សិស្សប្រុសចូលវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ Olympia អរគុណចំពោះការរត់របស់គាត់។

លោក Trong Thanh បានណែនាំជាភាសាកូរ៉េ ដោយសូត្រកំណាព្យដែលតែងនៅក្នុងការប្រកួតប្រចាំសប្តាហ៍ កម្មវិធី Road to Olympia។ វីដេអូ៖ VTV3

ថ្វីត្បិតតែត្រូវបានតាមដានយ៉ាងជិតស្និតគ្រប់ការប្រកួតក៏ដោយ ប៉ុន្តែ Trong Thanh បានបង្កើតល្បឿនដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនដងដើម្បីឈានទៅមុខ មុនពេលឈ្នះសិទ្ធិទៅលេងក្នុងជុំចុងក្រោយនៃព្រឹត្តិការណ៍ Olympia សម្រាប់ឆ្នាំទី 22 ។

កីឡាករ Nguyen Trong Thanh សិស្សថ្នាក់ទី 12 English 1 វិទ្យាល័យ Tran Phu for the Gifted, Hai Phong បានឈ្នះយ៉ាងលើសលប់ក្នុងការប្រកួតត្រីមាសទី 4 នៃកម្មវិធី Road to Olympia ដោយឈ្នះសំបុត្រចុងក្រោយទៅកាន់ការប្រកួតចុងក្រោយដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី 8 ខែតុលា។

សិស្សដែលកើតក្នុងឆ្នាំ ២០០៦ បាននិយាយថា៖ «ខ្ញុំបានដាក់បេះដូងជាច្រើនក្នុងដំណើរនេះ ដូច្នេះការឈានទៅដល់ការប្រកួតវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រគឺជាសេចក្តីរីករាយដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ខ្ញុំ»។

Nguyen Trong Thanh នៅវិទ្យាល័យ Tran Phu សម្រាប់អំណោយ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2023។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ

ដោយមើលផ្លូវទៅកាន់ Olympia ជាមួយគ្រួសារតាំងពីគាត់នៅក្មេង លោក Trong Thanh ត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយជ័យជម្នះរបស់កីឡាករ Pham Thi Ngoc Oanh វ័យចំណាស់របស់គាត់ក្នុងការប្រកួតចុងក្រោយក្នុងឆ្នាំ 2011។ មកដល់បច្ចុប្បន្ន Ngoc Oanh គឺជាបេក្ខនារីតែមួយគត់មកពី Hai Phong ដែលបានឈ្នះជើងឯកនៃការប្រកួតនេះ។ នេះ​ជា​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​ដ៏​អស្ចារ្យ​មួយ​សម្រាប់ Thanh ក្នុង​ការ​ចុះ​ឈ្មោះ​ចូល​រួម Olympia។

អ្នកស្រី Tran Thi Anh Thu ម្តាយរបស់ Thanh បាននិយាយថា គាត់មិនបានដាក់សម្ពាធ ឬកំណត់គោលដៅជាក់លាក់សម្រាប់កូនរបស់គាត់ទេ។ គ្រួសាររបស់ Thanh បានគាំទ្រគាត់ដោយបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់គាត់ក្នុងការធ្វើដំណើរពី Hai Phong ទៅហាណូយដើម្បីទស្សនាការប្រកួត។ មាន​ពេល​ដែល​កម្មវិធី​ត្រូវ​បាន​ថត​ជា​ច្រើន​ថ្ងៃ ថាញ់​ក៏​ស្នាក់​នៅ​ហាណូយ​ដើម្បី​មើល​រឿង​ទាំង​មូល។

អ្នកស្រី Thu បាននិយាយថា “ទោះបីជាគាត់មានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះ Olympia ក៏ដោយ ក៏ Thanh នៅតែរក្សាបានលទ្ធផលល្អក្នុងថ្នាក់រៀន ដូច្នេះហើយគ្រួសាររបស់គាត់មានទំនុកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង ហើយតែងតែគាំទ្រគាត់”។

អ្នកស្រី Tran Nguyen Thuc Trang Anh គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះរបស់ Trong Thanh តាំងពីថ្នាក់ទី១០ បានអត្ថាធិប្បាយថា គាត់មានការតាំងចិត្ត ឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងតែងតែសកម្មក្នុងការកែលម្អខ្លួនឯង។ នៅពេលដែលនាងដឹងថាសិស្សរបស់នាងកំពុងចូលរួមក្នុងកម្មវិធី Olympia នោះ កញ្ញា Trang Anh បានលើកទឹកចិត្តនាងឱ្យ "ព្យាយាមឈានដល់វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ ហើយនាំយកការផ្សាយបន្តផ្ទាល់តាមទូរទស្សន៍ទៅ Hai Phong ពីរឆ្នាំជាប់ៗគ្នា"។

លោក Trong Thanh ជឿជាក់ថា Olympia គឺជាកន្លែងលេងសម្រាប់ចំណេះដឹង ដូច្នេះមិនមានការរៀបចំសមហេតុផលជាងការអានសៀវភៅសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងការមើលកាសែត និងទូរទស្សន៍នោះទេ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខ្ញុំភ្ជាប់ជាមួយមិត្តភ័ក្តិដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តដូចគ្នា ដើម្បីអនុវត្ត។ តាំង​ពី​បញ្ចប់​ថ្នាក់​ទី​១០​រហូត​ដល់​ពេល​នេះ ថាញ់​លេង​ជា​មធ្យម​មួយ​ប្រកួត​ក្នុង​មួយ​ថ្ងៃ។ ប្រសិនបើ​ខ្ញុំ​ជួប​សំណួរ​ដែល​ខ្ញុំ​មិន​អាច​ឆ្លើយ​បាន ខ្ញុំ​នឹង​សរសេរ​វា​ទុក ហើយ​ចំណាយ​ពេល​ស្រាវជ្រាវ​ពួកគេ​នៅពេល​ដែល​ខ្ញុំ​មាន​ពេល​ទំនេរ។

Thanh បាន​និយាយ​ថា​៖ «​ពី​ប្រយោគ​ដែល​ខ្ញុំ​មិន​ដឹង ពេល​ខ្ញុំ​មើល​វា​នឹង​បង្ហាញ​ពី​បញ្ហា​ជា​ច្រើន​ទៀត​។ ខ្ញុំ​រៀន​បាន​ច្រើន​រាល់​ពេល​ដូច​នោះ​»។

ក្នុង​នាម​ជា​មុខ​ជំនាញ​ភាសា​អង់គ្លេស សិស្ស​មក​ពី​ទីក្រុង Hai Phong យល់​ថា​ខ្លួន​ឯង​ខ្លាំង​ខាង​ភាសា ប្រវត្តិសាស្ត្រ និង​ចំណេះដឹង​សង្គម។ Thanh ជារឿយៗឈ្នះពិន្ទុលើសំណួរនៅក្នុងតំបន់នេះ ដែលធ្លាប់ក្លាយជាចំណុចរបត់មួយ ដែលរួមចំណែកនាំគាត់ទៅកាន់វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ។

ក្នុងការប្រកួតប្រចាំខែ ក្នុងវគ្គ Finish Line បេក្ខនារី Quang Minh បានជួបសំណួរជាភាសាអង់គ្លេសចំនួន 30 ចំណុចអំពីអក្សរកាត់របស់អង្គការអន្តរជាតិ។ នៅពេលនោះ Trong Thanh មាន 225 ពិន្ទុនាំមុខគេ ប៉ុន្តែគម្លាតជាមួយអ្នកនៅពីក្រោយគឺត្រឹមតែ 5 ពិន្ទុប៉ុណ្ណោះ។ ដោយឃើញ Minh ឆ្លើយខុស ថាញ់ក៏បន្លឺកណ្ដឹង ឆ្លើយត្រូវ និងឈ្នះ៣០ពិន្ទុទៀត។

Thanh បាន​និយាយ​ថា​៖ «​នេះ​ជា​សំណួរ​ដែល​សម្រេច​បាន​ជួយ​ខ្ញុំ​ឱ្យ​ក្រោក​ឡើង និង​បង្កើត​គម្លាត​សុវត្ថិភាព​ក្នុង​ពិន្ទុ​ជាមួយ​នឹង​មិត្ត​ដែល​ដេញ​តាម​ខ្ញុំ​។ អរគុណ​ចំពោះ​សំណួរ​នេះ ខ្ញុំ​ស្ទើរតែ​ប្រាកដ​ថា​នឹង​ឈ្នះ​បន្ទាប់ពី​សំណួរ​នេះ​»​។

ប៉ុន្តែ​មុន​នឹង​ឈាន​ដល់​គ្រា​ដ៏​រំជួល​ចិត្ត​នេះ Thanh ត្រូវ​ឆ្លង​កាត់​គ្រា​លំបាក​មួយ​ចំនួន។ ក្នុង​ការ​ប្រកួត​ប្រចាំ​ខែ​ផង​ដែរ Thanh និង Quang Minh បាន​ឆ្លើយ​ពាក្យ​គន្លឹះ​ជំនះ​ឧបសគ្គ​នៅ​ពេល​ដែល​មាន​តម្រុយ​តែ​មួយ។ សិស្សប្រុសម្នាក់មកពីទីក្រុង Hai Phong បានទាយថា "នុយក្លេអ៊ែរ" ខណៈមិត្តរបស់គាត់ឆ្លើយថា "វិទ្យុសកម្ម" ។ ជាលទ្ធផល Minh បានឈ្នះពិន្ទុ។

លោក Thanh រំលឹកថា "នៅពេលនោះ ខ្ញុំមានការបាក់ទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំព្យាយាមស្ងប់ស្ងាត់ក្នុងពេលសម្រាក ហើយមានអារម្មណ៍ថាពិតជាមានកម្លាំងចិត្តនៅពេលដែលខ្ញុំឆ្លើយសំណួរទីមួយបានត្រឹមត្រូវក្នុងជុំ Acceleration ដោយឈ្នះ 20 ពិន្ទុ បន្ទាប់មកទទួលបានសន្ទុះដើម្បីឈ្នះសំណួរពីរបន្ថែមទៀតសម្រាប់ 40 ពិន្ទុ" Thanh រំឭក។

អ្វី​ដែល​ពិសេស​នោះ​គឺ​ក្នុង​ការ​ប្រកួត​ទាំង​បី​ប្រចាំ​សប្តាហ៍ ប្រចាំខែ និង​ត្រីមាស​នោះ Thanh បាន​បញ្ចប់​មុន​គេ។ តាម​ច្បាប់ លំដាប់​បញ្ចប់​របស់​បេក្ខជន​គឺ​អាស្រ័យ​លើ​ពិន្ទុ​បន្ទាប់​ពី​ការ​ប្រកួត​ជុំ​ពន្លឿន​លើក​មុន។ នេះគឺជាជុំចុងក្រោយ ដូច្នេះលំដាប់នៃការលេងនឹងប៉ះពាល់ដល់យុទ្ធសាស្ត្ររបស់បេក្ខជន និងការគណនានៃការជ្រើសរើសកញ្ចប់សំណួរ។

បើ​តាម​លោក Thanh ការ​ប្រឡង​លើក​ដំបូង​បាន​ធ្វើ​ឲ្យ​លោក​ស្ថិត​ក្រោម​សម្ពាធ​យ៉ាង​ខ្លាំង។ នៅក្នុងការប្រកួតប្រចាំសប្តាហ៍ ខ្ញុំបានឆ្លើយសំណួរខុស 2/3 ហើយចាញ់ពិន្ទុគូប្រជែងរបស់ខ្ញុំ។ ដោយ​សារ​តែ​សីលធម៌​ទាប ថាញ់​មិន​មាន​ការ​សម្ដែង​ដែល​ខ្លួន​ចង់​បាន ហើយ​ក៏​នឹក​ឃើញ​កម្រង​ផ្កា​ម្លិះ។ ខ្ញុំ​បាន​ចូល​រួម​ការ​ប្រកួត​ប្រចាំ​ខែ​ក្នុង​នាម​ជា​អ្នក​ជាប់​ចំណាត់​ថ្នាក់​ដែល​មាន​ពិន្ទុ​ខ្ពស់​ជាង​គេ។

Thanh ធ្វើ​បាន​ល្អ​ជាង​ក្នុង​វគ្គ Finish ក្រោយ​ៗ​ទៀត ដោយ​ឆ្លើយ​សំណួរ 2-3 ហើយ​មិន​ចាញ់​ពិន្ទុ។

ក្នុង   ក្នុង​ការ​ប្រឡង​ត្រីមាស​ទី​៤ សិស្ស​ប្រុស​រូប​នេះ​បាន​បង្កើន​ល្បឿន​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​មុន​នឹង​ការ​ដេញ​តាម​ជាប់​រហូត​របស់​មិត្ត​ Dang Khoa ។ នៅ​ពេល​បញ្ចប់​ការ​ធ្វើ​តេស្ត Acceleration ថាញ់​ដាត​ទទួល​បាន​១៨០​ពិន្ទុ ឃា​បាន​១៧០​ពិន្ទុ។ ក្លាយជាអ្នកបញ្ចប់   ទី​១ Thanh ឈ្នះ​ទាំង​៧០​ពិន្ទុ នាំ​ឱ្យ​ពិន្ទុ​សរុប​ឡើង​ដល់​២៥០ ឯ​ដួង ខូវ ក៏​ពោរពេញ​ដោយ​ក្តី​សង្ឃឹម​ដោយ​មាន​២២០​ពិន្ទុ។ យ៉ាងណាមិញ នៅក្នុងការប្រកួតចុងក្រោយរបស់បេក្ខជន Thanh បានឈ្នះសិទ្ធិឆ្លើយសំណួរចំនួនពីរ ទទួលបានពិន្ទុសរុបចំនួន 330 និងបានឈ្នះកម្រងផ្កាម្លិះ។

ក្នុង​នាម​ជា​បេក្ខនារី​ដែល​មាន​ពេល​តិច​បំផុត​ក្នុង​ការ​ត្រៀម​ខ្លួន​សម្រាប់​ការ​ប្រកួត​វគ្គ​ផ្តាច់​ព្រ័ត្រ Thanh បាន​ទទួល​ស្គាល់​ថា​មាន​ការ​លំបាក​ខ្លះ​ៗ។ ចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់ចុងសប្តាហ៍ ថាញ់ផ្តល់អាទិភាពដល់ការអានកាសែត និងមើលព័ត៌មាន មិនមែនព្យាយាមប្រមូលចំណេះដឹងពីសៀវភៅទេ តែផ្តោតលើការអនុវត្តការឆ្លុះបញ្ចាំងដើម្បីឆ្លើយសំណួរ។

និយាយអំពីបេក្ខភាពចុងក្រោយទាំងបី លោក Trong Thanh បាននិយាយថា លោកបានស្គាល់ Viet Thanh (វិទ្យាល័យ Soc Son ទីក្រុងហាណូយ) និង Xuan Manh (វិទ្យាល័យ Ham Rong, Thanh Hoa) តាំងពីថ្នាក់ទី១០ ហើយបានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះចំណេះដឹង និងទម្រង់លេងរបស់ពួកគេ។ ចំពោះ Minh Triet (វិទ្យាល័យជាតិ Hue សម្រាប់អំណោយ) លោក Trong Thanh ជឿជាក់ថា នេះជាកត្តាមិនស្គាល់ដែលអាចបង្កើតការទម្លាយ។

Trong Thanh (ក្រុម laurel) និងមិត្តរួមថ្នាក់បន្ទាប់ពីការប្រកួតត្រីមាសទី 4 ។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ

យោងតាមលោកស្រី Trang Anh ចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការធ្វើដំណើរនៅ Olympia បានផ្លាស់ប្តូរ Thanh បន្តិច។ ពី​សិស្ស​ដែល​ស្ងប់ស្ងាត់​និង​បំរុង ថាញ់​កាន់តែ​សកម្ម និង​មាន​ទំនាក់ទំនង​ល្អ​។ ខ្ញុំអាចលេង និងនិយាយជាមួយមិត្តរួមថ្នាក់របស់ខ្ញុំទាំងអស់ ក៏ដូចជាស្គាល់មិត្តភ័ក្តិជាច្រើននៅក្នុងសហគមន៍ការប្រកួត Olympia។ Thanh ក៏ជាអ្នករៀបចំ រៀបចំសំណួរ និង MC សម្រាប់កម្មវិធី Olympia simulation នៅក្នុងថ្នាក់។

លោក​គ្រូ​បាន​និយាយ​ថា “Thanh ត្រូវ​បាន​មិត្ត​ទាំង​គ្រូ​ទាំង​អស់​កោត​សរសើរ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ចំពោះ​សមត្ថភាព​និង​ការ​យល់​ដឹង​របស់​គាត់”។

ពេលមកដល់ Olympia សិស្សប្រុសនៃសាលាឯកទេស Tran Phu បាននិយាយថា គាត់មិនបានកំណត់គោលដៅជាក់លាក់នោះទេ។ Thanh បាន​កំណត់​ថា​នេះ​ជា​កន្លែង​លេង ដូច្នេះ​ដំបូង​គេ​ត្រូវ​តែ​សប្បាយ។

Thanh បាននិយាយថា "ពិតណាស់អ្វីដែលរីករាយបំផុតគឺការឈ្នះ ប៉ុន្តែប្រសិនបើលទ្ធផលមិនដូចការរំពឹងទុក ខ្ញុំតែងតែព្យាយាមធ្វើដំណើរប្រកបដោយអត្ថន័យ និងពេញលេញបំផុត ដោយមិនសោកស្តាយ" Thanh បាននិយាយ។

និស្សិតប្រុសរូបនេះបានបន្តទៀតថា បន្ទាប់ពីបញ្ចប់កម្មវិធី Olympia គាត់នឹងបន្តគោលដៅនៃការដណ្តើមយកជំនាញដែលទាក់ទងនឹង Big Data និង Data Analysis នៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ។

Vnexpress.net