Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

គោលការណ៍ទម្លាយជាច្រើនពីច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន

GD&TĐ - យោងតាមគណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាវៀតណាម Nguyen Thi Viet Nga (គណៈប្រតិភូ Hai Phong) បានឲ្យដឹងថា ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនមានគោលនយោបាយឈានមុខគេជាច្រើន រួមចំណែកលើកកំពស់ឋានៈគ្រូបង្រៀន។

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại01/07/2025

របកគំហើញពីគោលនយោបាយប្រាក់ខែ

ច្បាប់​ស្តី​ពី​គ្រូ​បង្រៀន​ថ្មី​ត្រូវ​បាន​រដ្ឋសភា​អនុម័ត​ហើយ (នៅ​ព្រឹក​ថ្ងៃ​ទី​១៦ មិថុនា)។ ច្បាប់នេះចូលជាធរមានចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែមករា ឆ្នាំ 2026 ដោយមានបទប្បញ្ញត្តិអនុគ្រោះជាច្រើនលើប្រាក់បៀវត្សរ៍ ប្រាក់ឧបត្ថម្ភ លំនៅឋាន និងផ្តល់សិទ្ធិដល់វិស័យ អប់រំ ក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិកយ៉ាងសកម្ម។

ប្រតិភូ Nguyen Thi Viet Nga បានទទួលស្គាល់ថា ប្រាក់បៀវត្សរ៍ និងប្រាក់រង្វាន់តែងតែជាកង្វល់កំពូលរបស់និយោជិត។ សម្រាប់​វិស័យ​អប់រំ មូលហេតុ​មួយ​ដែល​នាំ​ឲ្យ​មាន​ការ​ខ្វះខាត​គ្រូ​បង្រៀន​គឺ​មក​ពី​ប្រាក់​ខែ​ទាប បើ​ធៀប​នឹង​បរិមាណ និង​សម្ពាធ​ការងារ​ដែល​បាន​ចាត់តាំង។

លោក Nguyen Thi Viet Nga ប្រតិភូលោកស្រី Nguyen Thi Viet Nga បានវិភាគថា “ស្ថានភាពនេះមានការបង្ហាញពីរយ៉ាង៖ ទីមួយ ពិបាកក្នុងការជ្រើសរើសបុគ្គលិកថ្មី ទីពីរ វាគឺជា “ខួរក្បាល” – ប្រតិភូ Nguyen Thi Viet Nga បានវិភាគ ហើយបានរកឃើញថាមនុស្សជាច្រើនជាគ្រូបង្រៀន ប៉ុន្តែយល់ឃើញថា វិជ្ជាជីវៈផ្សេងទៀតមានប្រាក់ចំណូលខ្ពស់ និងសម្ពាធតិចជាង ដូច្នេះពួកគេផ្លាស់ប្តូរការងារ។

ទោះបីជាតំបន់ជាច្រើនមានគោលដៅជ្រើសរើសបុគ្គលិក និងជាប្រភពដ៏ច្រើននៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាគ្រូបង្រៀនក៏ដោយ ក៏ពួកគេនៅតែមិនអាចជ្រើសរើសមនុស្សបាន ជាពិសេសនៅកម្រិតមត្តេយ្យសិក្សា ដោយសារតែមានកម្មវិធីតិចពេក។

ដូច្នេះ ការដាក់ប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀននៅកម្រិតខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងប្រព័ន្ធមាត្រដ្ឋានប្រាក់បៀវត្សរ៍រដ្ឋបាល និងអាជីព គឺជាគោលការណ៍សំខាន់ណាស់ក្នុងការជម្នះការខ្វះខាតគ្រូបង្រៀន ហើយទន្ទឹមនឹងនោះការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលផងដែរ។

ដោយជឿជាក់ថាគុណភាពនៃការអប់រំត្រូវបានកំណត់ដោយបុគ្គលិកបង្រៀន គណៈប្រតិភូទីក្រុង Hai Phong បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ប្រសិនបើប្រាក់បៀវត្សរ៍ទាប វានឹងពិបាកសម្រាប់យើងក្នុងការទាក់ទាញអ្នកដែលមានទេពកោសល្យមកក្នុងឧស្សាហកម្ម ជាពិសេសនៅក្នុងសាលាគរុកោសល្យ។

ប្រសិនបើប្រាក់ខែគ្រូបង្រៀនមានកម្រិតទាប សិស្សល្អនឹងមិនចាប់អារម្មណ៍លើវិស័យគរុកោសល្យទេ។ នៅពេលដែលយើងមិនអាចទាក់ទាញមនុស្សល្អ យើងមិនអាចមានធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ឧស្សាហកម្មអប់រំនោះទេ។

ផ្ទុយទៅវិញ នៅពេលដែលប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូមានកម្រិតខ្ពស់បំផុត វានឹងក្លាយជាគោលការណ៍ទម្លាយមួយដើម្បីទាក់ទាញសិស្សពូកែមកកាន់មហាវិទ្យាល័យបណ្តុះបណ្តាលគ្រូ។ ស្រដៀងនឹងវិស័យវេជ្ជសាស្រ្ដ ព្រោះការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងរបស់សង្គម គោលតែងតែខ្ពស់; ដោយហេតុនេះ ត្រងចេញមនុស្សល្អបំផុត។

គណៈប្រតិភូ Nguyen Thi Viet Nga មានប្រសាសន៍ថា “ការបញ្ចូលល្អនាំទៅរកលទ្ធផលល្អ នោះនឹងមានក្រុមគ្រូល្អ” - ប្រតិភូ Nguyen Thi Viet Nga មានប្រសាសន៍ថា ហើយជឿជាក់ថា នៅពេលដែលបញ្ហាកង្វះគ្រូបង្រៀនត្រូវបានដោះស្រាយនោះ ទំហំថ្នាក់នឹងមិន “រីកធំ” ឡើយ។ គ្រូដែលបង្រៀនសិស្ស 45 នាក់ ប្រាកដជាមានគុណភាពប្រសើរជាងការបង្រៀនសិស្ស 60 នាក់។

ដូច្នេះ ការកែលម្អប្រាក់បៀវត្សរ៍របស់គ្រូបង្រៀននឹងសម្រេចបាននូវគោលដៅពីរគឺ ការរក្សាមនុស្សដែលមានជំនាញក្នុងវិស័យអប់រំ និងការទាក់ទាញអ្នកដែលមានទេពកោសល្យថ្មីៗ។ នៅពេលដែលយើងទាក់ទាញសិស្សល្អ និងរក្សាបានមនុស្សដែលមានទេពកោសល្យក្នុងវិស័យនេះ គុណភាពនៃការអប់រំ និងការបណ្តុះបណ្តាលរបស់យើងប្រាកដជានឹងប្រសើរឡើង។

“ខ្ញុំចង់សង្កត់ធ្ងន់លើ “អ្នកមានសមត្ថភាព” ព្រោះមនុស្សទាំងនេះមានឱកាសការងារច្រើន។ ប្រសិនបើពួកគេមើលឃើញថា ប្រាក់បៀវត្សរ៍គ្រូបង្រៀនមានកម្រិតទាប ពួកគេអាចផ្លាស់ប្តូរទាំងស្រុងទៅឧស្សាហកម្មមួយផ្សេងទៀតជាមួយនឹងការលើកទឹកចិត្តដ៏គួរឱ្យទាក់ទាញជាងនេះ” - ប្រតិភូ Nguyen Thi Viet Nga ថ្លែងពីស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន។

binhdanhocvusojpg2.png
ការបណ្តុះបណ្តាល និងការអនុវត្តចំណេះដឹង និងជំនាញឌីជីថលសម្រាប់សិស្ស។ រូបភាព/អ៊ីនធឺណិត។

ការលើកកម្ពស់ស្ថានភាពគ្រូបង្រៀន

ថ្មីៗនេះ មានរូបភាពដែលគួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំង នៅពេលដែលប្រាក់ខែគ្រូបង្រៀនមិនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់រស់នៅ ពួកគេត្រូវធ្វើការងារបន្ថែមជាច្រើន រួមទាំងការលក់អនឡាញ ការដឹកជញ្ជូន ឬការងារដោយដៃផ្សេងទៀតដែលមិនទាក់ទងទៅនឹងជំនាញរបស់ពួកគេ។ នេះ​បាន​ប៉ះពាល់​ដល់​មុខតំណែង​គ្រូបង្រៀន​ដោយ​មើលមិនឃើញ​ក្នុង​ក្រសែភ្នែក​ឪពុកម្តាយ និង​សិស្ស។

ជាមួយនឹងប្រព័ន្ធប្រាក់បៀវត្សរ៍ដែលត្រូវបានកែទម្រង់ ជីវិតគ្រូបង្រៀនត្រូវបានធានា ពួកគេអាចលះបង់អស់ពីចិត្តចំពោះអាជីព "បណ្តុះមនុស្ស"។ ដូច្នោះហើយ តំណែងគ្រូបង្រៀនក្នុងសង្គមក៏ត្រូវបានលើកឡើងផងដែរ។

បច្ចុប្បន្ន ច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀនមានបទប្បញ្ញត្តិជាច្រើនស្តីពីស្ថានភាព និងគោលការណ៍សីលធម៌សម្រាប់គ្រូបង្រៀន។ ទាំង​នេះ​ជា​លក្ខខណ្ឌ​សំខាន់​ក្នុង​ការ​ការពារ និង​លើក​កម្ពស់​តួនាទី​គ្រូបង្រៀន។ យ៉ាងណាក៏ដោយ គណៈប្រតិភូ Nguyen Thi Viet Nga បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ដើម្បីការពារកេរ្តិ៍ឈ្មោះ និងកិត្តិយសរបស់ពួកគេ ការការពារខ្លួនឯងរបស់គ្រូគឺតែងតែសំខាន់បំផុត។

តាមពិតទៅ នៅតែមានករណីបុគ្គល ប៉ុន្តែមិនមែនកម្រនោះទេ៖ គ្រូបង្រៀនមិនអាចការពារកិត្តិយស និងសេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់ខ្លួន ធ្វើឱ្យខូចមុខមាត់គ្រូបង្រៀនក្នុងក្រសែភ្នែកសង្គម។

ជាឧទាហរណ៍ គណៈប្រតិភូបានចែករំលែកករណីគ្រូបង្រៀនរំលោភសិស្ស ដោយប្រើពាក្យសម្ដី និងកាយវិការមិនសមរម្យ ឬករណីអកុសលដែលទាក់ទងនឹងក្រមសីលធម៌ដូចជា គ្រូបង្រៀនធ្វើបាបសិស្ស នាយកសាលាកាត់អាហារកុមារ...

ដូច្នេះ ក្រៅ​ពី​សិទ្ធិ ច្បាប់​ស្ដីពី​គ្រូ​បង្រៀន​ក៏​ចែង​អំពី​កាតព្វកិច្ច​របស់​គ្រូ​ដែរ។ អាស្រ័យហេតុនេះ គ្រូបង្រៀនត្រូវបណ្ដុះបណ្ដាលជានិច្ចនូវក្រមសីលធម៌ សេចក្តីថ្លៃថ្នូរ និងរបៀបរស់នៅ។ ត្រូវតែសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងកែលម្អខ្លួនឯង ដើម្បីបង្កើនសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។

គណៈប្រតិភូ Nguyen Thi Viet Nga មានប្រសាសន៍ថា “នេះគឺជាបញ្ហាពីរផ្នែក៖ ម្ខាងជារបៀបដែលសង្គមប្រព្រឹត្តចំពោះគ្រូបង្រៀន ភាគីម្ខាងទៀតគឺគ្រូបង្រៀនខ្លួនឯងត្រូវតែទទួលខុសត្រូវចំពោះកិត្តិយស និងកេរ្តិ៍ឈ្មោះវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ”។

យោងតាមប្រតិភូ Nguyen Thi Viet Nga ការដំឡើងប្រាក់បៀវត្សរ៍មិនត្រឹមតែមានតម្លៃសម្ភារៈប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងរួមចំណែកលើកកំពស់ឋានៈ និងមុខមាត់គ្រូបង្រៀនក្នុងសង្គមផងដែរ។ ទោះបីជាការដំឡើងប្រាក់ខែជាបញ្ហាសម្ភារៈក៏ដោយ ពួកគេមានគុណតម្លៃខាងវិញ្ញាណដ៏អស្ចារ្យ។ នោះបង្ហាញពីការទទួលស្គាល់របស់សង្គមចំពោះមុខតំណែង និងតួនាទីរបស់គ្រូបង្រៀន។

ប្រភព៖ https://giaoducthoidai.vn/nhieu-chinh-sach-dot-pha-tu-luat-nha-giao-post737935.html


Kommentar (0)

No data
No data

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

រសជាតិនៃតំបន់ទន្លេ
ព្រះអាទិត្យរះដ៏ស្រស់ស្អាតនៅលើសមុទ្រនៃប្រទេសវៀតណាម
ធ្នូរូងភ្នំដ៏អស្ចារ្យនៅ Tu Lan
តែផ្កាឈូក - ជាអំណោយដ៏ក្រអូបរបស់ប្រជាជនហាណូយ

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

បេតិកភណ្ឌ

រូប

អាជីវកម្ម

No videos available

ព័ត៌មាន

ប្រព័ន្ធនយោបាយ

ក្នុងស្រុក

ផលិតផល