ការ​សិក្សា​មិន​គិត​ថ្លៃ​ក៏​តម្រូវ​ឱ្យ​មាន​ការ​កំណត់​ថ្លៃ​ផ្សេង​ទៀត​ដែរ។

ក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៩នេះ រដ្ឋសភាបានស្តាប់របាយការណ៍ស្តីពីគោលនយោបាយលើកលែង និងឧបត្ថម្ភថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា សិស្សវិទ្យាល័យ និងប្រជាពលរដ្ឋដែលកំពុងសិក្សាកម្មវិធីអប់រំទូទៅនៅតាមគ្រឹះស្ថានអប់រំក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។ យោងតាមខ្លឹមសារនៃការដាក់ស្នើ ពេលវេលាដែលរំពឹងទុកសម្រាប់ការដាក់ និងផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីសម្រេចចិត្តគឺនៅក្នុងសម័យប្រជុំរដ្ឋសភាលើកទី៩ នីតិកាលទី១៥ និងអនុវត្តគោលនយោបាយចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។

ក្នុងសម័យប្រជុំលើកទី៩នេះ រដ្ឋសភាបានស្តាប់របាយការណ៍ស្តីពីគោលនយោបាយលើកលែង និងឧបត្ថម្ភថ្លៃសិក្សាសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា សិស្សវិទ្យាល័យ និងប្រជាពលរដ្ឋដែលកំពុងសិក្សាកម្មវិធី អប់រំ ទូទៅនៅតាមគ្រឹះស្ថានអប់រំក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ។ យោងតាមខ្លឹមសារនៃឯកសារនេះ ពេលវេលាដែលរំពឹងទុកសម្រាប់ការដាក់ និងផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីសម្រេចចិត្តគឺនៅក្នុងសម័យប្រជុំរដ្ឋសភាលើកទី៩ នីតិកាលទី១៥ និងអនុវត្តគោលនយោបាយចាប់ពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។

យោងតាមរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានឲ្យដឹងថា យោងតាមស្ថិតិសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ បច្ចុប្បន្ននេះ ប្រទេសនេះមានសិស្សចំនួន ២៣,២ លាននាក់ (ក្នុងនោះមានសិស្សសាធារណៈចំនួន ២១,៥ លាននាក់ ស្មើនឹង ៩៣% សិស្សមិនសាធារណៈចំនួន ១,៧ លាននាក់ ស្មើនឹង ៧%)។ ទាក់ទងនឹងការផ្តល់មូលនិធិ ដើម្បីអនុវត្តការលើកលែងថ្លៃសិក្សា និងការគាំទ្រថ្លៃសិក្សាពីឆ្នាំសិក្សា 2025-2026 សម្រាប់មុខវិជ្ជាយោងតាមសេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចនេះ ត្រូវបានគេប៉ាន់ស្មានថាមានចំនួនប្រហែល 31.4 ពាន់ពាន់លានដុង/ឆ្នាំសិក្សា។

ចូលរួមក្នុងកិច្ចពិភាក្សាលើខ្លឹមសារនេះ តំណាងរាស្រ្តភាគច្រើនបានចាត់ទុកថា សេចក្តីព្រាងសេចក្តីសម្រេចស្តីពីការលើកលែងការបង់ថ្លៃសិក្សា និងការគាំទ្រមានសារសំខាន់មនុស្សធម៌ បង្ហាញពីទំនួលខុសត្រូវ នយោបាយ និងសង្គមដ៏ធំធេងរបស់រដ្ឋចំពោះយុវជន និងអនាគតរបស់ប្រទេសជាតិ។ នេះជាការបោះជំហានទៅមុខដ៏ធំមួយ មិនត្រឹមតែក្នុងវិស័យអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងក្នុងន័យនៃសារគោលនយោបាយសង្គមច្បាស់លាស់ ដើម្បីកាត់បន្ថយបន្ទុកគ្រួសារ លើកទឹកចិត្តឱ្យមានកំណើតស្មើៗគ្នា ការចិញ្ចឹមបីបាច់កូន និងការសិក្សា។

ការសម្រេចចិត្តរបស់ការិយាល័យនយោបាយក្នុងការលើកលែងថ្លៃសិក្សាមិនត្រឹមតែនាំមកនូវសេចក្តីរីករាយដល់គ្រួសាររាប់លាននាក់ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាជំហានដ៏សំខាន់មួយឆ្ពោះទៅមុខក្នុងវិស័យអប់រំផងដែរ។ គោលនយោបាយនេះដើរតាមនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍នៃសម័យកាលយ៉ាងដិតដល់ បង្ហាញពីចក្ខុវិស័យនៃការបង្កើតអនាគត និងមនោគមវិជ្ជាមនុស្សធម៌សម្រាប់ប្រជាជននៃថ្នាក់ដឹកនាំបក្ស និងរដ្ឋ។ គោលនយោបាយស្របតាមនិន្នាការអភិវឌ្ឍន៍នៃ សេដ្ឋកិច្ច ចំណេះដឹង និងជាជំហានដ៏សំខាន់ឆ្ពោះទៅមុខក្នុងការធានាសិទ្ធិទទួលបានការអប់រំជាមូលដ្ឋានសម្រាប់កុមារគ្រប់រូប។

បើតាមគណៈប្រតិភូ ដើម្បីឱ្យគោលនយោបាយមានប្រសិទ្ធភាព គណៈប្រតិភូបានស្នើថា ចាំបាច់ត្រូវរៀបចំធនធានហិរញ្ញវត្ថុឱ្យបានហ្មត់ចត់ ធានាថាគុណភាពនៃការអប់រំមិនប៉ះពាល់នៅពេលចំណូលសិក្សាលែងមាន។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការបែងចែកថវិកាត្រូវមានភាពសមហេតុផល ដើម្បីឲ្យសាលារដ្ឋអាចបន្តកែលម្អសម្ភារៈបរិក្ខារ គុណភាពបង្រៀន និងអត្ថប្រយោជន៍គ្រូបង្រៀន។

លើសពីនេះ ប្រតិភូបានស្នើថា គួរតែមានយន្តការគ្រប់គ្រងចំណូលផ្សេងទៀត នៅពេលអនុវត្តការលើកលែងថ្លៃសិក្សា ជៀសវាងការលើកលែងថ្លៃសេវាផ្លូវការមួយ ប៉ុន្តែត្រូវបង់ថ្លៃផ្សេងទៀតជាច្រើន សូម្បីតែផ្អែកលើការស្ម័គ្រចិត្តរបស់មាតាបិតា ដើម្បីធានាថាសិស្សរីករាយនឹងគោលនយោបាយជាក់ស្តែង។ តាមពិត សាលារៀនជាច្រើនឥឡូវនេះមានថ្លៃបន្ថែមដូចជា ថ្លៃឯកសណ្ឋាន ថ្នាក់បន្ថែម ជំនាញទន់ ថ្លៃឡើងជិះ។

គណៈប្រតិភូបានស្នើថា គួរតែមានយន្តការមួយដើម្បីគ្រប់គ្រងយ៉ាងតឹងរ៉ឹងនូវប្រាក់ចំណូលមិនមែនថ្លៃសិក្សា ជាសាធារណៈ តម្លាភាព និងត្រួតពិនិត្យដោយឪពុកម្តាយ និងក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ដើម្បីបញ្ចៀសស្ថានភាព "លើកលែងថ្លៃសិក្សា ប៉ុន្តែការបង្កើនចំណូលផ្សេងទៀត"។ បង្កើតបណ្តាញទូរស័ព្ទទាន់ហេតុការណ៍ និងព័ត៌មានដើម្បីរាយការណ៍ពីការបំពានគោលនយោបាយសម្រាប់មនុស្សដើម្បីតាមដាន។

សន្តិភាព

ប្រភព៖ https://baovinhlong.com.vn/thoi-su/thoi-su-goc-nhin/202505/mien-hoc-phi-cung-can-han-che-cac-khoan-thu-khac-c8803c5/