ស្វែងរកយោបល់លើសេចក្តីព្រាងច្បាប់ក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល

(Baohatinh.vn) - ស្ថាប័នល្អឥតខ្ចោះ និងលើកកំពស់គុណភាពធនធានមនុស្ស ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក្នុងបរិបទថ្មី។

នាព្រឹកថ្ងៃទី២៦ ខែកញ្ញា គណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាខេត្តបានសម្របសម្រួលជាមួយ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល រៀបចំសន្និសីទប្រមូលមតិយោបល់លើសេចក្តីព្រាងច្បាប់៖ ច្បាប់វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ; ច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា (វិសោធនកម្ម); ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (វិសោធនកម្ម)។

សន្និសីទនេះត្រូវបានដឹកនាំដោយ សមមិត្ត Tran Dinh Gia - អនុប្រធានគណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាខេត្ត និងសមមិត្ត Nguyen Ngoc Le Nam - អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

អញ្ជើញចូលរួមសន្និសីទនេះមានសមមិត្ត Tran Van Ky - អនុប្រធានក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត។

ធ្វើជាអធិបតីសន្និសីទ

នៅក្នុងសន្និសីទ គណៈប្រតិភូបានសង្កត់ធ្ងន់លើភាពចាំបាច់នៃការផ្សព្វផ្សាយច្បាប់ វិសោធនកម្ម និងបន្ថែមមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំ។ ច្បាប់ស្តីពីឧត្តមសិក្សា (វិសោធនកម្ម); ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (វិសោធនកម្ម)។

ទាំងនេះគឺជាសេចក្តីព្រាងច្បាប់សំខាន់ៗនៅក្នុងស្ថាប័នល្អឥតខ្ចោះ និងការកែលម្អគុណភាពនៃធនធានមនុស្ស ដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយក្នុងការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងបរិបទថ្មី។

ប្រតិភូចូលរួមសន្និសីទ

គណៈប្រតិភូបានផ្តោតសំខាន់លើការរួមចំណែកនូវខ្លឹមសារជាក់ស្តែងជាច្រើនដូចជា៖ គោលនយោបាយអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ការកែលម្អគុណភាពគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រង; យន្តការស្វ័យភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យដែលទាក់ទងនឹងការទទួលខុសត្រូវ; ការពង្រឹងការតភ្ជាប់រវាងកម្រិតអប់រំ ជាពិសេសរវាងការអប់រំវិជ្ជាជីវៈ និងការអប់រំនៅសាកលវិទ្យាល័យ។ ការច្នៃប្រឌិតកម្មវិធី និងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន; ការគាំទ្រ និងគោលនយោបាយអនុគ្រោះសម្រាប់សិស្ស។

លោកគ្រូ Nguyen Truong Thu - នាយកសាលាបឋមសិក្សា Thach Linh បានស្នើថា ចាំបាច់ត្រូវគ្រប់គ្រងវដ្តនៃការផ្លាស់ប្តូរសៀវភៅសិក្សា ដើម្បីធានាស្ថិរភាព។

ប្រតិភូមួយចំនួនបាននិយាយថា ការធ្វើវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមច្បាប់ត្រូវធានាឱ្យមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា និងជៀសវាងការត្រួតស៊ីគ្នារវាងកម្រិតអប់រំ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ កំណត់ឱ្យបានច្បាស់លាស់នូវទំនួលខុសត្រូវរបស់មូលដ្ឋានក្នុងការវិនិយោគ គ្រប់គ្រង និងអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំ ពាក់ព័ន្ធនឹងការលើកកម្ពស់គុណភាពគ្រូបង្រៀន និងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រង។

លើសពីនេះ ចាំបាច់ត្រូវមានគោលនយោបាយខ្លាំងជាងមុន ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់សង្គមភាវូបនីយកម្ម និងកៀងគរធនធានដើម្បីវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ និងឧបករណ៍បង្រៀន ជាពិសេសនៅក្នុងតំបន់ជួបការលំបាក។

បណ្ឌិត Ho Thi Nga នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យ Ha Tinh បានស្នើនូវតម្រូវការពង្រីកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិក្នុងប្រព័ន្ធសាកលវិទ្យាល័យ។

លោក Dinh Van Hong អនុប្រធាននាយកដ្ឋានយុត្តិធម៌បានស្នើថា ការបន្ថែម និងការកែសម្រួលមាត្រាមួយចំនួននៃច្បាប់ស្តីពីការអប់រំត្រូវអនុវត្តតាមយ៉ាងជិតស្និទ្ធ និងសមស្របនឹងគោលនយោបាយរបស់បក្ស និងរដ្ឋស្តីពីការច្នៃប្រឌិតអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង; ស្របតាមបទពិសោធន៍អន្តរជាតិ និងធានាបាននូវមូលដ្ឋាន វិទ្យាសាស្ត្រ ។

មតិជាច្រើនក៏បានលើកឡើងពីបញ្ហាជាក់ស្តែងជាក់លាក់ទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការរៀនដូចជា៖ យន្តការនៃការចងក្រង និងដំណើរការនៃការបន្តសៀវភៅសិក្សា ការវាយតម្លៃគុណភាពនៃការអប់រំ ទំនាក់ទំនងរវាងសាកលវិទ្យាល័យជាតិ និងសាកលវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់។ ពង្រីកកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ ដើម្បីទាក់ទាញអ្នកជំនាញបរទេស សាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិតក្រោយឧត្តមសិក្សា ដើម្បីលើកកម្ពស់ការធ្វើសមាហរណកម្ម ដើម្បីបំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់។

សមមិត្ត Tran Dinh Gia - អនុប្រធានគណៈប្រតិភូរដ្ឋសភា Ha Tinh ថ្លែងសុន្ទរកថាបិទសន្និសីទ។

ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទនេះ សមមិត្ត Tran Dinh Gia - អនុប្រធានគណៈប្រតិភូរដ្ឋសភា Ha Tinh បានវាយតំលៃខ្ពស់ចំពោះមតិរបស់គណៈប្រតិភូ។ មតិ​ទាំងនោះ​នឹង​ត្រូវ​ចងក្រង​និង​រាយការណ៍​ជូន​រដ្ឋសភា និង​អាជ្ញាធរ​មាន​សមត្ថកិច្ច​ដើម្បី​ពិចារណា​ក្នុង​ដំណើរការ​បញ្ចប់​សេចក្តីព្រាងច្បាប់​នេះ​។

នេះជាមូលដ្ឋានសម្រាប់គណៈប្រតិភូរដ្ឋសភា Ha Tinh ចូលរួមពិភាក្សាក្នុងសម័យប្រជុំរដ្ឋសភាលើកទី ១០ នាពេលខាងមុខ រួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គ្រប់ជ្រុងជ្រោយនៃវិស័យអប់រំវៀតណាម ស្របតាមតម្រូវការនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

ប្រភព៖ https://baohatinh.vn/lay-y-kien-gop-y-cac-du-an-luat-linh-vuc-giao-duc-va-dao-tao-post296275.html