យោងតាមរបាយការណ៍របស់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តនិញប៊ិញ ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ នៅតែបន្តជាឆ្នាំដែលទទួលបានជោគជ័យជាច្រើនសម្រាប់ ការអប់រំ របស់ខេត្តនិញប៊ិញ។ វិស័យអប់រំបានផ្តល់ដំបូន្មាន និងធ្វើឱ្យច្បាស់លាស់នូវភារកិច្ច និងដំណោះស្រាយ ដើម្បីអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវគោលការណ៍ណែនាំរបស់បក្ស គោលនយោបាយ និងច្បាប់របស់រដ្ឋ និងការណែនាំរបស់គណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនខេត្ត គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត និងអាជ្ញាធរមូលដ្ឋានទាក់ទងនឹងការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
គុណភាពនៃការអប់រំមហាជន និងការអប់រំកម្រិតខ្ពស់នៅតែបន្តរក្សាបានក្នុងចំណោមខេត្តឈានមុខគេទូទាំងប្រទេស។ នៅក្នុងការប្រកួតប្រជែងឧត្តមភាពសិស្សវិទ្យាល័យថ្នាក់ជាតិ ភាគរយនៃសិស្សដែលចូលរួមទទួលបានពានរង្វាន់គឺ ៨៦,៦% ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ ៦ ទូទាំងប្រទេស - លទ្ធផលខ្ពស់បំផុតមិនធ្លាប់មានទាំងគុណភាព និងអត្រាទទួលបានពានរង្វាន់។ ក្នុងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់វិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០២៤ អត្រាបញ្ចប់ការសិក្សាបានឈានដល់ ៩៩,៩៥% ពិន្ទុជាមធ្យមនៃឯកសារប្រឡងទាំងអស់របស់ខេត្ត និញប៊ិញ ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ ២ ទូទាំងប្រទេស ហើយសិស្សម្នាក់ទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតទូទាំងប្រទេសលើមុខវិជ្ជាពីរ។
ទំហំនៃបណ្តាញសាលារៀន និងថ្នាក់រៀនគ្រប់កម្រិត និងគ្រប់ថ្នាក់កំពុងអភិវឌ្ឍឥតឈប់ឈរ ដែលបំពេញតម្រូវការសិក្សានៅក្នុងខេត្ត។ បុគ្គលិកបង្រៀនត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ និងអភិវឌ្ឍទាំងបរិមាណ និងគុណភាព។ ការគ្រប់គ្រងរដ្ឋ ការត្រួតពិនិត្យ ការត្រួតពិនិត្យ និងការដោះស្រាយការរំលោភបំពានក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានពង្រឹង ដោយគ្រប់គ្រងសកម្មភាព និងបញ្ហាថ្មីៗប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព...
សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ មន្ទីរអប់រំខេត្តនិញប៊ិញបានកំណត់គោលដៅ និងភារកិច្ចសំខាន់ៗដូចខាងក្រោម៖ ការទទួលស្គាល់គុណភាព និងការទទួលស្គាល់ថ្មី ការធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវស្តង់ដារសម្រាប់សាលាចំនួន ១២ ឲ្យស្របតាមស្តង់ដារជាតិ ការបង្កើនភាគរយនៃថ្នាក់រៀនរឹងមាំដល់ ៩២,៤% ការសម្រេចបានយ៉ាងហោចណាស់ ៦៥% នៃសិស្សដែលចូលរួមឈ្នះពានរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតប្រជែងឧត្តមភាពសិស្សវិទ្យាល័យថ្នាក់ជាតិ ដោយភាគរយនៃពានរង្វាន់ផ្លូវការឈានដល់ ៧០% ឬខ្ពស់ជាងនេះ និងការអនុវត្តកំណត់ត្រាសិស្សអេឡិចត្រូនិកនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំទូទៅ ១០០%...

ថ្លែងនៅក្នុងសន្និសីទនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Pham Ngoc Thuong បានទទួលស្គាល់ និងវាយតម្លៃខ្ពស់ចំពោះកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង និងលទ្ធផលដែលវិស័យអប់រំខេត្ត Ninh Binh សម្រេចបានក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤។
លោកអនុរដ្ឋមន្ត្រី ផាម ង៉ុក ធឿង បានស្នើសុំឱ្យមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្តនិញប៊ិញ បន្តយល់ និងផ្សព្វផ្សាយឱ្យបានហ្មត់ចត់ដល់គ្រប់អង្គភាព និងសាលារៀនទាំងអស់អំពីភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ដូចដែលបានកំណត់យ៉ាងច្បាស់លាស់ដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក៏ដូចជាសេចក្តីណែនាំលេខ 91 ចុះថ្ងៃទី 12 ខែសីហា ឆ្នាំ 2024 របស់ ការិយាល័យនយោបាយ ស្តីពីការបន្តអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចលេខ 29 ចុះថ្ងៃទី 4 ខែវិច្ឆិកា ឆ្នាំ 2013 របស់គណៈកម្មាធិការកណ្តាល ស្តីពីការកែទម្រង់ជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ មានដំណោះស្រាយជាច្រើនដើម្បីកែលម្អគុណភាពបុគ្គលិកបង្រៀន ដោយបង្កើតបរិយាកាសការងារដែលរួសរាយរាក់ទាក់ មានសុវត្ថិភាព និងមានប្រសិទ្ធភាព ដើម្បីឱ្យគ្រូបង្រៀនអាចលះបង់ខ្លួនឯងដោយទំនុកចិត្តចំពោះការងាររបស់ពួកគេ។ ការពង្រឹងសាមគ្គីភាព វិន័យ និងការទទួលខុសត្រូវនៅកន្លែងធ្វើការគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ទោះបីជាទំហំនៃការអប់រំមិនធំប៉ុន្មានក៏ដោយ ការគ្រប់គ្រងត្រូវតែមានភាពម៉ត់ចត់ មានលក្ខណៈវិទ្យាសាស្ត្រ និងតម្រង់ទិសត្រឹមត្រូវ។
ក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃសន្និសីទនេះផងដែរ ថ្នាក់ដឹកនាំខេត្តនិញប៊ិញបានប្រគល់រង្វាន់សរសើរដល់សមូហភាព និងបុគ្គលដែលមានសមិទ្ធផលលេចធ្លោក្នុងឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤។ វិទ្យាល័យគីមសឺនអា ទទួលបានមេដាយឯករាជ្យថ្នាក់ទី៣; មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនិញប៊ិញបានទទួលទង់ជាតិគំរូរបស់រដ្ឋាភិបាល; បុគ្គលពីរនាក់ទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រគុណសម្បត្តិពីនាយករដ្ឋមន្ត្រី; គ្រូបង្រៀនចំនួនប្រាំមួយនាក់ទទួលបានងារជាគ្រូបង្រៀនឆ្នើម; សមូហភាពចំនួនបួនបានទទួលទង់ជាតិគំរូល្អរបស់ខេត្ត; និងសមូហភាពចំនួនប្រាំបួនត្រូវបានទទួលស្គាល់ថាជាសមូហភាពកម្មករឆ្នើមរបស់ខេត្ត...
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
ប្រភព៖ https://kinhtedothi.vn/nganh-giao-duc-ninh-binh-nhan-co-thi-dua-cua-chinh-phu.html









Kommentar (0)