ខេត្ត Quang Ninh ទើបតែត្រូវបានទទួលស្គាល់ ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ថា សម្រេចបានស្តង់ដារអក្ខរកម្មកម្រិត 2 ក្នុងឆ្នាំ 2022។ នេះគឺជាលទ្ធផលនៃកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ខេត្ត វិធីសាស្រ្តប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិត និងដំណោះស្រាយជាក់លាក់ក្នុងការលើកកំពស់គុណភាពអប់រំ ការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាជននៅជនជាតិភាគតិច តំបន់ភ្នំ ព្រំដែន និងកោះ។ និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ប្រជាជន ជាពិសេសប្រជាជននៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច។
"បំភ្លឺ " ភូមិខ្ពង់រាប
រៀងរាល់ល្ងាចពីថ្ងៃច័ន្ទដល់ថ្ងៃសុក្រ ថ្នាក់ XMC នៅឯផ្ទះវប្បធម៌នៃភូមិ Ngan Vang Giua (ឃុំ Dong Tam ស្រុក Binh Lieu) បានបន្លឺឡើងជាមួយនឹងការអានថា៖ “ទឹកហូររអ៊ូរទាំ ខ្យល់បក់បោក ក្មេងអង្គុយលេងខ្លុយ”… ដូចថ្នាក់ XMC ផ្សេងទៀត ថ្នាក់រៀននៅភូមិ Ngan Vang Giua មានវ័យចំរុះ។ អ្នកចាស់ជាងគេមានអាយុជិត៦៥ឆ្នាំ កូនពៅមានអាយុជិត២០ឆ្នាំ ភាគច្រើនជាសសរស្តម្ភសំខាន់ក្នុងគ្រួសារ តែងតែរវល់ជាមួយវាលស្រែ សួនច្បារ និងវាលស្រែ… ខ្លះជាជីដូនជីតា ប៉ុន្តែនេះជាលើកទីមួយហើយដែលពួកគាត់បានរៀនអាន និងសរសេរ។ ពួកគេទាំងអស់គ្នាសង្ឃឹមថានឹងរៀនអាន សរសេរ និងគណនា។ ថ្វីត្បិតតែមានមុខមាត់ឆ្គង ដៃឆ្គង និងសរសេរដោយដៃដែលសម្គាល់ដោយភាពលំបាកក្នុងជីវិតក៏ដោយ ក៏គ្រប់គ្នាមានសាទរក្នុងការរៀនសូត្រ។
លោក ឡា វ៉ាន់ថុង លេខាបក្ស និងជាប្រធានភូមិ ង៉ាន់ វ៉ាងហ្គីយ៉ា បានចែករំលែកថា៖ ឆ្នាំនេះ ភូមិមានប្រជាជនចូលរួមចំនួន ២០ នាក់ក្នុងថ្នាក់ XMC ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ថ្នាក់នេះ ភូមិនឹងលែងមានអ្នកមិនចេះអក្សរទៀតហើយ។ ប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាជនមានភាពប្រសើរឡើង គ្រប់ផ្ទះមានស្មាតហ្វូន ទូរទស្សន៍។ល។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ការយល់ដឹងរបស់មនុស្សអំពីអក្ខរកម្មក៏ផ្លាស់ប្តូរដែរ ដោយចង់ចេះអក្សរដើម្បីទទួលព័ត៌មាន។
ក្នុងវ័យក្លាយជាជីដូន អ្នកស្រី Ninh Thi Chan (ភូមិ Ngan Vang Giua) មិនប្រកាន់ពីចម្ងាយឡើយ ដោយតែងតែទៅរៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ពេលកាន់ប៊ិចសរសេរ អ្នកស្រី ចាន់ បានចែករំលែកជាមួយពួកយើងថា៖ «នៅក្នុងភូមិឥឡូវមានមនុស្សច្រើនចេះអាន សរសេរ និងគណនា បើមិនដឹងខ្ញុំនឹងថយក្រោយណាស់។ បន្ទាប់ពីចូលរៀនថ្នាក់ XMC មួយរយៈ ខ្ញុំអាចសរសេរឈ្មោះ និងអាន និងសរសេរពាក្យសាមញ្ញៗខ្លះ ពេលធ្វើបែបបទរដ្ឋបាលដោយមិនចាំបាច់ចង្អុលដូចពីមុន។ ខ្ញុំសប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់។
ដូចអ្នកស្រីចាន់ដែរ ដោយសារស្ថានភាពគ្រួសារលំបាក គ្រួសារធំ ហើយសាលារៀននៅឆ្ងាយ មិនយូរប៉ុន្មាន គាត់បានក្លាយជាជីតាដែលលោក ឡា ទៀនឌីច (ភូមិ Ban Pat ឃុំ Luc Hon ស្រុក Binh Lieu) អាចចូលរៀនបាន។ ជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ គាត់ចង់គេចពីអនក្ខរភាពដូចមនុស្សជាច្រើន ប៉ុន្តែដោយសារតែកង្វល់ក្នុងជីវិត បំណងប្រាថ្នារបស់គាត់បានរលត់ទៅវិញ។ បន្ទាប់ពីត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយដោយមន្ត្រីឃុំ នៅដើមខែមេសា ឆ្នាំ 2023 នៅពេលដែលថ្នាក់ XMC ត្រូវបានបើកនៅឯផ្ទះវប្បធម៌ភូមិ Ban Pat លោក Dich បានចុះឈ្មោះសិក្សា។ ជារៀងរាល់យប់ គាត់បានសាទរយកសៀវភៅរបស់គាត់ទៅថ្នាក់រៀន ដើម្បីយកអក្សរ និងលេខ ដើម្បីបំពេញបំណងដ៏យូរអង្វែងរបស់គាត់ ហើយក៏មិនទុកចោលដែរ។ ក្នុងម៉ោងសិក្សា គាត់តែងតែអមដំណើរ គាំទ្រ និងលើកទឹកចិត្តពីប្រពន្ធរបស់គាត់។ លោក ឌុច បានចែករំលែកថា៖ «ឥឡូវនេះខ្ញុំមានចៅម្នាក់ បើជីដូនខ្ញុំសួរ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ខ្មាសគេដែលមិនចេះអាន និងសរសេរ»។
ថ្នាក់រៀន XMC នៅស្រុក Binh Lieu មានអ្នកចូលរួមយ៉ាងពេញទំហឹង ដោយសារការខិតខំប្រឹងប្រែង តស៊ូ អត់ធ្មត់ និងមិនភ័យខ្លាចរបស់គ្រូជាច្រើន ក៏ដូចជាការបង្រៀនដ៏ឧស្សាហ៍ព្យាយាមរបស់គ្រូជាច្រើននាក់។ បើទោះជាធ្វើដំណើរឆ្ងាយដោយម៉ូតូ ហើយទោះជាត្រូវបង្រៀនពេលយប់ក៏ដោយ ក៏គ្រូនៅតែឧស្សាហ៍ទៅថ្នាក់រៀនជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដោយនាំមកនូវពន្លឺនៃចំណេះដឹងដល់ប្រជាជននៅតំបន់ខ្ពង់រាប។
លោកគ្រូ Hoang Van Muoi សាលាបឋមសិក្សា Hoanh Mo បានធ្វើជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ XMC នៅឃុំ Dong Tam បីឆ្នាំជាប់ៗគ្នា។ ផ្លូវនេះមានប្រវែងជាង១០គីឡូម៉ែត្រ មានភ្នំខ្យល់និងងងឹត ប៉ុន្តែមិនដែលបំបាក់ទឹកចិត្តគ្រូក្មេងនោះទេ។ លោកមានប្រសាសន៍ថា៖ សិស្សជនជាតិភាគតិចប្រើប្រាស់ភាសា និងទំនៀមទម្លាប់ផ្សេងៗគ្នា ដូច្នេះការបង្រៀនអក្សរកាន់តែពិបាក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សភាគច្រើនចង់រៀន ចូលថ្នាក់រៀនទៀងទាត់ និងចូលរៀនជាប្រចាំ។ ឧទាហរណ៍ អ្នកស្រី ឡាន ធីស៊ីន អាយុ ៦៥ ឆ្នាំ ថ្វីត្បិតតែគាត់ចេះអាន សរសេរ និងគណនារួចហើយក៏ដោយ ប៉ុន្តែឆ្នាំនេះអ្នកស្រីនៅតែបន្តចូលថ្នាក់រៀនដើម្បីកែលម្អ។ បន្ទាប់ពីសិក្សារយៈពេលមួយ សិស្សមានការរីកចម្រើនយ៉ាងច្បាស់លាស់ គឺអាចអាន និងសរសេរបាន។ ឥឡូវនេះ អ្នករាល់គ្នាមានទំនុកចិត្ត និងក្លាហានស្ម័គ្រចិត្តទៅកាន់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាល។
លោកគ្រូ Phan Thi Hien សាលាបឋមសិក្សា Binh Lieu ទីក្រុង Binh Lieu បានចែករំលែកថា៖ “ខ្ញុំបានបង្រៀនថ្នាក់ XMC អស់រយៈពេល ៤ ឆ្នាំហើយ។ ឆ្នាំនេះ ថ្នាក់រៀននៅផ្ទះវប្បធម៌ Ban Pat (ឃុំ Luc Hon) មានសិស្សចំនួន ២៤ នាក់ ជាជនជាតិ Dao, San Chi និង Tay ។ ភាពបត់បែននៃពេលវេលា រួមបញ្ចូលគ្នានូវវិធីសាស្រ្តបង្រៀនជាច្រើន ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សក្នុងការស្រូបយក និងរៀបចំពេលវេលាបង្រៀនបន្ថែម ពិតណាស់ ពន្លឺចេញពីពាក្យដែលបានសរសេរនឹងរួមចំណែកដល់ការបន្តផ្លាស់ប្តូរជីវិតរបស់មនុស្សនៅក្នុងស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំ។
" ខ្យល់ " ផ្លាស់ប្តូរពីការគិត
ក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំថ្មីៗនេះ ថ្នាក់ XMC ជាច្រើនត្រូវបានរៀបចំឡើងនៅតាមស្រុកនានាក្នុងខេត្ត ដូចជា Ba Che, Hai Ha, Dam Ha ជាដើមសម្រាប់ប្រជាជន។ អាស្រ័យហេតុនេះ ប្រជាជនអាចទទួលបានព័ត៌មានថ្មីៗយ៉ាងងាយស្រួល បង្កើនចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ គេចចេញពីភាពក្រីក្រ អភិវឌ្ឍ សេដ្ឋកិច្ច និងកសាងជីវិតស៊ីវិល័យ។
រហូតមកដល់ពេលនេះ មូលដ្ឋានថ្នាក់ស្រុក 13/13 និងមូលដ្ឋានឃុំ-សង្កាត់ 176/177 នៃខេត្តបានបំពេញតាមស្តង់ដារ XMC កម្រិត 2។ ប្រជាពលរដ្ឋអាយុពី ១៥-៣៥ឆ្នាំ៖ ៤៤៣.៧៤០នាក់ ចេះអក្សរកម្រិត១ (៩៩.៨៥%), ៤៤៣.៣៥៦នាក់ ចេះអក្សរនៅកម្រិត២ (៩៩.៧៦%)។ មនុស្សដែលមានអាយុពី 15-60 ឆ្នាំ: 929,842 នាក់ចេះអក្សរនៅកម្រិត 1 (99.68%), មនុស្ស 925,530 នាក់ចេះអក្សរនៅកម្រិត 2 (99.25%) ។ ក្រុមអ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនគ្រប់កម្រិត និងកម្រិតអប់រំមូលដ្ឋានបំពេញតម្រូវការសម្រាប់ ការអប់រំ XMC ជាសកល។ បណ្តាញ អប់រំ របស់ខេត្តមានភាពចម្រុះ មានគ្រប់ប្រភេទ ជាមូលដ្ឋានបំពេញតម្រូវការសិក្សារបស់ប្រជាជន និងត្រូវបានសម្រួលក្នុងការប្រើប្រាស់ធនធានវិនិយោគប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ខេត្តនេះមានគ្រឹះស្ថាន អប់រំ ចំនួន ៦៤៦; អត្រានៃថ្នាក់រៀនរឹងគឺ 92.1%; អត្រាសាលារៀនបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិគឺ 89.19% (561/629 សាលារៀន)។
លទ្ធផលគឺបានមកពីការយកចិត្តទុកដាក់ពិសេស ទិសដៅជិតស្និទ្ធ និងដៃគូក្នុងស្រុក ពីកម្មាភិបាល ប្រជាជន រហូតដល់គ្រូបង្រៀនក្នុងដំណើរនៃការអប់រំ XMC ជាសកល។ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានចេញឯកសារជាច្រើនដែលដឹកនាំការអនុវត្តដើម្បីលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំជាទូទៅ ធ្វើឱ្យការអប់រំ XMC ជាសកល ជាពិសេសដូចជា៖ សេចក្តីសម្រេចលេខ ៨៧៩/QD-UBND ចុះថ្ងៃទី ២៤ ខែមិនា ឆ្នាំ ២០២១ ស្តីពីការបង្កើតគណៈកម្មាធិការដឹកនាំខេត្តសម្រាប់ការអប់រំ XMC ជាសកលសម្រាប់ឆ្នាំ ២០២១-២០២៥; សេចក្តីសម្រេចលេខ ៣៤/២០២១/NQ-HDND របស់ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត ដែលកំណត់ថ្លៃសេវាមួយចំនួន ដើម្បីបម្រើ និងគាំទ្រសកម្មភាពអប់រំក្នុងសាលាមត្តេយ្យសិក្សាសាធារណៈ ការអប់រំទូទៅ និងគ្រឹះស្ថានអប់រំបន្តក្នុងខេត្ត...
វិស័យអប់រំខេត្តបានសម្របសម្រួលជាមួយមន្ទីរ អង្គភាព អង្គភាព និងមូលដ្ឋានពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីពិនិត្យលើតម្រូវការសម្ភារៈបរិក្ខារ ផ្តល់អាទិភាពដល់ជនជាតិភាគតិច តំបន់ភ្នំ ព្រំដែន និងកោះ ធានាបាននូវចំណុចសំខាន់ និងចំណុចសំខាន់ៗ; ណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ ១៣៥៥/QD-UBND ចុះថ្ងៃទី២៣ ខែឧសភា ឆ្នាំ២០២២ "ការអនុម័តលើគម្រោងជួសជុល ជួសជុល កែលម្អ និងបញ្ចប់បរិក្ខារនៃវិស័យអប់រំខេត្ត សម្រាប់ឆ្នាំ២០២២-២០២៥"។ អាស្រ័យហេតុនេះ បែងចែកធនធានវិនិយោគសម្រាប់មូលដ្ឋានទិញឧបករណ៍បង្រៀន (ថវិកាក្នុងឆ្នាំ ២០២២ គឺ ២៣៨,៦២៤ ពាន់លានដុង ឆ្នាំ ២០២៣ គឺ ៤៤០ ពាន់លានដុង)។
លោកគ្រូ Hoang Van Ngu នាយកសាលាបឋមសិក្សា Dap Thanh (ស្រុក Ba Che) បានចែករំលែកថា៖ សាលានេះមានចំងាយ 30 គីឡូម៉ែត្រពីក្រុង Ba Che បច្ចុប្បន្នមានសិស្សជាង 200 នាក់ មាន 4 ទីតាំងសាលា។ ក្នុងនោះសាលាកណ្តាលមានសិស្សប្រមាណ ១០០នាក់។ ស្ថិតក្នុងឃុំភ្នំ ស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចនៅតែលំបាក សិស្សជាង ៩៨% ជាជនជាតិភាគតិច ប៉ុន្តែដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់ពីស្រុក សាលាបានវិនិយោគលើការជួសជុល និងសាងសង់សំណង់ថ្មីៗជាច្រើន បានដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់នៅឆ្នាំ ២០២២ ហើយរហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ននេះ សាលារៀនកាន់តែធំទូលាយ ស្អាត ស្អាត ទូលាយ និងមានខ្យល់អាកាសបរិសុទ្ធជាងពេលមុន បំពេញបានគ្រប់លក្ខខណ្ឌនៃសាលាស្តង់ដារជាតិ។
XMC គឺជាគោលនយោបាយសំខាន់របស់បក្ស និងរដ្ឋ ដើម្បីបង្កើតមូលដ្ឋានបញ្ញាដ៏រឹងមាំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ រួមចំណែកកាត់បន្ថយគម្លាតរវាងតំបន់ និងលើកកំពស់គុណភាពជីវិតរបស់ប្រជាជន។ ដំណើរឆ្ពោះទៅសម្រេចបាននូវស្តង់ដារ XMC កម្រិត 2 គឺមិនងាយស្រួលនោះទេ វាគឺជាលទ្ធផលនៃការចូលរួមពីគ្រប់កម្រិត គ្រប់វិស័យ មូលដ្ឋាន និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ប្រជាជន ជាពិសេសប្រជាជននៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច។
ប្រភព
![[វីដេអូ] សាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនទម្លាក់ពិន្ទុអប្បបរមារបស់ពួកគេ៖ ប្រយ័ត្នជាមួយ "ពិន្ទុទាប ស្តង់ដារខ្ពស់"](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/25/f91e64a5fa2c4a86a3b57997e5b263fc)
![[រូបថត] ការចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសហប្រតិបត្តិការរវាងក្រសួង សាខា និងមូលដ្ឋាននៃប្រទេសវៀតណាម និងសេណេហ្គាល់](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/7/24/6147c654b0ae4f2793188e982e272651)
Kommentar (0)