សិស្សប្រុសចូលវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ Olympia អរគុណចំពោះការរត់របស់គាត់។

ថ្វីត្បិតតែត្រូវបានតាមដានយ៉ាងជិតស្និតគ្រប់ការប្រកួតក៏ដោយ ប៉ុន្តែ Trong Thanh បានបង្កើតល្បឿនដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនដងដើម្បីឈានទៅមុខ មុនពេលឈ្នះសិទ្ធិទៅលេងក្នុងជុំចុងក្រោយនៃព្រឹត្តិការណ៍ Olympia សម្រាប់ឆ្នាំទី 22 ។

កីឡាករ Nguyen Trong Thanh សិស្សថ្នាក់ទី 12 ភាសាអង់គ្លេស 1 វិទ្យាល័យ Tran Phu for the Gifted, Hai Phong បានឈ្នះយ៉ាងលើសលប់ក្នុងការប្រកួតត្រីមាសទី 4 នៃកម្មវិធី Road to Olympia ដោយឈ្នះសំបុត្រចុងក្រោយទៅកាន់ការប្រកួតចុងក្រោយដែលនឹងធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី 8 ខែតុលា។

សិស្សដែលកើតក្នុងឆ្នាំ ២០០៦ បាននិយាយថា៖ «ខ្ញុំបានដាក់បេះដូងជាច្រើនក្នុងដំណើរនេះ ដូច្នេះការឈានទៅដល់ការប្រកួតវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រគឺជាសេចក្តីរីករាយដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ខ្ញុំ»។

Nguyen Trong Thanh នៅវិទ្យាល័យ Tran Phu សម្រាប់អំណោយ ទីក្រុង Hai Phong ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2023។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអង្គ — Nguyen Trong Thanh នៅវិទ្យាល័យ Tran Phu សម្រាប់អំណោយ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ 2023។ រូបថត៖ ផ្តល់ដោយតួអង្គ

ដោយមើលផ្លូវទៅកាន់ Olympia ជាមួយគ្រួសារតាំងពីគាត់នៅក្មេង លោក Trong Thanh ត្រូវបានបំផុសគំនិតដោយជ័យជម្នះរបស់កីឡាករ Pham Thi Ngoc Oanh វ័យចំណាស់របស់គាត់ក្នុងការប្រកួតចុងក្រោយក្នុងឆ្នាំ 2011។ មកដល់បច្ចុប្បន្ន Ngoc Oanh គឺជាបេក្ខនារីតែមួយគត់មកពី Hai Phong ដែលបានឈ្នះជើងឯកនៃការប្រកួតនេះ។ នេះជាការលើកទឹកចិត្តដ៏អស្ចារ្យមួយសម្រាប់ Thanh ក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរួម Olympia។

អ្នកស្រី Tran Thi Anh Thu ម្តាយរបស់ Thanh បាននិយាយថា គាត់មិនបានដាក់សម្ពាធ ឬកំណត់គោលដៅជាក់លាក់សម្រាប់កូនប្រុសរបស់គាត់ទេ។ គ្រួសារបានឧបត្ថម្ភ Thanh ដោយបង្កើតលក្ខខណ្ឌឱ្យគាត់ធ្វើដំណើរពី Hai Phong ទៅ ហាណូយ ដើម្បីទស្សនាការប្រកួត។ មានពេលដែលកម្មវិធីត្រូវបានថតជាច្រើនថ្ងៃ ហើយ Thanh ក៏ស្នាក់នៅទីក្រុងហាណូយដើម្បីមើលរឿងទាំងអស់។

អ្នកស្រី Thu បាននិយាយថា “ទោះបីជាគាត់មានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះ Olympia ក៏ដោយ ក៏ Thanh នៅតែរក្សាបានលទ្ធផលល្អក្នុងថ្នាក់រៀន ដូច្នេះហើយគ្រួសាររបស់គាត់មានទំនុកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង ហើយតែងតែគាំទ្រគាត់”។

អ្នកស្រី Tran Nguyen Thuc Trang Anh គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះរបស់ Trong Thanh តាំងពីថ្នាក់ទី១០ បានអធិប្បាយថា គាត់មានការតាំងចិត្ត ឧស្សាហ៍ព្យាយាម និងតែងតែសកម្មក្នុងការកែលម្អខ្លួនឯង។ នៅពេលដែលនាងដឹងថាសិស្សរបស់នាងកំពុងចូលរួមក្នុងកម្មវិធី Olympia នោះ អ្នកស្រី Trang Anh បានលើកទឹកចិត្តគាត់ឱ្យ "ព្យាយាមឈានដល់វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ ហើយនាំយកការផ្សាយបន្តផ្ទាល់តាមទូរទស្សន៍ទៅ Hai Phong ពីរឆ្នាំជាប់ៗគ្នា"។

លោក Trong Thanh ជឿជាក់ថា Olympia គឺជាកន្លែងលេងសម្រាប់ចំណេះដឹង ដូច្នេះមិនមានការរៀបចំល្អជាងការអានសៀវភៅសិក្សាដោយប្រុងប្រយ័ត្ន និងការមើលកាសែត និងទូរទស្សន៍នោះទេ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ លោកភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយមិត្តភ័ក្តិដែលមានចំណង់ចំណូលចិត្តដូចគ្នាដើម្បីអនុវត្ត។ ចាប់ពីចប់ថ្នាក់ទី១០រហូតដល់បច្ចុប្បន្ន ថាញ់លេងជាមធ្យមមួយប្រកួតក្នុងមួយថ្ងៃ។ ប្រសិនបើគាត់ជួបប្រទះសំណួរដែលគាត់មិនអាចឆ្លើយបាន គាត់នឹងសរសេរវាទុក ហើយចំណាយពេលដើម្បីរៀននៅពេលគាត់មានពេលទំនេរ។

Thanh បាននិយាយថា៖ «ពីប្រយោគដែលខ្ញុំមិនដឹង ពេលខ្ញុំមើលវានឹងបង្ហាញពីបញ្ហាជាច្រើនទៀត។ ខ្ញុំរៀនបានច្រើនរាល់ពេលដូចនោះ»។

ក្នុងនាមជាមុខជំនាញភាសាអង់គ្លេស និស្សិតមកពីទីក្រុង Hai Phong បានរកឃើញថាគាត់មានភាពខ្លាំងខាងភាសា ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងការសិក្សាសង្គម។ Thanh ជាញឹកញាប់បានពិន្ទុខ្ពស់លើសំណួរនៅក្នុងតំបន់នេះ ដែលធ្លាប់ក្លាយជាចំណុចរបត់មួយ ជួយឱ្យគាត់ឈានដល់វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ។

ក្នុងការប្រកួតប្រចាំខែ ក្នុងវគ្គ Finish Line បេក្ខនារី Quang Minh បានជួបសំណួរជាភាសាអង់គ្លេសចំនួន 30 ចំណុចអំពីអក្សរកាត់របស់អង្គការអន្តរជាតិ។ ពេលនោះ Trong Thanh មាន២២៥ពិន្ទុនាំមុខគេ ប៉ុន្តែគម្លាតជាមួយនឹងអ្នករត់ប្រណាំងមានតែ៥ពិន្ទុប៉ុណ្ណោះ។ ដោយឃើញ Minh ឆ្លើយខុស ថាញ់ក៏បន្លឺកណ្ដឹង ឆ្លើយត្រូវ និងឈ្នះ៣០ពិន្ទុទៀត។

Thanh បាននិយាយថា៖ «នេះជាសំណួរដែលសម្រេចបានជួយខ្ញុំឱ្យក្រោកឡើង និងបង្កើតគម្លាតសុវត្ថិភាពក្នុងពិន្ទុជាមួយនឹងមិត្តដែលដេញតាមខ្ញុំ។ អរគុណចំពោះសំណួរនេះ ខ្ញុំស្ទើរតែប្រាកដថានឹងឈ្នះបន្ទាប់ពីសំណួរនេះ»។

ប៉ុន្តែមុននឹងឈានដល់គ្រាដ៏រំជួលចិត្តនេះ Thanh ត្រូវឆ្លងកាត់គ្រាលំបាកមួយចំនួន។ ផងដែរនៅក្នុងការប្រកួតប្រចាំខែ Thanh និង Quang Minh បានឆ្លើយពាក្យគន្លឹះ ជំនះឧបសគ្គ នៅពេលដែលបានផ្តល់តម្រុយតែមួយ។ សិស្ស Hai Phong ទាយថា "នុយក្លេអ៊ែរ" ខណៈមិត្តរបស់គាត់ឆ្លើយថា "វិទ្យុសកម្ម" ។ ជាលទ្ធផល Minh បានឈ្នះពិន្ទុ។

លោក Thanh រំលឹកថា "នៅពេលនោះ ខ្ញុំមានការបាក់ទឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។ ខ្ញុំព្យាយាមស្ងប់ស្ងាត់ក្នុងពេលសម្រាក ហើយមានអារម្មណ៍ថាពិតជាមានកម្លាំងចិត្តនៅពេលដែលខ្ញុំឆ្លើយសំណួរទីមួយបានត្រឹមត្រូវក្នុងជុំ Acceleration ដោយឈ្នះ 20 ពិន្ទុ បន្ទាប់មកទទួលបានសន្ទុះដើម្បីឈ្នះសំណួរពីរបន្ថែមទៀតសម្រាប់ 40 ពិន្ទុ" Thanh រំឭក។

អ្វីដែលពិសេសក្នុងការប្រកួតប្រចាំសប្តាហ៍ ប្រចាំខែ និងត្រីមាសទាំងបីនោះគឺ Thanh បញ្ចប់មុនគេ។ តាមច្បាប់ លំដាប់នៃការបញ្ចប់របស់បេក្ខជនគឺអាស្រ័យលើពិន្ទុបន្ទាប់ពីការប្រកួតជុំ Acceleration មុន។ នេះជាវគ្គចុងក្រោយ ដូច្នេះលំដាប់នៃការលេងនឹងប៉ះពាល់ដល់កលល្បិច និងការគណនាការជ្រើសរើសកញ្ចប់សំណួររបស់បេក្ខជន។

បើតាមលោក Thanh ការប្រកួតលើកទីមួយបានធ្វើឲ្យលោកស្ថិតក្រោមសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំង។ នៅក្នុងការប្រកួតប្រចាំសប្តាហ៍ គាត់បានឆ្លើយ 2/3 សំណួរមិនត្រឹមត្រូវ ហើយបានបាត់បង់ពិន្ទុទៅគូប្រកួតរបស់គាត់។ ដោយសារធ្លាក់ខ្លួនថាញ់ធ្វើមិនបានដូចការរំពឹងទុក ហើយខកខានធ្វើពិធីបុណ្យផ្កាកុលាប។ គាត់បានចូលរួមការប្រកួតប្រចាំខែក្នុងនាមជាអ្នករត់ប្រណាំងដែលមានពិន្ទុខ្ពស់ជាងគេ។

Thanh ធ្វើបានល្អជាងក្នុងវគ្គ Finish ក្រោយៗទៀត ដោយឆ្លើយសំណួរ 2-3 ហើយមិនចាញ់ពិន្ទុ។

ក្នុង ក្នុងការប្រឡងត្រីមាសទី៤ សិស្សប្រុសរូបនេះបានបង្កើនល្បឿនយ៉ាងគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍មុននឹងការដេញតាមឥតឈប់ឈររបស់មិត្តភ័ក្តិ Dang Khoa។ នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រកួត Acceleration កីឡាករ Thanh Dat ទទួលបាន 180 ពិន្ទុ Khoa ទទួលបាន 170 ពិន្ទុ។ គាត់គឺជាអ្នកដែលបានបញ្ចប់ការប្រណាំង។ ដំបូង Thanh ឈ្នះទាំង 70 ពិន្ទុ នាំពិន្ទុសរុបដល់ទៅ 250 Dang Khoa ក៏ពោរពេញដោយក្តីសង្ឃឹមជាមួយនឹង 220 ពិន្ទុ។ ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅក្នុងជុំចុងក្រោយរបស់បេក្ខនារី Thanh បានឈ្នះសិទ្ធិឆ្លើយសំណួរចំនួនពីរ ដោយទទួលបានពិន្ទុសរុបចំនួន 330 និងឈ្នះលើកម្រងផ្កា Laurel។

ក្នុងនាមជាបេក្ខនារីដែលមានពេលតិចបំផុតក្នុងការត្រៀមខ្លួនសម្រាប់វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ Thanh បានទទួលស្គាល់ថាខ្លួនមានការលំបាកខ្លះៗ។ ចាប់ពីពេលនេះរហូតដល់ចុងសប្តាហ៍ លោក Thanh ផ្តល់អាទិភាពដល់ការអានកាសែត និងមើលព័ត៌មាន មិនមែនព្យាយាមប្រមូលចំណេះដឹងពីសៀវភៅនោះទេ ប៉ុន្តែផ្តោតលើការអនុវត្តការឆ្លុះបញ្ចាំងរបស់គាត់ក្នុងការឆ្លើយសំណួរ។

និយាយអំពីបេក្ខភាពចុងក្រោយទាំងបី លោក Trong Thanh បាននិយាយថា លោកបានស្គាល់ Viet Thanh (វិទ្យាល័យ Soc Son ទីក្រុងហាណូយ) និង Xuan Manh (វិទ្យាល័យ Ham Rong, Thanh Hoa) តាំងពីថ្នាក់ទី១០ ហើយបានវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះចំណេះដឹង និងទម្រង់លេងរបស់ពួកគេ។ ចំពោះ Minh Triet (វិទ្យាល័យ Quoc Hoc Hue សម្រាប់អំណោយ) លោក Trong Thanh ជឿជាក់ថា នេះជាកត្តាមិនស្គាល់ដែលអាចបង្កើតការទម្លាយ។

Trong Thanh (ក្រុម wreath ឡូរ៉ល) និងមិត្តរួមថ្នាក់បន្ទាប់ពីការប្រកួតត្រីមាសទី 4 ។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ

យោងតាមលោកស្រី Trang Anh ចំណង់ចំណូលចិត្ត និងការធ្វើដំណើរនៅ Olympia បានផ្លាស់ប្តូរ Thanh យ៉ាងខ្លាំង។ ពីសិស្សដែលមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ ថាញ់បានក្លាយជាមនុស្សសកម្ម និងមានទំនាក់ទំនងល្អជាងមុន។ គាត់អាចលេង និងនិយាយជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់គាត់ទាំងអស់នៅក្នុងថ្នាក់ ក៏ដូចជាស្គាល់មិត្តភក្តិជាច្រើននៅក្នុងសហគមន៍ការប្រកួត Olympia ។ Thanh ក៏ជាអ្នករៀបចំ រៀបចំខ្លឹមសារនៃសំណួរ និងដើរតួជា MC សម្រាប់កម្មវិធី Olympia simulation នៅក្នុងថ្នាក់។

លោកគ្រូបាននិយាយថា “Thanh ត្រូវបានមិត្តភក្តិទាំងគ្រូទាំងអស់កោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងចំពោះសមត្ថភាពនិងការយល់ដឹងរបស់គាត់”។

ពេលមក Olympia សិស្សប្រុសនៃវិទ្យាល័យ Tran Phu បាននិយាយថា គាត់មិនបានកំណត់គោលដៅជាក់លាក់ណាមួយទេ។ ថាញ់បានកំណត់ថានេះជាកន្លែងលេង ដូច្នេះដំបូងគេត្រូវតែសប្បាយ។

Thanh បាននិយាយថា "ពិតណាស់អ្វីដែលរីករាយបំផុតគឺការឈ្នះ ប៉ុន្តែប្រសិនបើលទ្ធផលមិនដូចការរំពឹងទុក ខ្ញុំតែងតែព្យាយាមធ្វើដំណើរប្រកបដោយអត្ថន័យ និងពេញលេញបំផុត ដោយមិនសោកស្តាយ" Thanh បាននិយាយ។

និស្សិតប្រុសរូបនេះបានបន្តទៀតថា បន្ទាប់ពីបញ្ចប់កម្មវិធី Olympia គាត់នឹងបន្តគោលដៅនៃការដណ្តើមយកជំនាញដែលទាក់ទងនឹង Big Data និង Data Analysis នៅកម្រិតសាកលវិទ្យាល័យ។

Vnexpress.net

Kommentar (0)