត់តួនាទី និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ពួកគេ។

ជាមួយនឹងប្រធានបទដូចជា ជីវវេជ្ជសាស្ត្រ នវានុវត្តន៍ បច្ចេកវិទ្យាហិរញ្ញវត្ថុ និងបញ្ញាសិប្បនិម្មិត សន្និសីទនេះលើសពីការផ្លាស់ប្តូរសិក្សា ហើយដាក់គ្រឹះសម្រាប់ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីចំណេះដឹងដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ ដែលគំនិតត្រូវបានចិញ្ចឹមបីបាច់ និងអភិវឌ្ឍទៅជាការចូលរួមចំណែកជាក់ស្តែងដល់ប្រទេស។

ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/kien-tao-he-sinh-thai-tri-thuc-viet-nam-tai-anh-373197.html