ការលំបាកនៃថ្ងៃដំបូង
តាំងពីកុមារភាពមក អ្នកស្រី Dao សុបិនចង់ឈរនៅលើវេទិកា។ រូបភាពនៃគ្រូបង្រៀនដ៏ឧស្សាហ៍ព្យាយាមបានបន្សល់ទុកនូវចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះនាង។ រៀននៅវិទ្យាល័យ នាងស្រលាញ់ភាសាអង់គ្លេស ហើយសង្ឃឹមថាថ្ងៃណាមួយក្លាយជាគ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស ជួយក្មេងៗនៅស្រុកកំណើតឱ្យចូលចិត្តស្តាប់ចម្រៀង មើលកុន ឬយល់រឿងជាភាសាថ្មី។ សុបិននោះក្លាយជាការពិត តែមិនងាយស្រួលនោះទេ។ អ្នកស្រី Dao រំឭកថា "កាលពីដើមដំបូងនៃការបង្រៀននៅតំបន់ដែលមានសិស្សជនជាតិភាគតិចច្រើន ខ្ញុំត្រូវប្រឈមមុខនឹងការលំបាកជាច្រើនដូចជា៖ សិស្សខ្មាស់អៀនក្នុងការនិយាយ សូម្បីតែខ្លាចភាសាអង់គ្លេស។ ដំបូងខ្ញុំបាក់ទឹកចិត្ត"។
ដោយក្តីស្រលាញ់ចំពោះកូនសិស្ស អ្នកស្រី ដាវ មិនបោះបង់ឡើយ។ នាងចាប់ផ្តើមជាមួយរឿងតូចតាចបំផុត៖ ការនិយាយ ការចែករំលែកជាមួយសិស្ស កាត់បន្ថយគម្លាតគ្រូ និងសិស្ស។ នៅក្នុងថ្នាក់រៀន នាងបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដ៏រីករាយ បង្កើតហ្គេម និងសកម្មភាពទាក់ទាញ ដើម្បីជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្ស ហើយក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ សរសើរ និងលើកទឹកចិត្តពួកគេនៅពេលពួកគេរីកចម្រើន។ នៅពេលដែលការជឿទុកចិត្តត្រូវបានបង្កើតឡើង កុមារចាប់ផ្តើមមានភាពក្លាហាន និងស្រឡាញ់ប្រធានបទកាន់តែច្រើន។
អ្នកស្រី Dao បានបង្រៀនសិស្សជាច្រើនជំនាន់ ប៉ុន្តែមានសិស្សម្នាក់ដែលអ្នកស្រីនឹងចងចាំជានិច្ច។ នោះគឺលោក Bao ជានិស្សិតជនជាតិ Muong។ ល្អគួរសម ជាពិសេសក្នុងកាលៈទេសៈលំបាក។ ខ្ញុំមិនដែលប៉ះកុំព្យូទ័រទេ ដូច្នេះខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបរៀនភាសាអង់គ្លេសតាមអ៊ីនធឺណិតទេ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងគ្រូ និងសិស្ស ប៉ាវបានរៀនភាសាអង់គ្លេសបន្តិចម្តងៗ ហើយថែមទាំងត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ក្រុមដើម្បីត្រៀមប្រឡងអូឡាំពិកភាសាអង់គ្លេសតាមអ៊ីនធឺណិត។ នាងបានបង្រៀនខ្ញុំភាសាអង់គ្លេស និងរបៀបប្រើកុំព្យូទ័រ ពីប្រតិបត្តិការសាមញ្ញដូចជា ប្រតិបត្តិការកណ្ដុរ វាយអក្សរក្តារចុច និងរបៀបចូលប្រើគេហទំព័រដើម្បីប្រឡង។ អ្នកស្រី Dao បានរៀបរាប់ថា "Bao ឆ្លៀតឱកាសគ្រប់ពេលដើម្បីអង្គុយលើកុំព្យូទ័រនៅសាលា។ ដោយមិនមានកុំព្យូទ័រនៅផ្ទះគាត់បានសុំគ្រូ និងមិត្តភក្តិរបស់គាត់សម្រាប់ម៉ោងបន្ថែមដើម្បីហាត់" ។
ការខិតខំប្រឹងប្រែងបានសំរេចហើយ Bao បានឈ្នះពានរង្វាន់សិស្សភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ស្រុកថ្នាក់ទី 6 និងពានរង្វាន់អូឡាំពិកភាសាអង់គ្លេស។ ឥឡូវនេះខ្ញុំជានិស្សិតឆ្នាំទី១ នៃនាយកដ្ឋានភាសាអង់គ្លេស សាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស។ រឿងរបស់ Bao គឺជាសក្ខីភាពបង្ហាញពីតួនាទីរបស់គ្រូក្នុងការបំផុសគំនិត និងជួយសិស្សផ្លាស់ប្តូរជោគវាសនារបស់ពួកគេ។
លោកស្រី Nguyen Thi Bich Dao និងនិស្សិត
ការយល់ដឹង ការអត់ធ្មត់ និងភាពស្មោះត្រង់
អ្នកស្រី Dao បានបញ្ចប់បន្ទាប់ពីប្រកបអាជីពអស់ជាច្រើនឆ្នាំថា៖ «គ្រូបង្រៀននៅតាមតំបន់ភ្នំមិនត្រឹមតែត្រូវមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ត្រូវមានការយោគយល់ អត់ធ្មត់ និងស្មោះត្រង់ផងដែរ ដើម្បីអាចរួមរស់ជាមួយសិស្សបាន»។ ដោយគិតក្នុងចិត្តនេះ ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ កញ្ញា Dao តែងតែចំណាយពេលវេលាដើម្បីស្គាល់សិស្សម្នាក់ៗ ដោយបែងចែកសិស្សជាក្រុមទៅតាមសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ រចនាស្ថានភាពជាក់ស្តែង និងបង្វែរមេរៀនទៅជាសកម្មភាពចូលរួម។ សម្រាប់សិស្សល្អ នាងផ្តល់កិច្ចការបន្ថែម និងលើកទឹកចិត្តឱ្យមានការប្រកួតប្រជែង។ សម្រាប់សិស្សខ្សោយ នាងបានបង្ហាត់បង្រៀនពួកគេដោយអត់ធ្មត់បន្ទាប់ពីរៀន ដោយប្រគល់ភារកិច្ចឱ្យពួកគេតាមសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចខិតខំ។ នាងបានជួបឪពុកម្តាយដើម្បីកំដរពួកគេ បង្កើតបានជា "ត្រីកោណ" ប្រកបដោយនិរន្តរភាពរវាងគ្រូ-សិស្ស-គ្រួសារ។
ក្នុងការខ្វះខាតសម្ភារៈបរិក្ខារ លោកស្រី Dao មិនរង់ចាំទេ ប៉ុន្តែបានបង្កើតជំនួយបង្រៀនយ៉ាងសកម្មពីក្រដាសកាតុងធ្វើកេស ដំបងឫស្សី និងដបប្លាស្ទិក ដើម្បីបង្កើតឧបករណ៍បង្រៀនដែលមើលឃើញ។ នាងប្រើកុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួនដើម្បីបង្ហាញរូបភាព និងបង្កើតការបង្រៀនដ៏រស់រវើក។ ហើយសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត អ្នកស្រី Dao តែងតែរៀនតាំងពីសៀវភៅ វេទិកា អប់រំ រហូតដល់សិក្ខាសាលា និងមេរៀនគំរូ។ នាងចែករំលែកបទពិសោធន៍ជាមួយមិត្តរួមការងារ រៀនពីអ្នកដទៃដើម្បីកែលម្អជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
ក្រោមការណែនាំរបស់លោកស្រី Dao សិស្សជនជាតិ Muong ជាច្រើនបានឈ្នះរង្វាន់ខ្ពស់ក្នុងការប្រកួតភាសាអង់គ្លេសដូចជា Dinh Ngoc Khanh ថ្នាក់ 6A ដែលបានឈ្នះរង្វាន់ទីមួយក្នុងការប្រលងទេពកោសល្យភាសាអង់គ្លេសកម្រិតស្រុក។ Ha Hoang Yen ទទួលបានជ័យលាភីលេខ៣ ក្នុងការប្រលងទេពកោសល្យភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ស្រុក។ មានសិស្សដែលធ្លាប់ខ្មាស់អៀន និងបំរុង ប៉ុន្តែឥឡូវនេះពួកគេក្លាយជាតំណាងសាលាក្នុងកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌ និងសិល្បៈ និយាយភាសាអង់គ្លេសយ៉ាងស្ទាត់ជំនាញ និងមានទំនុកចិត្ត។ ភាពជោគជ័យរបស់នាងមិនត្រឹមតែត្រូវបានទទួលស្គាល់តាមរយៈងារជា "គ្រូឆ្នើម" ជាច្រើនឆ្នាំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងតាមរយៈជំនាន់សិស្សានុសិស្សដែលប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ ដែលភាគច្រើនបានបញ្ចប់ការសិក្សា និងក្លាយជាមិត្តរួមការងាររបស់លោកស្រី Dao បន្តដំណើរនៃការផ្សព្វផ្សាយចំណេះដឹងនៅក្នុងទឹកដីដ៏លំបាក។
ប្រភព៖ https://phunuvietnam.vn/co-giao-muong-gioi-thuc-chap-canh-uoc-mo-noi-ban-nho-20250518172953883.htm
Kommentar (0)