ប្រជាជននៅទីក្រុងហូជីមិញកាន់តែពេញចិត្តនឹងសាលារៀនសាធារណៈ។

(កាសែតដានទ្រី) - អត្រាពេញចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយ និងសិស្សានុសិស្សនៅទីក្រុងហូជីមិញជាមួយនឹងសេវាអប់រំសាធារណៈត្រូវបានគេរំពឹងថានឹងកើនឡើងពី ៨៧% ក្នុងឆ្នាំ ២០២២ ដល់ ៩៨% ក្នុងឆ្នាំ ២០២៥។

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញទើបតែបានប្រកាសពីលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិមួយដែលវាស់ស្ទង់ការពេញចិត្តរបស់សាធារណជនចំពោះសេវា អប់រំ សាធារណៈនៅក្នុងទីក្រុងក្នុងឆ្នាំ ២០២៥។

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យហ៊ុងវឿង ទីក្រុងហូជីមិញ ក្នុងពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រ (រូបថត៖ ហយណាំ)។

លទ្ធផល​នៃ​ការស្ទង់មតិ​ត្រូវបាន​ប្រមូល​ចេញពី​កម្រងសំណួរ​ជិត ៤៨៦,០០០ ពី​ឪពុកម្តាយ​គ្រប់កម្រិត​អប់រំ ក៏ដូចជា​សិស្ស​វិទ្យាល័យ សិស្ស​អប់រំ​បន្ត និង​សិស្ស​សាលា​វិជ្ជាជីវៈ​ផងដែរ។

ពិន្ទុពេញចិត្តជារួមនៅគ្រប់កម្រិតអប់រំទាំងអស់គឺ ៤.៥៩/៥។ ពិន្ទុពេញចិត្តជារួមទាបបំផុតគឺនៅកម្រិតវិទ្យាល័យដែលមាន ៤.៤៩ ពិន្ទុ ហើយខ្ពស់បំផុតគឺនៅកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សាដែលមាន ៤.៧២ ពិន្ទុ។

យោងតាមការស្ទង់មតិ ពិន្ទុខ្ពស់បំផុតសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យអាចឆ្លុះបញ្ចាំងពីការពេញចិត្តខ្ពស់របស់ឪពុកម្តាយជាមួយនឹងបរិយាកាសអប់រំកុមារភាពដំបូង។ ពិន្ទុទាបបំផុតសម្រាប់វិទ្យាល័យអាចបណ្តាលមកពីសម្ពាធសិក្សា ឬការរំពឹងទុកខ្ពស់។

អត្រាពេញចិត្តជាមធ្យមនៅគ្រប់កម្រិតអប់រំទាំងអស់គឺប្រហែល 98.09% (ខ្ពស់ជាង 96.19% ក្នុងឆ្នាំ 2024)។ អត្រាពេញចិត្តជារួមមានចាប់ពី 97.58% (មត្តេយ្យសិក្សា) ដល់ 98.56% (ការអប់រំបន្ត)។ កម្រិតផ្សេងទៀតដូចជាការអប់រំបឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ និងមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក៏រក្សាអត្រាលើសពី 97.85% ផងដែរ ដែលបង្ហាញពីគុណភាពអប់រំដែលមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នា។

នៅ កម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា ពិន្ទុពេញចិត្តមានចាប់ពី ៤,៥៧ ដល់ ៤,៦២ ពិន្ទុ លើមាត្រដ្ឋាន ៥ ចំណុច។ ពិន្ទុខ្ពស់បំផុតគឺសម្រាប់បរិយាកាសអប់រំ (៤,៦២ ពិន្ទុ) ខណៈពេលដែលការទទួលបានសេវាអប់រំគឺទាបបំផុត (៤,៥៧ ពិន្ទុ)។

វិស័យផ្សេងទៀតដូចជាសកម្មភាពអប់រំ (4.61) និងលទ្ធផលអប់រំ (4.61) ក៏ត្រូវបានវាយតម្លៃល្អផងដែរ ខណៈដែលគ្រឿងបរិក្ខារ (4.6) ត្រូវការការកែលម្អ។

អត្រាពេញចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សានៅទូទាំងវិស័យផ្សេងៗគ្នាមានចាប់ពី 97.22% ដល់ 97.88%។ លទ្ធផលអប់រំ (97.88%) គឺខ្ពស់បំផុត ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការពេញចិត្តនឹងវឌ្ឍនភាពរបស់កុមារ ខណៈដែលសកម្មភាពអប់រំមានកម្រិតទាបបំផុត (97.22%)។

នៅ កម្រិតបឋមសិក្សា ពិន្ទុពេញចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយសម្រាប់សិស្សបឋមសិក្សាក្នុងវិស័យផ្សេងៗមានចាប់ពីមធ្យមភាគ ៤,៥២ ដល់ ៤,៦៦ លើ ៥ ពិន្ទុ។

អត្រាពេញចិត្តជារួមជាមួយនឹងសេវាអប់រំសាធារណៈនៅទីក្រុងហូជីមិញគ្រប់កម្រិត (រូបថតដកស្រង់ចេញពីរបាយការណ៍)។

បរិយាកាសអប់រំ (៤.៦៦) ទទួលបានពិន្ទុខ្ពស់បំផុត ខណៈដែលការទទួលបានសេវាអប់រំ (៤.៥២) គឺទាបបំផុត។ វិស័យផ្សេងទៀតដូចជា សម្ភារៈ (៤.៦៤) សកម្មភាពអប់រំ (៤.៦) និងលទ្ធផលអប់រំ (៤.៥៧) ក៏មានលទ្ធផលល្អផងដែរ។

ទាក់ទងនឹងអត្រាពេញចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយសិស្សសាលាបឋមសិក្សានៅទូទាំងវិស័យផ្សេងៗ មធ្យមភាគមានចាប់ពី 97.75% ដល់ 98.91%។ គ្រឹះស្ថានសិក្សា (98.91%) ទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់បំផុត ខណៈដែលសកម្មភាពអប់រំ (97.75%) ទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ទាបបំផុត។

នៅ កម្រិតមធ្យមសិក្សាបឋមភូមិ ពិន្ទុពេញចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយក្នុងវិស័យផ្សេងៗមានចាប់ពីមធ្យមភាគ ៤,៤៧ ដល់ ៤,៥៩/៥ ពិន្ទុ។ ការទទួលបានសេវាអប់រំ (៤,៥៩) គឺខ្ពស់បំផុត ខណៈដែលសម្ភារៈបរិក្ខារ (៤,៤៧) គឺទាបបំផុត។

អត្រាពេញចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយសិស្សវិទ្យាល័យក្នុងវិស័យផ្សេងៗមានចាប់ពី 97.60% ដល់ 98.68%។ ការទទួលបានសេវាអប់រំគឺជាវិស័យដែលមានអត្រាពេញចិត្តខ្ពស់បំផុត (98.68%) ខណៈដែលលទ្ធផលអប់រំគឺជាវិស័យខ្សោយបំផុតដែលមាន 97.60%។

នៅ កម្រិតវិទ្យាល័យ កម្រិតពេញចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយមានចាប់ពី ៤.៥ ដល់ ៤.៥៣ លើមាត្រដ្ឋាន ៥ ចំណុច។ ការទទួលបានសេវាអប់រំទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់បំផុតជាមួយនឹង ៤.៥៣ ពិន្ទុ ខណៈដែលលទ្ធផលអប់រំទទួលបានចំណាត់ថ្នាក់ទាបបំផុតជាមួយនឹង ៤.៥ ពិន្ទុ។

អត្រាពេញចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយរបស់សិស្សវិទ្យាល័យមានចាប់ពី 96.98% ដល់ 98.38%។ ការទទួលបានសេវាអប់រំនាំមុខគេគឺ 98.38% ខណៈដែលគ្រឿងបរិក្ខារមានកម្រិតទាបបំផុត (96.98%)។

របាយការណ៍នេះកត់សម្គាល់ថា នៅឆ្នាំ ២០២៥ ពិន្ទុពេញចិត្តជាមធ្យមនឹងមាន ៤.៥៩/៥ ហើយអត្រាពេញចិត្តនឹងឡើងដល់ ៩៨.០៩% ដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការជឿទុកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងពីឪពុកម្តាយ សិស្ស និងអ្នករៀនគ្រប់កម្រិត។

យោងតាមរបាយការណ៍ស្ទង់មតិ អត្រាពេញចិត្តជារួមរបស់សិស្ស និងឪពុកម្តាយចំពោះសេវាអប់រំសាធារណៈនៅក្នុងតំបន់នេះ កំពុងមាននិន្នាការកើនឡើងពីឆ្នាំ ២០២២ ដល់ ២០២៥។

អត្រានៃការបំពេញតាមការរំពឹងទុកនៅគ្រប់កម្រិតអប់រំទាំងអស់ (រូបថតអេក្រង់ពីរបាយការណ៍)។

នៅឆ្នាំ ២០២២ អត្រាពេញចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយចំពោះសេវាអប់រំសាធារណៈគឺប្រហែល ៨៧% ដែលបង្ហាញពីកម្រិតពេញចិត្តមធ្យម។ នៅឆ្នាំ ២០២៣ អត្រានេះបានកើនឡើងដល់ប្រហែល ៩០% ដោយឈានដល់ ៩៦% នៅឆ្នាំ ២០២៤ និងឡើងដល់កំពូល ៩៨% នៅឆ្នាំ ២០២៥។

របាយការណ៍​នេះ​បាន​បញ្ជាក់​ថា «និន្នាការ​កើនឡើង​ពី ៨៧% ដល់ ៩៨% ក្នុង​រយៈពេល​បួន​ឆ្នាំ គឺជា​ការ​លោតផ្លោះ​មួយ​ឆ្លុះ​បញ្ចាំង​ពី​ប្រសិទ្ធភាព​នៃ​កំណែទម្រង់​អប់រំ ជាពិសេស​យុទ្ធសាស្ត្រ​នៃ​ការ​កសាង​បរិយាកាស​សិក្សា​ដ៏​រីករាយ»។

ដំណោះស្រាយមួយចំនួនដើម្បីកែលម្អគុណភាពសេវាអប់រំសាធារណៈដែលស្នើឡើងដោយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ៖

- បន្តអនុវត្ត និងកែលម្អលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃគំរូ "សាលារៀនរីករាយ" ដោយដាក់ពង្រាយវាទៅគ្រប់ស្ថាប័នអប់រំទាំងអស់នៅក្នុងតំបន់ ដោយផ្តោតលើបរិយាកាសសិក្សាវិជ្ជមាន និងការអភិវឌ្ឍរួមសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

- បន្តអនុវត្តគម្រោងសាងសង់ថ្នាក់រៀនចំនួន ៤.៥០០ នៅក្នុងតំបន់។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ បង្កើនការវិនិយោគលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ ជាពិសេសនៅតំបន់ជាយក្រុង និងកម្រិតអប់រំដែលមានពិន្ទុពេញចិត្តទាប ដូចជាវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យមធ្យមសិក្សា។

- បន្តអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ដោយគាំទ្រដល់គ្រូបង្រៀនក្នុងការផ្លាស់ប្តូរទៅវិធីសាស្រ្តបង្រៀនថ្មី និងកែលម្អលទ្ធផលអប់រំ។

ប្រភព៖ https://dantri.com.vn/giao-duc/nguoi-dan-tphcm-ngay-cang-hai-long-voi-truong-cong-lap-20250625201538157.htm