នៅឆ្នាំ 2025 តើគ្រូបង្រៀនសិស្សនឹងត្រូវបានគាំទ្រដោយរបៀបណាជាមួយនឹងការចំណាយលើការរស់នៅ?

យោងតាមក្រឹត្យលេខ 116/2020/ND-CP និស្សិតបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនត្រូវបានគាំទ្រដោយរដ្ឋឱ្យបង់ថ្លៃសិក្សាស្មើនឹងតម្លៃសិក្សារបស់គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀនដែលពួកគេសិក្សា។

ក្នុងរដូវចូលរៀនថ្មីៗនេះ ចំនួនបេក្ខជនដាក់ពាក្យក្នុងវិស័យអប់រំបានកើនឡើងយ៉ាងខ្លាំង។ កត្តានេះបានធ្វើឲ្យវិស័យអប់រំស្ថិតនៅលំដាប់កំពូលជានិច្ច។

ការទាក់ទាញនៃឧស្សាហកម្មគរុកោសល្យមានផលប៉ះពាល់យ៉ាងខ្លាំងពីគោលនយោបាយគាំទ្រការចំណាយលើការរស់នៅ និងថ្លៃសិក្សាដែលអនុវត្តដោយអនុក្រឹត្យលេខ 116/2020/ND-CP ដែលគ្រប់គ្រងគោលនយោបាយគាំទ្រថ្លៃសិក្សា និងការចំណាយលើការរស់នៅសម្រាប់និស្សិតគរុកោសល្យ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ កូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនដែលក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាល កំណត់ឱ្យចូលរៀននៅមហាវិទ្យាល័យគរុកោសល្យមិនមានច្រើនទេ។ ទាំងនេះគឺជាហេតុផលចម្បងពីរដែលហេតុអ្វីបានជាពិន្ទុគោលសម្រាប់ចម្បងនេះគឺស្ថិតក្នុងចំណោមកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងរដូវកាលចុះឈ្មោះថ្មីៗនេះ។

សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ 2 ផ្តល់ការប្រឹក្សាការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ។ — សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យ ហាណូយ 2 ផ្តល់ការប្រឹក្សាការចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ។

ដូច្នេះហើយ កម្រិតនៃថ្លៃសិក្សា និងការចំណាយលើការរស់នៅសម្រាប់សិស្សគរុសិស្ស គឺជាបញ្ហាកង្វល់សម្រាប់មនុស្សជាច្រើន មុនពេលរដូវកាលចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំ 2025 ខិតជិតមកដល់។

យោងតាមក្រឹត្យលេខ 116/2020/ND-CP ចាប់ពីថ្ងៃទី 15 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2020 តទៅ និស្សិតគរុកោសល្យ នឹងទទួលបានការឧបត្ថម្ភពីរដ្ឋសម្រាប់ថ្លៃសិក្សា ស្មើនឹងតម្លៃសិក្សាដែលគិតដោយស្ថាប័នគរុកោសល្យដែលពួកគេសិក្សា។ ទន្ទឹមនឹងនោះ និស្សិតបណ្តុះបណ្តាលគ្រូបង្រៀននឹងទទួលបានជំនួយពីរដ្ឋចំនួន 3.63 លានដុង/ខែ ដើម្បីចំណាយលើការរស់នៅក្នុងអំឡុងពេលសិក្សានៅសាលា។

រយៈពេលនៃការគាំទ្រសម្រាប់ថ្លៃសិក្សា និងការចំណាយលើការរស់នៅ ត្រូវបានកំណត់ដោយផ្អែកលើចំនួនពិតនៃខែនៃការសិក្សានៅសាលាយោងទៅតាមបទប្បញ្ញត្តិ ប៉ុន្តែមិនលើសពី 10 ខែ/ឆ្នាំសិក្សា។

ក្នុងករណីបង្រៀនក្រោមប្រព័ន្ធឥណទាន គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលគ្រូអាចបំប្លែងកម្រិតជំនួយឱ្យត្រូវនឹងប្រព័ន្ធឥណទាន។ តម្លៃគាំទ្រសរុបសម្រាប់វគ្គសិក្សាទាំងមូលក្រោមប្រព័ន្ធឥណទានមិនត្រូវលើសពីកម្រិតគាំទ្រដែលបានកំណត់សម្រាប់វគ្គសិក្សាត្រឹមឆ្នាំសិក្សានោះទេ។

យោងតាម ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) បន្ទាប់ពីក្រិត្យលេខ ១១៦ ចេញក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ចំនួនបេក្ខជន និងមាតាបិតាចាប់អារម្មណ៍លើមុខជំនាញគរុកោសល្យមានការកើនឡើង អត្រាបេក្ខជនចុះឈ្មោះចូលរៀន ពិន្ទុចូលរៀន និងអត្រាបេក្ខជនចុះឈ្មោះចូលរៀនជំនាញវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនមានការកើនឡើងខ្លាំងបើធៀបនឹងមុខជំនាញ និងមុខវិជ្ជាបណ្តុះបណ្តាលផ្សេងទៀត។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ការអនុវត្តអនុក្រឹត្យលេខ ១១៦ នៅតែមានការលំបាក និងបញ្ហាពីវិធីសាស្រ្តនៃការបញ្ជាទិញ ការប្រគល់ភារកិច្ច ការដេញថ្លៃ; បែងចែកថវិកាគាំទ្រដល់និស្សិតគរុកោសល្យក្នុងការត្រួតពិនិត្យការប្រមូលមូលនិធិសំណង...

យោងតាមស្ថិតិក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំនៃការអនុវត្តអត្រាសិស្សដែលត្រូវបានបញ្ជានិងប្រគល់ភារកិច្ចតាមមូលដ្ឋានមានត្រឹមតែ 17.4% នៃចំនួនសិស្សដែលបានចុះឈ្មោះនិង 24.3% នៃចំនួនសិស្សសរុបដែលបានចុះឈ្មោះដើម្បីរីករាយនឹងគោលនយោបាយ។ ចំនួនមូលដ្ឋានដែលអនុវត្តការងារ រៀបចំសណ្តាប់ធ្នាប់ និងដេញថ្លៃមាន ២៣/៦៣ រាជធានី-ខេត្ត ។

ដូច្នេះចំនួនសិស្សនៅក្នុងប្រភេទ "ការបណ្តុះបណ្តាលតម្រូវការសង្គម" ដែលទទួលបានមូលនិធិពីថវិការដ្ឋមានចំនួន 75.7% នៃចំនួនសិស្សដែលបានចុះឈ្មោះដើម្បីរីករាយនឹងគោលនយោបាយ និង 82.6% នៃចំនួនសិស្សដែលបានចុះឈ្មោះ។

ការសិក្សាគឺជាកត្តាមួយក្នុងការជ្រើសរើសសាលា និងមុខវិជ្ជាសំខាន់សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ១២។

ថ្វីត្បិតតែគាត់ស្រលាញ់វិជ្ជាជីវៈបង្រៀនក៏ដោយ ក៏ Trinh Minh Chau សិស្សថ្នាក់ទី 12A5 នៅវិទ្យាល័យ Nguyen Hue (ហាណូយ) នៅតែឆ្ងល់ថាតើគាត់គួរជ្រើសរើសមុខវិជ្ជានេះឬក៏អត់។ Chau ទទួលស្គាល់ថាការលើកលែងថ្លៃសិក្សា និងថ្លៃរស់នៅគឺជាការទាក់ទាញដ៏ធំមួយដែលធ្វើឱ្យគាត់ចង់សិក្សាមុខវិជ្ជានេះ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីសិក្សាពិន្ទុគោលក្នុងប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ បេក្ខជនជាច្រើនដែលមាន 9 ពិន្ទុ/មុខវិជ្ជា នៅតែបរាជ័យផ្នែកគរុកោសល្យ ចូវព្រួយបារម្ភថាវាពិបាកក្នុងការប្រឡងដើម្បីចូលរៀនមុខវិជ្ជាដែលនាងចូលចិត្ត។

ដោយមានការអំពាវនាវនៃឧស្សាហកម្មគរុកោសល្យ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Do Hong Cuong នាយកសាកលវិទ្យាល័យហាណូយ បានកត់សម្គាល់ថា បេក្ខជនត្រូវពិចារណា និងគណនាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននៅពេលជ្រើសរើសសាលា និងមុខវិជ្ជា។

ដោយសារតែការពិត តាមរយៈការងារចូលរៀន លោក គួង បានឃើញបេក្ខជនម្នាក់ដែលទទួលបានពិន្ទុ 26.25 ប៉ុន្តែនៅតែមិនបានសម្រេច 16 បំណងចង់ចូលសាលា និងគរុកោសល្យ។

ជាមួយនឹងពិន្ទុខ្ពស់ និងកូតាតិចតួច សាស្ត្រាចារ្យរង វេជ្ជបណ្ឌិត Do Hong Cuong ជឿជាក់ថា នេះគឺជាបញ្ហា "ការថ្លឹងទម្ងន់ខួរក្បាល" សម្រាប់គ្រួសារ។ មាតាបិតា និងគ្រូបង្រៀននៅវិទ្យាល័យត្រូវណែនាំ និងណែនាំសិស្សដើម្បីឱ្យពួកគេអាចជ្រើសរើសបានល្អបំផុត។

សាលាគរុកោសល្យជាច្រើនបានជូនដំណឹងអំពីផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនរបស់ពួកគេសម្រាប់ឆ្នាំ 2025 ដែលក្នុងនោះសាលារៀនមួយចំនួនមានគម្រោងលុបចោលវិធីសាស្រ្តចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងបង្កើនកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនពីការប្រឡងដាច់ដោយឡែក។

គួរកត់សម្គាល់ថា សាកលវិទ្យាល័យគរុកោសល្យហាណូយ ២ គ្រោងនឹងរៀបចំការប្រឡងចូល ដើម្បីវាយតម្លៃសមត្ថភាពចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៥។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ព័ត៌មានពីសាកលវិទ្យាល័យអប់រំជាតិហាណូយ បានឲ្យដឹងថា នៅឆ្នាំ២០២៥ សាកលវិទ្យាល័យចំនួន ២២ នឹងប្រើប្រាស់ពិន្ទុប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាលាសម្រាប់ការចូលរៀន ពោលគឺកើនឡើងចំនួន ១៣ សាលា បើធៀបនឹងឆ្នាំមុន។

ប្រភព៖ https://daidoanket.vn/nam-2025-sinh-vien-su-pham-duoc-ho-tro-sinh-hoat-phi-the-nao-10299265.html