បើកទ្វារទៅកាន់ពិភពនៃពណ៌

(GLO)- ពីការបាញ់ពណ៌ទឹក ការលាបទឹកថ្នាំលើក្រដាស Do រហូតដល់ការសរសេរអក្សរផ្ចង់ខ្លាំង ឬពណ៌ដ៏រស់រវើកនៃក្រមួនក្រមួន និងអាគ្រីលីក - ទាំងអស់បញ្ចូលគ្នានៅក្នុងថ្នាក់គំនូរ។ នៅរដូវក្ដៅ ថ្នាក់តូចៗទាំងនោះស្ងប់ស្ងាត់ រួមចំណែកក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ព្រលឹងសិល្បៈរបស់យុវជនជាច្រើន។

ថ្នាក់ដែលបណ្តុះមនោសញ្ចេតនា និងសាបព្រួសគ្រាប់ពូជនៃគំនូរ

ផ្ទះតូចមួយនៅ 58 Can Vuong (វួដ Quy Nhon Nam) ជាកន្លែងដែលវិចិត្រករ Nguyen Binh Tuy បំផុសគំនិតគំនូរ អក្សរផ្ចង់ និងគំនូរទឹកខ្មៅជាច្រើនសម័យកាល។ ថ្នាក់នីមួយៗមានសិស្សប្រហែល 10 ទៅ 15 នាក់ ដែលខ្លះសិក្សារយៈពេលវែងក្នុងគោលបំណងចូលសាលាសិល្បៈ។

វិចិត្រករ Nguyen Binh Tuy ណែនាំសិស្សក្នុងការអនុវត្ត។ រូបថត៖ ង៉ុក ញួន

Nguyen Minh Khoi ជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យ Le Quy Don for the Gifted បានចែករំលែកថា៖ “ខ្ញុំគ្រោងនឹងប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យវិចិត្រសិល្បៈនាពេលខាងមុខ។ នៅទីនេះ គ្រប់ថ្នាក់គឺជាបទពិសោធន៍។ ខ្ញុំមិនត្រឹមតែរៀនបច្ចេកទេសប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរៀនពីរបៀបទទួលភាពស្រស់ស្អាតនៃអ្វីៗប្រចាំថ្ងៃផងដែរ។

វិចិត្រករ Binh Tuy បាននិយាយថា “សិល្បៈមានការរីកចម្រើនដូចតំណក់ទឹក រាលដាលពីតូចទៅធំ។ ខ្ញុំមិនត្រឹមតែបង្រៀនជំនាញប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសំខាន់ជាងនេះទៅទៀត គឺខ្ញុំបណ្តុះស្នេហាលើការគូរគំនូរ។

ក្រៅពីនិស្សិតក្នុងស្រុក ភ្ញៀវទេសចរបរទេសជាច្រើនដែលមកទស្សនា Quy Nhon ក៏មកថ្នាក់របស់លោក Binh Tuy ដើម្បីទទួលបានមេរៀនសាកល្បងពិសេស ជាបទពិសោធន៍នៃវប្បធម៌វៀតណាម។ វិចិត្រករ Binh Tuy បានចែករំលែកថា "ភ្ញៀវបរទេសខ្លះចូលរៀនបានតែពីរបីមេរៀន ខ្លះទៀតស្នាក់នៅយូរ។ ខ្ញុំចាំបានថាកាលពីឆ្នាំមុន មានភ្ញៀវជនជាតិឆេកម្នាក់ដែលសិក្សារយៈពេលពីរសប្តាហ៍ដើម្បីគូរគម្របសៀវភៅរបស់គាត់ ហើយនៅពេលគាត់បញ្ចប់ គាត់មានអារម្មណ៍រំភើប និងគោរពយ៉ាងខ្លាំងបានយកវាត្រលប់មកប្រទេសរបស់គាត់វិញ។ ដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំសប្បាយចិត្ត"។

មជ្ឈមណ្ឌលសិល្បៈ An Nhien (ឃុំ Tuy Phuoc Dong) ដឹកនាំដោយអ្នកគ្រូ Le Thi Mai Truc បានជ្រើសរើសផ្លូវផ្ទាល់ខ្លួន បង្រៀនគូររូបដោយប្រើវិធីដាណឺម៉ាក រួមទាំងការរួមផ្សំ តន្ត្រី ដើម្បីណែនាំសកម្មភាពច្នៃប្រឌិត... ជួយកុមារឱ្យខិតជិតការគូរគំនូរតាមបែបធម្មជាតិ ប្រកបដោយផាសុកភាព ដោយមិនមានការរឹតត្បិតដោយគំរូ។

អ្នកស្រី Mai Truc បានបែងចែកថ្នាក់ជាបីក្រុមអាយុចាប់ពីអាយុ 6 ទៅ 15 ឆ្នាំ ដោយរក្សាបានសិស្សប្រហែល 12 - 15 នាក់ក្នុងមួយវគ្គ។ Nguyen Ngoc Nhu Truc ជាសិស្សសាលា 4C នៃសាលាបឋមសិក្សា Phuoc Hoa លេខ 2 បាននិយាយដោយសប្បាយរីករាយថា "ខ្ញុំចូលចិត្តរៀននៅទីនេះ ព្រោះខ្ញុំអាចគូរដូចដែលខ្ញុំចូលចិត្ត និងលេងជាមួយមិត្តភ័ក្តិជាច្រើន។ គ្រូគឺកំប្លែងណាស់ ថ្នាក់នីមួយៗប្រៀបដូចជាអាហារតូចមួយ"។

អ្នកស្រី Mai Truc ចែករំលែកថា៖ “ការគូរមិនមែនគ្រាន់តែបង្កើតរូបភាពដ៏ស្រស់ស្អាតតាមស្តង់ដារជាក់លាក់មួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាដំណើរ ស្វែងរក ដោយខ្លួនឯងផងដែរ។ សម្រាប់ក្រុមអាយុពី 12-15 ឆ្នាំ ខ្ញុំបានបញ្ចូលការបង្រៀនជាមួយវិធីសាស្ត្រដាណឺម៉ាកនៅថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ ដើម្បីឲ្យតន្ត្រីជំរុញការស្រមើលស្រមៃ និងអារម្មណ៍សម្រាប់ក្មេងៗក្នុងការបង្កើតសិល្បៈ។

ថ្នាក់រៀននៅមជ្ឈមណ្ឌលសិល្បៈ An Nhien ដោយលោកគ្រូ Le Thi Mai Truc។ រូបថត៖ ង៉ុក ញួន

គូរពីជីវិត

ថ្នាក់រៀនគូរមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅក្នុងរចនាប័ទ្មពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយ ប៉ុន្តែពួកគេទាំងអស់មានការផ្តោតសំខាន់លើអារម្មណ៍ និងបទពិសោធន៍រួមគ្នា បង្កើតបរិយាកាសសិក្សារួមគ្នាខ្ពស់។

នៅវួដ Binh Dinh ក្លឹបសិល្បករវ័យក្មេង Thao Thao ដែលបង្កើត និងដឹកនាំដោយគ្រូ Le Thi Thao នាំសិស្សចេញពីបន្ទប់រៀនដែលធ្លាប់ស្គាល់។ មេរៀនខ្លះត្រូវបានរៀបចំជាទម្រង់គំនូរជីវចលនៅទីតាំងប្រវត្តិសាស្ត្រ កន្លែងទេសភាព និងទេសភាពធម្មជាតិនៃមាតុភូមិ។

អ្នកស្រី ថាវ មានប្រសាសន៍ថា “យើងចង់ឱ្យក្មេងៗយល់ថាសិល្បៈតែងតែមានវត្តមាននៅជុំវិញយើង តាមរយៈដំណើរកម្សាន្តនីមួយៗ ពួកគេមិនត្រឹមតែរៀនគូរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងរៀនសង្កេត ស្រឡាញ់ធម្មជាតិ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងវប្បធម៌នៃមាតុភូមិរបស់ពួកគេផងដែរ”។

កុមារបង្ហាញពីទស្សនៈគ្មានកំហុសរបស់ពួកគេតាមរយៈគំនូរនីមួយៗនៅក្នុងថ្នាក់របស់គ្រូ Le Thi Thao ។ រូបថត៖ ង៉ុក ញួន

ការគូរគំនូរមិនត្រឹមតែជាជំនាញមួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាដំណើរផ្លូវអារម្មណ៍ ការរកឃើញដោយខ្លួនឯង និងទំនាក់ទំនងជាមួយ ពិភពលោក ជុំវិញផងដែរ។ Do Pham Khanh Thi (សិស្ស 5D សាលាបឋមសិក្សា Binh Dinh លេខ 2) បាននិយាយដោយក្តីរំភើបថា៖ “អ្វីដែលខ្ញុំចូលចិត្តបំផុតគឺការទៅសិក្សាស្វែងយល់ពីអ្វីដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ នៅទីនោះ ខ្ញុំអាចពិសោធន៍ និងគូរដោយផ្អែកលើអ្វីដែលខ្ញុំឃើញ និងមានអារម្មណ៍ជុំវិញខ្លួនខ្ញុំ”។

គ្រូសិល្បៈក៏អមដំណើរសិស្សដោយអត់ធ្មត់។ ថ្នាក់របស់គ្រូបង្រៀន Mai Truc មានកុមារពិការបញ្ញា ដែលដំបូងឡើយមានភាពអៀនខ្មាស និងពិបាកក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍។ ប៉ុន្តែតាមរយៈការតស៊ូ និងភាពស្និទ្ធស្នាលតាមរយៈការលេង ការគូររូប និងការសន្ទនានីមួយៗ នាងបានជួយកុមារឱ្យបើកចំហ និងកាន់តែមានទំនុកចិត្ត។ អ្នកស្រី Truc បាននិយាយទាំងរំជួលចិត្តថា "សម្រាប់ខ្ញុំ គំនូរនីមួយៗដែលកូនគូរនេះមានតម្លៃខ្លាំងណាស់ វាជាលទ្ធផលនៃដំណើរដើម្បីយកឈ្នះខ្លួនឯង"។

មេរៀនគំនូរបានរួមចំណែកក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ព្រលឹង ដែលនាំទៅរកបទពិសោធន៍ជីវិតដ៏ស្រស់បំព្រងសម្រាប់កុមារ។ លោកគ្រូ ថៅ ចែករំលែកថា “ពេលគូរ ក្មេងៗមិនចាំបាច់ចងគំនុំនឹងបច្ចេកទេសពេកទេ ប៉ុន្តែត្រូវបំផុសគំនិតដោយអារម្មណ៍ ដើម្បីឲ្យពួកគេស្រលាញ់របស់ដែលធ្លាប់ស្គាល់ជុំវិញខ្លួន។ កាលនៅក្មេង ចាំបាច់ត្រូវបង្កើតភាពរីករាយដល់ក្មេងៗពេលកាន់ជក់ លាបពណ៌ និងគូរតាមអ្វីដែលពួកគេចូលចិត្ត ដូចជានិយាយរឿងផ្ទាល់ខ្លួន”។

ប្រភព៖ https://baogialai.com.vn/mo-loi-vao-the-gioi-sac-mau-post562351.html