ការតភ្ជាប់អភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស

គំរូ​ភ្ជាប់​ទំនាក់ទំនង "ភាគី​បី" (រដ្ឋ - សាលារៀន - សហគ្រាស) កំពុង​ក្លាយជា​គន្លឹះ​យុទ្ធសាស្ត្រ​មួយ​ក្នុងការ​កសាង​ប្រព័ន្ធ​អេកូឡូស៊ី​កម្លាំង​ពលកម្ម​ដែល​មាន​គុណភាព​ខ្ពស់ និង​ច្នៃប្រឌិត។ នៅ​ទីក្រុង​ដាណាង សាកលវិទ្យាល័យ​កំពុង​អនុវត្ត​គោលនយោបាយ​នេះ​យ៉ាងសកម្ម​តាមរយៈ​កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ​យ៉ាងទូលំទូលាយ​ជាមួយ​អាជីវកម្ម​នានា។

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា (សាកលវិទ្យាល័យ ដាណាំង ) ក្នុងអំឡុងពេលទស្សនកិច្ចការងារជាមួយអាជីវកម្ម។ រូបថត៖ NHAT HA

ការជំរុញពីកិច្ចសហការ

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត ដួន ង៉ុក ភី អាញ សាកលវិទ្យាធិការរងនៃសាកលវិទ្យាល័យ សេដ្ឋកិច្ច (សាកលវិទ្យាល័យដាណាំង) បានមានប្រសាសន៍ថា សាកលវិទ្យាល័យផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសលើកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយអាជីវកម្មក្នុងស្រុក និងអន្តរជាតិ សមាគម និងអង្គការវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីនាំយកកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលឱ្យកាន់តែខិតជិតទៅនឹងការពិតជាក់ស្តែង។ នេះគឺជាទិសដៅសំខាន់មួយដែលជួយសាកលវិទ្យាល័យធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពស្តង់ដារសមត្ថភាព បច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ សេណារីយ៉ូពិភពលោកពិត និងតម្រូវការជ្រើសរើសបុគ្គលិកជាក់លាក់នៃវិស័យនីមួយៗ។

នៅក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យាហិរញ្ញវត្ថុ សាកលវិទ្យាល័យកំពុងពង្រឹងទំនាក់ទំនងរបស់ខ្លួនជាមួយសមាគម Blockchain និងទ្រព្យសកម្មឌីជីថលវៀតណាម និងក្រុមហ៊ុន Fintech ដូចជា Tether Holdings ដើម្បីទទួលបានព័ត៌មានថ្មីៗអំពីនិន្នាការនៃ blockchain ទ្រព្យសកម្មនិម្មិត គំរូអាជីវកម្មឌីជីថល និងក្របខ័ណ្ឌច្បាប់ពាក់ព័ន្ធ។ ចំណុចសំខាន់មួយគឺការបង្កើតវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ និងបណ្តុះបណ្តាល Fintech នវានុវត្តន៍ និងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាពនៅថ្ងៃទី 29 ខែឧសភា ឆ្នាំ 2026។

វិទ្យាស្ថាននេះបម្រើជាមជ្ឈមណ្ឌលកណ្តាលដែលភ្ជាប់ការបណ្តុះបណ្តាល ការស្រាវជ្រាវ និងអាជីវកម្មនានាក្នុងវិស័យទំនើបៗដូចជា Fintech ទ្រព្យសកម្មឌីជីថល និងហិរញ្ញវត្ថុប្រកបដោយចីរភាព (ESG) ដែលមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយមជ្ឈមណ្ឌលហិរញ្ញវត្ថុអន្តរជាតិវៀតណាម និងតំបន់ពាណិជ្ជកម្មសេរីដាណាង។ តាមរយៈវិទ្យាស្ថាន សាកលវិទ្យាល័យសង្ឃឹមថានឹងពន្លឿនការអនុម័តនិន្នាការបច្ចេកវិទ្យានៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សារបស់ខ្លួន ខណៈពេលដែលបង្កើតបរិយាកាសសម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យ និស្សិត និងអ្នកជំនាញដើម្បីសហការលើគម្រោងស្រាវជ្រាវអនុវត្តដែលស្របគ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយនឹងតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍របស់ទីក្រុងដាណាង។

សាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច នៃសាកលវិទ្យាល័យដាណាំង បានប្រកាសពីការសម្រេចចិត្តបង្កើតវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ និងបណ្តុះបណ្តាលផ្នែក FinTech នវានុវត្តន៍ និងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព។ រូបថត៖ NTCC

ស្របតាមស្មារតីនៃសេចក្តីសម្រេចលេខ 57-NQ/TW និងក្រឹត្យលេខ 179/2026/ND-CP របស់រដ្ឋាភិបាល ដែលចែងអំពីគោលនយោបាយអាហារូបករណ៍សម្រាប់និស្សិតផ្នែក វិទ្យាសាស្ត្រ មូលដ្ឋាន វិស័យវិស្វកម្មសំខាន់ៗ និងបច្ចេកវិទ្យាយុទ្ធសាស្ត្រ សាកលវិទ្យាល័យអប់រំ (សាកលវិទ្យាល័យដាណាង) បានពង្រឹងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជាមួយអាជីវកម្មក្នុងស្រុក និងបរទេសជាច្រើន។ ដៃគូទាំងនេះសហការជាមួយសាកលវិទ្យាល័យតាមរយៈការឧបត្ថម្ភ និងការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗ ដូចជាមនុស្សយន្ត មន្ទីរពិសោធន៍ឆ្លាតវៃ និងប្រព័ន្ធក្លែងធ្វើឌីជីថល។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សាលាសហការក្នុងការអភិវឌ្ឍដំណោះស្រាយអប់រំ Edtech និង AI ការរៀបចំសិក្ខាសាលា និងការភ្ជាប់សិស្សជាមួយនឹងឱកាសការងារ ដោយមានគោលបំណងកសាងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីអប់រំ-ស្រាវជ្រាវ-នវានុវត្តន៍ទំនើបមួយ ដែលភ្ជាប់យ៉ាងជិតស្និទ្ធទៅនឹងតម្រូវការសង្គម។

អ្នកប្រហែលជាចូលចិត្តផងដែរ

វេទិកាអនាគតអាស៊ាន និងឱកាសរបស់វៀតណាមក្នុងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ី Fintechដោយមានគុណសម្បត្តិជាច្រើន ប្រទេសវៀតណាមមានសក្តានុពលក្នុងការក្លាយជា «កន្លែងសាកល្បង» សម្រាប់ដំណោះស្រាយ Fintech ដែលជំរុញដោយទិន្នន័យ និងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាដាណាង៖ ផ្ដល់កិត្តិយសដល់និស្សិតឆ្នើមជាង ១៤០ នាក់ក្នុងវិស័យសិក្សា និងកីឡាក្នុងឆ្នាំ ២០២៦។DNO - នៅថ្ងៃទី១៤ ខែមិថុនា សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យដាណាំង បានរៀបចំពិធីប្រគល់រង្វាន់សម្រាប់ការប្រកួតអូឡាំពិកមេកានិចកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ សង្ខេប និងប្រគល់រង្វាន់សម្រាប់ការប្រកួតអូឡាំពិកមេកានិចថ្នាក់ជាតិលើកទី៣៦ ឆ្នាំ២០២៦ ព្រមទាំងបានសរសើរនិស្សិតដែលទទួលបានលទ្ធផលខ្ពស់នៅក្នុងការប្រកួតកីឡានិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យដាណាំងលើកទី១៤ ឆ្នាំ២០២៦។

Casio ចេញនាឡិកា G-Shock x Pokémon ជំនាន់ខួបលើកទី 30 របស់ខ្លួន៖ វេចខ្ចប់ក្នុង Poké Ball ជាមួយនឹងការរចនាដែលរំលឹកដល់ Game Boy។ក្រុមហ៊ុន Casio ទើបតែបានប្រកាសម៉ូដែល G-Shock GA-110PKM-7A ដែលមានតួនាឡិកាថ្លា និងរូបភាពនៃប្រភេទសត្វ Pokémon ចំនួន 30 ប្រភេទពី Kanto ដល់ Paldea។ ផលិតផលនេះភ្ជាប់មកជាមួយប្រអប់រាងដូចបាល់ Poké ដ៏ពិសេសមួយ ដែលផ្តោតលើសហគមន៍អ្នកប្រមូលទូទាំងពិភពលោក។

សាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា (សាកលវិទ្យាល័យដាណាង) ទទួលស្គាល់ថា ការបណ្តុះបណ្តាលវិស្វករដែលមានគុណភាពខ្ពស់មិនមានន័យថាគ្រាន់តែដេញតាមបច្ចេកវិទ្យានោះទេ។ នៅក្នុងការបង្រៀនរបស់ខ្លួន សាកលវិទ្យាល័យរក្សាយ៉ាងរឹងមាំនូវមូលដ្ឋានគ្រឹះនៃចំណេះដឹងទ្រឹស្តីស៊ីជម្រៅ - សមត្ថភាពស្នូលដែលជួយនិស្សិតឱ្យសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។

ដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានគ្រឹះនេះ ម៉ូឌុលជាក់ស្តែង គម្រោងអន្តរវិញ្ញាសា និងការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញទន់ ត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពជាបន្តបន្ទាប់ ដើម្បីឆ្លុះបញ្ចាំងពីនិន្នាការបច្ចេកវិទ្យាចុងក្រោយបំផុត និងតម្រូវការពិភពពិតរបស់អាជីវកម្ម។ ភាពជាដៃគូជាមួយអាជីវកម្មលាតសន្ធឹងលើសពីការផ្តល់ឧបករណ៍។ វាក៏រួមបញ្ចូលទាំងការចូលរួមយ៉ាងស៊ីជម្រៅក្នុងការអភិវឌ្ឍកម្មវិធីសិក្សា មតិកែលម្អលើលទ្ធផលសិក្សា ការចែករំលែកបទពិសោធន៍ និងការណែនាំពីអ្នកជំនាញ។ អាជីវកម្មក៏សម្របសម្រួលកម្មសិក្សា ការបណ្តុះបណ្តាលជាក់ស្តែង និងការត្រួតពិនិត្យរួមគ្នានៃគម្រោងបញ្ចប់ការសិក្សាក្រោមគំរូគម្រោង Capstone ផងដែរ។

អរគុណចំពោះកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងសហការទាំងនេះ និស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យពហុបច្ចេកទេសមិនត្រឹមតែ «ដឹងអំពីបច្ចេកវិទ្យា» ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរៀនតាមរយៈបច្ចេកវិទ្យា ដោយធ្វើការដោយផ្ទាល់លើវេទិកាដែលអាជីវកម្មកំពុងប្រើប្រាស់។ ជាលទ្ធផល និស្សិតអភិវឌ្ឍការគិតប្រកបដោយវិជ្ជាជីវៈយ៉ាងឆាប់រហ័ស និងពង្រឹងជំនាញដើម្បីបំពេញតម្រូវការដ៏ច្រើនរបស់ទីផ្សារការងារ។

ការគាំទ្រពីយន្តការ

យោងតាមអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ សេចក្តីសម្រេចលេខ 57-NQ/TW បានបង្កើតការផ្លាស់ប្តូរជាយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីស្រាវជ្រាវ និងនវានុវត្តន៍នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ។ សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត វ៉ វ៉ាន់ មិញ សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ (សាកលវិទ្យាល័យដាណាំង) សាកលវិទ្យាល័យដាណាំង ទទួលស្គាល់ថា សេចក្តីសម្រេចលេខ 57-NQ/TW គឺជាការតំរង់ទិសទាន់ពេលវេលា ដោយបញ្ជាក់ពីជំហររបស់សាកលវិទ្យាល័យនៅក្នុងយុគសម័យនៃចំណេះដឹង និងបច្ចេកវិទ្យា។ បន្ទាប់ពីការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចនេះជាងមួយឆ្នាំ សាកលវិទ្យាល័យបានកត់ត្រាការផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមានជាច្រើន។

«សាកលវិទ្យាល័យលែងជាកន្លែងសម្រាប់ចែករំលែកចំណេះដឹងទាំងស្រុងទៀតហើយ។ តម្លៃនៃសាលារៀនឥឡូវនេះត្រូវបានវាស់វែងដោយសមត្ថភាពរបស់ខ្លួនក្នុងការចូលរួមចំណែកដល់សង្គមតាមរយៈវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា នវានុវត្តន៍ និងការអភិវឌ្ឍមនុស្ស។ សេចក្តីសម្រេចលេខ 57-NQ/TW បានលើកទឹកចិត្តស្ថាប័នអប់រំឱ្យចូលរួមកាន់តែស៊ីជម្រៅនៅក្នុងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនវានុវត្តន៍ក្នុងតំបន់ និងជាតិ» សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត វ៉ វ៉ាន់ មិញ បានចែករំលែក។

និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យអប់រំ - សាកលវិទ្យាល័យដាណាំង ក្នុងសកម្មភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ រូបថត៖ LE PHAM

ដោយវាយតម្លៃពីផលប៉ះពាល់នៃសេចក្តីសម្រេចលេខ 57-NQ/TW លោក ង្វៀន ថាញ់ហុង ប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា បានថ្លែងថា សាកលវិទ្យាល័យនានាបានសម្របខ្លួនយ៉ាងឆាប់រហ័សទៅនឹងគោលនយោបាយ និងបានបង្កើតតម្លៃសហគមន៍ដ៏សំខាន់តាមរយៈសកម្មភាពស្រាវជ្រាវ និងផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យាដ៏រស់រវើក។ ដើម្បីធានាថាការងារវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវបានអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពក្នុងការអនុវត្ត ទីក្រុងនឹងលើកកម្ពស់គំរូភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង "ភាគីទាំងបួន" (រដ្ឋ - សាកលវិទ្យាល័យ - អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ - អាជីវកម្ម) ស្របតាមស្តង់ដារអន្តរជាតិ។

អ្នកប្រហែលជាចូលចិត្តផងដែរ

ផ្សាយផ្ទាល់ទុយនីស៊ី ទល់នឹង ហូឡង់៖ ការប្រកួតកំពុងដំណើរការ។ក្រុមទុយនីស៊ីបានប្រកួតជាមួយក្រុមហូឡង់នៅព្រឹត្តិការណ៍ World Cup ដោយត្រូវការកែលម្អទម្រង់លេងរបស់ពួកគេបន្ទាប់ពីចាញ់ពីរលើកជាប់ៗគ្នា។ ផ្ទុយទៅវិញ ក្រុមតំណាងអឺរ៉ុបមានគុណសម្បត្តិផ្លូវចិត្តជាមួយនឹងកំណត់ត្រាមិនដែលចាញ់ថ្មីៗរបស់ពួកគេ។

ទុយនីស៊ី ទល់នឹង ហូឡង់ ផ្សាយផ្ទាល់៖ ហូឡង់ នាំមុខ 2-0ក្រុមទុយនីស៊ីបានប្រកួតជាមួយក្រុមហូឡង់នៅព្រឹត្តិការណ៍ World Cup ដោយត្រូវការកែលម្អទម្រង់លេងរបស់ពួកគេបន្ទាប់ពីចាញ់ពីរលើកជាប់ៗគ្នា។ ផ្ទុយទៅវិញ ក្រុមតំណាងអឺរ៉ុបមានគុណសម្បត្តិផ្លូវចិត្តជាមួយនឹងកំណត់ត្រាមិនដែលចាញ់ថ្មីៗរបស់ពួកគេ។

មន្ត្រីសហភាពយុវជនគ្រប់រូបត្រូវតែជាការបំផុសគំនិត សាខាសហភាពយុវជនគ្រប់រូបត្រូវតែជាសសរស្តម្ភនៃទំនុកចិត្ត ហើយសមាជិកសហភាពយុវជនគ្រប់រូបត្រូវតែជាកម្លាំងវិជ្ជមាន (*)។អគ្គលេខាធិការ និងជាប្រធាន តូ ឡាំ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា មន្ត្រីសហភាពយុវជនគ្រប់រូបត្រូវតែជាការបំផុសគំនិត សាខាសហភាពយុវជននីមួយៗត្រូវតែជាសសរស្តម្ភនៃទំនុកចិត្ត ហើយសមាជិកសហភាពយុវជនគ្រប់រូបត្រូវតែជាកម្លាំងវិជ្ជមាននៅក្នុងសហគមន៍។

កិច្ចសហការនេះមិនត្រឹមតែសម្រេចបាននូវគំនិត និងទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីសមត្ថភាពបញ្ញារបស់កម្លាំងពលកម្មប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កើតប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីប្រកបដោយចីរភាពមួយ ដែលសាលារៀនដើរតួជាស្ពាន ផ្សព្វផ្សាយគោលនយោបាយរបស់រដ្ឋាភិបាលទៅកាន់អាជីវកម្មនានា។

យោងតាមលោកបណ្ឌិត ហួង ង៉ុក ញ៉ាន ប្រធាននាយកដ្ឋានចាប់ផ្តើមអាជីវកម្ម និងសហគ្រាសបច្ចេកវិទ្យា (ក្រសួងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា) ការបង្កើតវិទ្យាស្ថាន និងមជ្ឈមណ្ឌលចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មនៅតាមសាកលវិទ្យាល័យ គឺជាជំហានដ៏រឹងមាំមួយឆ្ពោះទៅមុខក្នុងការសម្រេចគោលនយោបាយវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា។ លោកបណ្ឌិត ញ៉ាន បានសង្កត់ធ្ងន់ជាពិសេសលើគំរូអាជីវកម្មបែបបង្វិល ដោយចាត់ទុកថាវាជាផ្លូវខ្លីបំផុតឆ្ពោះទៅរកការផ្លាស់ប្តូរចំណេះដឹង នៅពេលដែលអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ សាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិតចូលរួមដោយផ្ទាល់នៅក្នុងទីផ្សារ។

លោកបណ្ឌិត ហួង ង៉ុកញ៉ាន់ បានអត្ថាធិប្បាយថា «ដើម្បីចូលរួមយ៉ាងស៊ីជម្រៅនៅក្នុងប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីនៃការច្នៃប្រឌិត សាកលវិទ្យាល័យនានាត្រូវកែលម្អយន្តការភ្ញាស់របស់ពួកគេ គាំទ្រកម្មសិទ្ធិបញ្ញា និងពង្រឹងទំនាក់ទំនងជាមួយអាជីវកម្មនានា»។

ប្រភព៖ https://baodanang.vn/lien-ket-phat-trien-nguon-nhan-luc-3340318.html