បន្ទាប់ពីការរៀបចំអស់រយៈពេលយ៉ាងយូរ ក្រុមសិស្សានុសិស្សមកពីសាលាឯកទេសក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ រួមមានវិទ្យាល័យ Gifted វិទ្យាល័យ Le Hong Phong និងវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia បានអនុវត្តដោយជោគជ័យនូវគម្រោងដំបូងនៃគំនិតផ្តួចផ្តើមដើម្បីអមដំណើរ និងចិញ្ចឹមបីបាច់ក្តីសង្ឃឹមសម្រាប់កុមារជួបការលំបាក។
គម្រោង Alpha គឺជាការរួមចំណែករបស់សមាជិកមកពីសាលាឯកទេសចំនួន 3 ក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ។
នៅព្រឹកថ្ងៃទី 22 ខែធ្នូនៅការិយាល័យភាគខាងត្បូងនៃមជ្ឈមណ្ឌលគាំទ្រគំនិតផ្តួចផ្តើមអភិវឌ្ឍន៍សហគមន៍ (SCDI) ក្នុងស្រុក Tan Phu (HCMC) ក្រុមសិស្សមកពីសាលាឯកទេសបានមកដល់មុនម៉ោងដើម្បីហាត់សមសម្រាប់ពេលវេលាចុងក្រោយនៃកម្មវិធីបុណ្យណូអែលដែលធ្វើឡើងនៅថ្ងៃតែមួយសម្រាប់កុមារជួបការលំបាកដែលរស់នៅ SCDI ។
កម្មវិធីនេះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដំបូងដែលត្រូវបានអនុវត្តក្រោមក្របខណ្ឌនៃគម្រោង Alpha ដែលជាគំនិតផ្តួចផ្តើមស្ម័គ្រចិត្តដើម្បីបម្រើសហគមន៍ដោយក្រុមនិស្សិតមកពីសាលាឯកទេសចំនួនបីក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ៖ វិទ្យាល័យអំណោយ - សាកលវិទ្យាល័យជាតិហូជីមិញ វិទ្យាល័យ Le Hong Phong សម្រាប់អំណោយទាន និងវិទ្យាល័យ Tran Dai Nghia សម្រាប់អំណោយ ដោយមានការគាំទ្រពីការិយាល័យ SCDI ភាគខាងត្បូង។
ក្នុងនោះ អាល់ហ្វាត្រូវបានអក្សរកាត់មកពី A – Advocating; អិល - ស្នេហា; P - ការផ្តល់: H - ក្តីសង្ឃឹម; និង A - ការភ្ញាក់។
សុបិន្តចាក់សាំង
ដាំគ្រាប់ពូជដើម្បីដឹងពីសុបិន
កម្មវិធីបុណ្យណូអែលមានកុមារសរុបចំនួន ៣៨ នាក់ មកពីថ្នាក់ទី ១ និងទី ២ ចូលរួម។ នៅក្នុងសម្លៀកបំពាក់ស្អាត និងស្អាតបំផុតរបស់ពួកគេ កុមារត្រូវបានណែនាំដល់បងប្អូនប្រុសស្រីរបស់ពួកគេ។
បន្ទាប់ពីមានភាពកក់ក្តៅតាមរយៈការសម្តែងរបាំ flash mob ដ៏រីករាយដែលដឹកនាំដោយសិស្សវិទ្យាល័យ កុមារមានឱកាសរៀនអំពីបុណ្យណូអែលតាមរយៈល្បែងសំណួរ និងចម្លើយជាមួយនឹងរង្វាន់។
ហើយចម្លើយរបស់កុមារគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងពិតប្រាកដណាស់ដែលពួកគេស្ទើរតែញាក់។ "ហេតុអ្វីបានជាដើមឈើណូអែលត្រូវបានតុបតែងនៅថ្ងៃបុណ្យណូអែល?" កុមារម្នាក់បានឆ្លើយថា: "ព្រោះវាស្រស់ស្អាត" ។ "ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សព្យួរស្រោមជើងនៅថ្ងៃណូអែល?" កុមារម្នាក់បានឆ្លើយថា: "ដើម្បីរក្សាភាពកក់ក្តៅ" ។ "ហេតុអ្វីបានជាដើមឈើណូអែលជាធម្មតាចង្អុលទៅកំពូល?" កុមារម្នាក់បានឆ្លើយថា: "ដូច្នេះវាងាយស្រួលជាងក្នុងការកាត់យកផ្ទះ" ។
នៅពេលដែលសំណួរបានផ្ទុះឡើង ដៃតូចៗកាន់តែច្រើនឡើងឡើងដោយភាពរីករាយច្រើនជាងអ្វីដែលពួកគេបានខ្មាស់អៀនពីដំបូងទៅទៀត។ កុមារខ្លះមិនអាចអានសំណួរទាំងមូលនៅលើអេក្រង់ព្យាករបានទេ ហើយនោះគឺជាពេលដែលសមាជិក Project Alpha ប្រញាប់ចូលទៅជួយដោយប្រើមីក្រូហ្វូនដើម្បីអានសំណួរត្រឡប់មកវិញ។
នៅពេលនិយាយអំពីការសរសេរសំបុត្រទៅកាន់សាន់តាក្លូស កុមារមួយចំនួនដែលមិនអាចសរសេរបានច្បាស់លាស់ត្រូវបានជួយដោយមិត្តរួមថ្នាក់វិទ្យាល័យរបស់ពួកគេ។ ក្មេងឆ្លាតម្នាក់បានបង្ហាញខ្លួនដោយស្មោះត្រង់ក្នុងសំបុត្រសុំជំនួយសរសេរឲ្យតាក្លូសថា៖ «ខ្ញុំចង់បានឡានយកមិត្តស្រីចេញ»។
សមាជិកគម្រោងអាល់ហ្វាជួយកុមារសរសេរសុបិនរបស់ពួកគេ។
ប៉ុន្តែក៏មានក្មេងៗដែលមិនយល់ពីគោលគំនិត«សុបិន» ឬដឹងថាអ្វីជាក្តីប្រាថ្នា? នោះគឺជាពេលដែលសមាជិកនៃ Project Alpha ជួយដោយពន្យល់តាមវិធីសាមញ្ញបំផុត៖ "តើសុបិនជាអ្វី?"
លំនាំដើម្បីបំបែកវដ្ត
ភាពជាដៃគូ និងការណែនាំរបស់កុមារជួបការលំបាក ដែលក្រុមការងារ Alpha Project កំពុងអនុវត្ត គឺជាអ្វីដែលលោកស្រី Lam Ngoc Thuy ទទួលបន្ទុកការិយាល័យ SCDI Southern ចង់មានគោលបំណង។ នាងបានចែករំលែកថា នេះជាលើកទីមួយហើយដែលមជ្ឈមណ្ឌលទទួលបានជំនួយពីសិស្សវិទ្យាល័យមួយក្រុម។ ជាធម្មតា មជ្ឈមណ្ឌលទទួលយកតែនិស្សិតសកលវិទ្យាល័យដែលសិក្សាផ្នែកវិទ្យាសាស្ត្រសង្គមចាប់ពីឆ្នាំទី៣តទៅ។
"អ្នក (Project Alpha) គឺជាករណីលើកលែងសម្រាប់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំពិតជាពេញចិត្តចំពោះបំណងប្រាថ្នារបស់អ្នកក្នុងការជួយ និងរួមចំណែកដល់សហគមន៍ ហើយសង្ឃឹមថាក្រុមនេះនឹងក្លាយជា "គំរូ" ឬ "Idol" សម្រាប់កុមារក្នុងស្ថានភាពលំបាក" ។
យោងតាមលោកស្រី មជ្ឈមណ្ឌលកំពុងជួយសិស្ស 250 នាក់ពីថ្នាក់ទី 1 ដល់ទី 12 ក្នុងស្ថានភាពលំបាកនៅទូទាំងទីក្រុងហូជីមិញដែលត្រូវបានគេហៅថាជាសមូហភាព "កុមារនៅក្នុងវដ្តនៃការបំបែក" ។ ទាំងនេះគឺជាកុមារដែលប្រឈមមុខនឹងហានិភ័យនៃការឈប់រៀនមុនម៉ោង ហើយត្រូវការជំនួយដើម្បីអាចបន្តទៅសាលារៀនបាន។
កុមារ SCDI សរសេរសំបុត្រទៅតាក្លូស
អ្នកស្រី ធុយ ចែករំលែកថា "កុមារដែលត្រូវការការទម្លុះវដ្តនៃការខ្វះគំរូ គំរូ ឬរូបភាពដែលទទួលបានជោគជ័យក្នុងទិសដៅត្រឹមត្រូវ" ។ ដូច្នេះ តាមរយៈការទំនាក់ទំនងជាមួយក្រុមសិស្សមកពីសាលាឯកទេសក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ កុមារដែលជួបការលំបាកត្រូវបានរំពឹងថានឹងបង្កើតគំនិតនៃគំរូដែលពួកគេចង់ក្លាយជានាពេលអនាគត។
លោកស្រី ធុយ មានប្រសាសន៍ថា SCDI ធ្វើការជាមួយទស្សនវិស័យក្នុងការជួយអ្នកទទួលផលក្នុងការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព មិនមែនដោយអសកម្ម និងអាស្រ័យ ហើយទន្ទឹមនឹងនោះក៏លើកកម្ពស់ការងារសប្បុរសធម៌ឆ្ពោះទៅរកការជួយប្រជាជនមួយជំហាននៅលើមាគ៌ាដើម្បីរួចផុតពីវដ្តនៃភាពក្រីក្រ និងឈានទៅរកអនាគតដ៏ល្អប្រសើរ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនាងសម្រេចចិត្តទទួលយកជំនួយពី Alpha Group ដោយសង្ឃឹមថាកុមារជួបការលំបាកនឹងមានកម្លាំងចិត្តបន្ថែមទៀតក្នុងការបន្តការសិក្សារបស់ពួកគេ ដោយដឹងថាអនាគតគឺតែងតែនៅខាងមុខ។
សមាជិក "Gen 1.0 of Project Alpha"
ជួបជាមួយ Thanh Nien ប្រធានគម្រោង Alpha លោក Phan Minh Khoi ជាសិស្សថ្នាក់ទី 11 នៅវិទ្យាល័យ Gifted - សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា បន្ទាប់ពីការស្រាវជ្រាវមួយរយៈមក គាត់ និងមិត្តភក្តិដែលមានគំនិតដូចគ្នាបានសម្រេចចិត្តបង្កើតក្រុមមួយដើម្បីធ្វើការងារស្ម័គ្រចិត្តដោយខ្លួនឯង ដើម្បីមានឱកាសទទួលបានបទពិសោធន៍ និងរៀនសូត្រ។
សមាជិកគម្រោង Alpha និងបុគ្គលិក SCDI
លោក Khoi បាននិយាយថា "ក្រុមចង់ធ្វើអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដោយដៃ ចាប់ពីគំនិតបង្កើតគំនិត រហូតដល់ការអនុវត្តន៍ជំហាននីមួយៗ។ នោះហើយជារបៀបដែលយើងអាចសម្រេចចិត្តយ៉ាងសកម្មនូវតម្លៃដែលយើងនាំយកមក" ។
ឧទាហរណ៍នៃបទពិសោធន៍នេះមកពី Tu Quyen សិស្សថ្នាក់ទី 11 នៅវិទ្យាល័យ Gifted - សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ដែលទទួលបន្ទុកផ្នែកដឹកជញ្ជូនសម្រាប់ក្រុម។ នាងបានប្រៀបធៀបតម្លៃដើម្បីស្វែងរកជម្រើសដ៏ល្អបំផុតមុនពេលធ្វើការបញ្ជាទិញរបស់នាង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ឧបទ្ទវហេតុមួយបានកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការចែកចាយ ដែលធ្វើឱ្យអំណោយមួយក្នុងចំណោមអំណោយមកដល់ទាន់ពេល ដើម្បីផ្តល់ឱ្យកុមារដែលជួបការលំបាក។ ជាសំណាងល្អ ទំនិញចុងក្រោយត្រូវបានប្រគល់ជូននៅយប់មុនព្រឹត្តិការណ៍។ «សំណាង» នាងដកដង្ហើមធំ។
សមាជិក Hao Nhien សិស្សថ្នាក់ទី 10 នៃវិទ្យាល័យ Le Hong Phong for the Gifted បាននិយាយថា សមាជិកម្នាក់ៗនៃគម្រោង Alpha ដើរតួនាទីដាច់ដោយឡែក ដូចជា "បំណែកផ្គុំរូប" ដែលរួមគ្នាដើម្បីបង្កើតរូបភាពពេញលេញ។ គាត់ទទួលបន្ទុកលើខ្លឹមសាររបស់ក្រុម រួមទាំងព័ត៌មាននៅលើ Facebook Fanpage និងទទួលតួនាទីជា MC រៀបចំផែនការសម្តែងសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍របស់ Alpha Project ។
ការសម្តែងសិល្បៈនៅផ្ទះ
សិល្បករនៃក្រុមគឺ Tuyet Linh សមាជិកថ្នាក់ទី 11 - វិទ្យាល័យអំណោយ។ នាងគឺជាអ្នកបង្កើតរូបភាព mascot សម្រាប់ Fanpage of Alpha Project។ Mascot ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសគឺ Flamingo ដែលជាបក្សីសំណាងដែលត្រូវបានជ្រើសរើសជា mascot សម្រាប់ក្រុម ដោយតែងតែពាក់មួករាងសាជីដែលជានិមិត្តសញ្ញាប្រទេសវៀតណាម។
ចំណែកសមាជិក ថាវ ជី រៀនថ្នាក់ទី ១១ - វិទ្យាល័យអំណោយ មានជំនាញខាងធ្វើផែនការសកម្មភាពជាក្រុម ហើយក៏ទទួលតួនាទីជាពិធីករផងដែរ។ សម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ដំបូង ថៅ ជី ដំបូងពឹងផ្អែកលើគំរូដែលមានពីក្លឹបសាលា ហើយបានកែសម្រួល និងបន្ថែមពួកវាឱ្យសមស្របទៅនឹងព្រឹត្តិការណ៍សម្រាប់កុមារតូចៗ។ នាងបាននិយាយថា នាងបានរៀនច្រើនតាមរយៈរឿងនេះ។
ស្នាដៃរបស់វិចិត្រករ Tuyet Linh សម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍បុណ្យណូអែល
រូបថត៖ Alpha Project Fanpage នៅលើ Facebook
ទាក់ទងនឹងបញ្ហាប្រឈមក្នុងដំណើរការអនុវត្ត សមាជិក Hoang Cam ថ្នាក់ទី 11 នៃវិទ្យាល័យ Gifted បាននិយាយថា ការលំបាកមួយនៅពេលដែលក្រុមនេះដំណើរការជាផ្លូវការគឺពេលវេលាសិក្សាខុសគ្នា ដូច្នេះការជួបជុំគ្នាសម្រាប់វគ្គធ្វើផែនការនីមួយៗក៏ជាបញ្ហាផងដែរ។ លើសពីនេះទៀត ការស្វែងរកមូលនិធិសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ក៏ជាបញ្ហាប្រឈមផងដែរ។ បច្ចុប្បន្ននេះ ក្រុមនេះដំណើរការដោយផ្អែកលើការទទួលការឧបត្ថម្ភ ហើយនៅពេលអនាគត វាអាចអនុវត្តទម្រង់នៃការរៃអង្គាសប្រាក់ផ្សេងទៀត។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/nhom-thien-nguyen-truong-chuyen-tphcm-tiep-suc-cho-uoc-mo-giang-sinh-cua-tre-co-nho-185241223105610649.htm
Kommentar (0)