ថ្នាក់ពីរភាសារបស់គ្រូពិសេស

GD&TĐ - នៅជ្រុងតូចមួយនៃទីជនបទនៃខេត្ត Soc Trang ដែលជាកន្លែងមានប្រជាជនខ្មែររស់នៅច្រើន រាល់រសៀលថ្នាក់ពិសេសមួយធ្វើឡើងនៅក្រោមរានហាលដ៏សាមញ្ញមួយ។

Báo Giáo dục và Thời đại•20/03/2025

លោកគ្រូថាច់ ខេន និងសិស្សក្នុងថ្នាក់ពិសេសរបស់គាត់។

លោកថាច់ ខេន និងសិស្សានុសិស្សក្នុងថ្នាក់ពិសេសរបស់គាត់។

មិនមានតុ កៅអី និងឧបករណ៍បង្រៀនទំនើបៗទេ ប៉ុន្តែថ្នាក់រៀនមានភាពកក់ក្តៅ និងពោរពេញដោយក្តីរីករាយពីលោកគ្រូ ថាច់ ខេន ដែលជាកូនខ្មែរ។

គ្រូ "គ្មានសញ្ញាបត្រ"

កាលពីជាងពីរឆ្នាំមុន លោកថាច់ ខេន (អាយុ៤១ឆ្នាំ) កម្មករសំណង់នៅស្រុកកែសច ខេត្តសុកត្រាំង បានសម្រេចបើកថ្នាក់រៀនពីរភាសាដោយឥតគិតថ្លៃដល់ប្រជាពលរដ្ឋខ្មែរក្នុងតំបន់។ ថ្នាក់នេះមិនត្រឹមតែជួយកុមារឱ្យយល់ និងប្រើប្រាស់ភាសាវៀតណាមបានយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយឱ្យពួកគេមិនភ្លេចការសរសេរ ភាសា និងវប្បធម៌របស់ពួកគេផងដែរ។

តាំងពីគាត់នៅក្មេងមក លោក ខេន បានដឹងថា ប្រជាពលរដ្ឋខ្មែរជាច្រើននៅតំបន់ដែលគាត់រស់នៅមានការស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយជនជាតិវៀតណាម (ព្រោះពួកគេមិនចេះភាសាវៀតណាម)។ ផ្ទុយទៅវិញ កូនខ្មែរពេលទៅសាលារៀនភាសាវៀតណាមជាចម្បង ហើយមានឱកាសតិចតួចក្នុងការរៀន និងសរសេរភាសាខ្មែរបានត្រឹមត្រូវ។

ដោយដឹងពីភាពមិនគ្រប់គ្រាន់នេះ លោក ខេន បានសម្រេចចិត្តចាត់វិធានការ។ ថ្វីត្បិតតែគាត់មិនទាន់បានចូលរៀននៅសាលាគរុកោសល្យណាមួយក៏ដោយ ជាមួយនឹងចំណេះដឹងដែលគាត់ទទួលបានពីការសិក្សានៅសាលាបន្ថែមវប្បធម៌បាលីខាងត្បូង គាត់បានរៀបចំផែនការមេរៀនផ្ទាល់ខ្លួន ស្រាវជ្រាវវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ហើយថ្នាក់រៀនបានទាក់ទាញសិស្សកាន់តែច្រើនឡើងៗ។

ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ចាប់ពីម៉ោង 5:30 ដល់ 9:00 ផ្ទះតូចរបស់លោក Ken បានបន្លឺឡើងជាមួយនឹងសំឡេង "e" និង "a" របស់សិស្សដែលកំពុងអានមេរៀនរបស់ពួកគេ។ មានក្មេងទើបតែប៉ុន្មានឆ្នាំប៉ុណ្ណោះ ហើយក៏មានមនុស្សចាស់ជាង ៦០នាក់ដែរ សុទ្ធតែមានចិត្តចង់រៀន។ ក្តារខៀនត្រូវបានព្យួរនៅលើជញ្ជាំង កម្រាលឥដ្ឋក្លាយជាកន្លែងអង្គុយ ប៉ុន្តែបរិយាកាសសិក្សាមិនដែលរិលឡើយ។

នៅក្នុងថ្នាក់របស់លោក ខេន មនុស្សមិនត្រឹមតែរៀនអាន និងសរសេរប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរៀនពីរបៀបទំនាក់ទំនង របៀបប្រព្រឹត្ត និងរៀនអំពីទំនៀមទម្លាប់ និងទំនៀមទម្លាប់របស់ជនជាតិខ្មែរ និងជនជាតិកឹងផងដែរ។ ជាពិសេស គាត់តែងតែព្យាយាមបង្កើតការបង្រៀនដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងងាយយល់ ដោយបញ្ចូលរឿងរ៉ាវជីវិត និងឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែង ដើម្បីជួយឱ្យ "សិស្ស" របស់គាត់ស្រូបយកសម្ភារៈបានយ៉ាងងាយស្រួល។ សម្រាប់កូនៗគាត់ក៏រៀបចំសកម្មភាពសប្បាយៗបន្ទាប់ពីរៀន ជួនកាលមានអាហារក្តៅៗរៀបចំដោយប្រពន្ធគាត់។

គ្រូពិសេស-ពីរភាសា-ថ្នាក់-២-៣៦៤៤.jpg

បន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សា សិស្សអាចលេងជាមួយគ្នាដើម្បីបង្កើតបរិយាកាសផាសុកភាព។ រូបថត៖ Quoc Anh

ដំណើររបស់គ្រូ "ពិសេស"

ក្នុងថ្ងៃដំបូងនៃការបើកថ្នាក់រៀន លោក Ken បានជួបប្រទះការលំបាកជាច្រើន។ មនុស្សជាច្រើននៅតែស្ទាក់ស្ទើរ និងមិនធ្លាប់ទៅសាលារៀន ជាពិសេសមនុស្សចាស់។ ចំនួនសិស្សអាចត្រូវបានរាប់នៅលើម្រាមដៃ។ ប៉ុន្តែគាត់មិនបាក់ទឹកចិត្តទេ។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ក្រោយពីធ្វើការ គាត់ចេញពីផ្ទះមួយទៅផ្ទះមួយ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តមនុស្សឲ្យចូលរួមថ្នាក់។

គាត់បានពន្យល់ដោយអត់ធ្មត់ថា ការរៀនអាន និងសរសេរមិនត្រឹមតែជួយឱ្យមនុស្សអាន និងសរសេរបានស្ទាត់នោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយឱ្យពួកគេកាន់តែមានទំនុកចិត្តក្នុងជីវិតផងដែរ។ អរគុណចំពោះការតស៊ូរបស់គាត់ មនុស្សកាន់តែច្រើនដឹងអំពីថ្នាក់របស់គាត់។ បន្តិចម្ដងៗ ផ្ទះតូចបានក្លាយជាកន្លែងភ្ជាប់សហគមន៍ ដែលមនុស្សសិក្សាជាមួយគ្នា និងចែករំលែកភាពរីករាយ។

ទោះបីគាត់ត្រូវការថវិកាដើម្បីរក្សាថ្នាក់ក៏ដោយ លោក Ken មិនទទួលយកថ្លៃសិក្សាណាមួយឡើយ។ គាត់ និងមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់នៅក្នុងសង្កាត់បានចាប់យកគម្រោងសាងសង់តូចៗ ហើយបានវិនិយោគលើការទិញម៉ាស៊ីនកាត់ស្រូវ ដើម្បីផ្តល់សេវាតាមរដូវ។ អរគុណដែលគាត់មានប្រាក់ចំណូលស្ថិរភាព ហើយអាចបន្តរក្សាថ្នាក់បានដោយមិនចាំបាច់ព្រួយបារម្ភអំពីហិរញ្ញវត្ថុ។

ខេន បានចែករំលែកថា៖ «រៀងរាល់ថ្ងៃក្រោយពីធ្វើការ ខ្ញុំប្រញាប់ទៅថ្នាក់រៀន មានថ្ងៃដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍នឿយហត់ខ្លាំង ប៉ុន្តែគ្រាន់តែឃើញកែវភ្នែកដ៏អន្ទះសារបស់ក្មេងៗ និងមនុស្សធ្វើឲ្យភាពនឿយហត់របស់ខ្ញុំបាត់»។

បន្ទាប់ពីរក្សាថ្នាក់រៀនបានជាងពីរឆ្នាំ លោក Ken បានជួយកុមារ និងប្រជាពលរដ្ឋខ្មែររាប់រយនាក់អាន និងសរសេរបានស្ទាត់ទាំងភាសាវៀតណាម និងភាសាខ្មែរ។ មិនត្រឹមតែប៉ុណ្ណោះ ឧបសគ្គផ្នែកភាសា និងគម្លាតទំនាក់ទំនងរវាងប្រជាជនខ្មែរ និងវៀតណាម ក៏រួមតូចជាបណ្តើរៗដែរ។

ថាច់ ហ័ងភុក អាយុ ១១ឆ្នាំ ជាសិស្សក្នុងថ្នាក់ បាននិយាយដោយរំភើបថា៖ «ពីមុនខ្ញុំចេះនិយាយភាសាខ្មែរ មិនចេះអាន ឬសរសេរទេ បន្ទាប់ពីរៀនជាមួយលោក ខេន ពីរបីខែ ខ្ញុំចេះសរសេរភាសាខ្មែរ និងចេះអានសៀវភៅផងដែរ។

មិនត្រឹមតែកុមារប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានមនុស្សចាស់ដែរ ដោយសារថ្នាក់នេះកាន់តែមានទំនុកចិត្តក្នុងការទំនាក់ទំនង។ អ្នកស្រី ថាច់ ធីនី (អាយុ ៣៨ ឆ្នាំ) បានសារភាពថា៖ «កាលខ្ញុំនៅក្មេង គ្រួសារខ្ញុំក្រ ដូច្នេះខ្ញុំរៀនត្រឹមថ្នាក់ទី ២ ដោយសារខ្ញុំមិនចេះភាសាវៀតណាម ខ្ញុំខ្មាស់អៀនក្នុងការទំនាក់ទំនងរាល់ពេលដែលខ្ញុំទៅផ្សារ ឬទៅជប់លៀង។ អរគុណដល់ថ្នាក់លោក ខេន ពេលនេះខ្ញុំអាចនិយាយបានកាន់តែស្រួលជាមួយគ្រប់គ្នា»។

ក្នុងវគ្គសិក្សានីមួយៗ លោក ខេន រៀបចំការធ្វើតេស្តដើម្បីវាយតម្លៃវឌ្ឍនភាពរបស់សិស្ស។ កុមារដែលបំពេញតម្រូវការនឹងទទួលបានការបណ្តុះបណ្តាលកម្រិតខ្ពស់ និងការលើកទឹកចិត្ត។ នោះមិនត្រឹមតែជួយជំរុញកុមារឱ្យសិក្សាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងធ្វើឱ្យអ្នកភូមិកាន់តែជឿជាក់លើថ្នាក់នេះថែមទៀត។

ទោះបីលោកមិនដែលឈរលើវេទិកាជាផ្លូវការក៏ដោយ ក៏លោកថាច់ ខេន បានធ្វើរឿងដែលធ្វើឲ្យមនុស្សគោរពហៅលោកថា “គ្រូ” របស់ប្រជាពលរដ្ឋខ្មែរ។ គាត់មិនត្រឹមតែបង្រៀនពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ គាត់ថែមទាំងជួយពួកគេស្វែងរកទំនុកចិត្ត បំបែករបាំងទំនាក់ទំនង ហើយសំខាន់ជាងនេះទៀតគឺរក្សាអត្តសញ្ញាណវប្បធម៌របស់ពួកគេ។

ថ្នាក់រៀនពីរភាសារបស់លោក Ken មិនមែនគ្រាន់តែជាកន្លែងរៀនអក្សរនោះទេ។ វាក៏ជាកន្លែងសម្រាប់ការផ្សារភ្ជាប់សហគមន៍ ដែលមនុស្សមានមោទនភាពចំពោះឫសគល់របស់ពួកគេ និងត្រៀមខ្លួនជាស្រេចដើម្បីធ្វើសមាហរណកម្ម និងអភិវឌ្ឍ។ មេរៀនសាមញ្ញនៅក្រោមរានហាលបានក្លាយទៅជាជំនួយខាងវិញ្ញាណ ដែលចំណេះដឹង និងមនុស្សជាតិបញ្ចូលគ្នាជាមួយគ្នា។

រឿងថ្នាក់លោក ថាច់ ខេន ជាសក្ខីកម្មរស់នៅចំពោះអំណាចនៃការសាទរ និងការតស៊ូ។ មនុស្សធម្មតាម្នាក់ដែលមានចិត្តមេត្តា និងការតាំងចិត្តអាចធ្វើការផ្លាស់ប្តូរដ៏អស្ចារ្យ។ ហើយនៅជនបទតូចមួយនៃខេត្តសុកត្រាំង ថ្នាក់រៀនរបស់គាត់នៅតែបន្តបំភ្លឺរាល់យប់ ដែលនាំមកនូវចំណេះដឹង និងក្តីសង្ឃឹមដល់ប្រជាជនខ្មែរជំនាន់ក្រោយ។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/lop-hoc-song-ngu-cua-nguoi-thay-dac-biet-post720177.html