ង៉ែត អាន ស្នើ​ឲ្យ​រំកិល​កាលវិភាគ​ប្រឡង​សញ្ញាបត្រ​មធ្យមសិក្សា​ទុតិយភូមិ​ឲ្យ​លឿន​ជាង​ការ​រំពឹង​ទុក តើ​ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​និយាយ​អ្វីខ្លះ?

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា មិនទាន់មានព័ត៌មានផ្លូវការអំពីបញ្ហានេះនៅឡើយទេ ប៉ុន្តែនឹងរៀបចំផែនការដែលអាចបត់បែនបាន។

ខ្លឹមសារខាងលើត្រូវបានបង្ហាញដោយសាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត ង្វៀន ង៉ុកហា អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងពិធីបុណ្យចូលរៀន និងប្រឹក្សាអាជីពឆ្នាំ ២០២៥ ដែលប្រព្រឹត្តទៅនាព្រឹកថ្ងៃទី ១៦ មីនា នៅទីក្រុងហាណូយ។

បើតាមលោក ហា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល មិនទាន់មានព័ត៌មានផ្លូវការណាមួយ ស្តីពីការស្នើសុំផ្លាស់ប្តូរកាលវិភាគប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឲ្យលឿនជាងការរំពឹងទុកនោះទេ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្រសួងតែងតែរៀបចំផែនការដែលអាចបត់បែនបាន អាស្រ័យលើលក្ខខណ្ឌគោលដៅ។

“ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ គឺជាការប្រឡងថ្នាក់ជាតិ ដែលធ្វើឡើងក្នុងពេលដំណាលគ្នាក្នុងខេត្ត-ក្រុងចំនួន ៦៣ ហើយតែងតែរៀបចំមុនកាលកំណត់ និងពីចម្ងាយ ដូច្នេះហើយ នៅតាមមូលដ្ឋាននីមួយៗ នឹងមិនរៀបចំការប្រឡងដាច់ដោយឡែកពីគ្នានៅពេលខុសគ្នានោះទេ ប្រសិនបើកាលវិភាគប្រឡងត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ បើធៀបនឹងផែនការ គឺនឹងប្រព្រឹត្តទៅក្នុងពេលដំណាលគ្នានៅតាមខេត្ត-ក្រុង។

ការផ្លាស់ប្តូរកាលវិភាគប្រឡងត្រូវតែត្រូវបានគណនាយ៉ាងប្រុងប្រយ័ត្នដើម្បីឱ្យមានផលប៉ះពាល់តិចតួចបំផុតលើប្រព័ន្ធទាំងមូល ជាពិសេសបេក្ខជន។

សាស្រ្តាចារ្យបណ្ឌិត ង្វៀន ង៉ុកហា។ (រូបថត៖ Nam Tran)

អនុប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបញ្ជាក់ថា ពិន្ទុបញ្ចប់ការសិក្សានៅឆ្នាំនេះ រួមមានពិន្ទុប្រឡង និងពិន្ទុសិក្សារបស់សិស្សវិទ្យាល័យ ក្នុងសមាមាត្រ ៥០/៥០។ ដូច្នេះពិន្ទុសិក្សារបស់សិស្សមានសារៈសំខាន់ណាស់។

ទាក់ទងនឹងការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ លោក ហា បាននិយាយថា ការប្រឡងនឹងអនុវត្តតាមកម្មវិធី អប់រំ មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិយ៉ាងដិតដល់ ជាពិសេសខ្លឹមសារនៃកម្មវិធីថ្នាក់ទី១២ និងខ្លឹមសារបន្តពីថ្នាក់ទី១០ ទី១១ ដល់ថ្នាក់ទី១២។

លោក ហា បានកត់សម្គាល់ថា "ការប្រឡងឆ្នាំនេះ នឹងមានសំណួរប្លែកៗ ដែលទាមទារឱ្យមានការផ្សារភ្ជាប់ទៅនឹងការដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង។ ក្នុងដំណើរការពិនិត្យ សិស្សត្រូវប្រើការវែកញែក និងស្រាវជ្រាវរកខ្លឹមសារណាមួយដែលអាចទាក់ទងទៅនឹងការពិត ដើម្បីអាចបំពេញតម្រូវការនៃការប្រឡងបានល្អ" ។

ចែករំលែកអំពីចំណុចថ្មីក្នុងការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យក្នុងឆ្នាំ 2025 សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Anh Dung អនុប្រធាននាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានមានប្រសាសន៍ថា បេក្ខជនដែលប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រចូលរៀននៅវិទ្យាល័យត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើបទប្បញ្ញត្តិថ្មី។ ជាពិសេសចាប់ពីឆ្នាំនេះតទៅ សាលារៀនត្រូវគិតគូរពីលទ្ធផលសិក្សានៃថ្នាក់ទី១២ទាំងមូល (ជំនួសឱ្យការយកពិន្ទុឆមាសទី១)។

ដូច្នេះ ការអនុលោមតាមតម្រូវការសិក្សារបស់កម្មវិធីវិទ្យាល័យមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការបង្កើនឱកាសចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ។

សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Anh Dung ក៏បានកត់សម្គាល់ផងដែរថា កម្មវិធីអប់រំនៅវិទ្យាល័យបច្ចុប្បន្នមានក្រុមមុខវិជ្ជាបង្ខំ និងក្រុមមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសអាស្រ័យលើចំណាប់អារម្មណ៍ និងការតំរង់ទិសអាជីព។ ដើម្បីបង្កើនឱកាសចូលរៀន និងធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌សម្រាប់បេក្ខជននៅតាមតំបន់ផ្សេងៗ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលមិនកំណត់ការបូកបញ្ចូលគ្នានោះទេ។ បន្ថែមពីលើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃការចូលរៀនបែបប្រពៃណី ស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលអាចមានបន្សំថ្មី។

កន្លងមក មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nghe An បានបញ្ជូនឯកសារទៅនាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងគុណភាព ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយស្នើសុំកែសម្រួលកាលវិភាគប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ និងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ លឿនជាងកាលវិភាគដែលបានប្រកាស។

បើតាមនាយកដ្ឋាន ប្រសិនបើការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ និងប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំនេះ មានការកែសម្រួលមុននេះ នឹងជួយសម្រួលដល់ការងាររៀបចំរបស់មូលដ្ឋានឱ្យអនុវត្តប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ហ្មត់ចត់ និងស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ធានានូវសិទ្ធិ និងស្ថេរភាពផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស។

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/nghe-an-de-xuat-day-lich-thi-tot-nghiep-thpt-som-hon-du-kien-bo-gd-dt-noi-gi-ar931946.html