អារម្មណ៍របស់មនុស្សដែលបានសាបព្រោះអក្សរនៅលើដីក្រហម

លោកគ្រូ នង ធីថាំ គ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រនៅអនុវិទ្យាល័យ ក្វាងហ្វា (ឃុំក្វាងហ្វា ស្រុក ដាកឡុង ខេត្ត ដាកណុង) បានប្រាប់យើង។

១១.jpg — លោកស្រី Nong Thi Tham និងសិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Quang Hoa ស្រុក Dak Glong ខេត្ត Dak Nong ដែលទទួលលទ្ធផលខ្ពស់បានថតរូបអនុស្សាវរីយ៍។

13 ឆ្នាំនៃការនាំសំបុត្រទៅគ្រប់ផ្ទះ

កើត និងធំធាត់ក្នុងគ្រួសារជនជាតិ Tay ក្នុងខេត្ត Lang Son ដែលមានស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចលំបាកខ្លាំង បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ Nong Thi Tham បានប្រឡងចូលសាកលវិទ្យាល័យ Tay Bac យ៉ាងពូកែ។ ក្រោយពីរៀនចប់ ថាមបានតាមសាច់ញាតិទៅដាក់ពាក្យនៅមន្ទីរអប់រំស្រុកដាកហ្លុង។ នៅចុងឆ្នាំ 2010 លោក Tham ត្រូវបានជ្រើសរើសជាមន្ត្រីរាជការ និងត្រូវបានចាត់តាំងឱ្យបង្រៀនប្រវត្តិសាស្រ្តនៅអនុវិទ្យាល័យ Quang Hoa ។

បន្ទាប់ពីធ្វើការជាមួយសាលាអស់រយៈពេលជាង 13 ឆ្នាំ ថ្នាក់រៀន និងសិស្សានុសិស្សនៅលើទឹកដីដែលមានពន្លឺថ្ងៃ និងខ្យល់បក់មក ពេលនេះ កុមារី Tay ធ្លាប់ជាគ្រូបង្រៀនម្នាក់ដែលមានស្នាដៃជាច្រើន និងត្រូវបានឪពុកម្តាយស្រលាញ់ចូលចិត្ត ក៏ដូចជាការកោតសរសើរយ៉ាងខ្លាំងពីសំណាក់ថ្នាក់ដឹកនាំសាលា និងមន្ទីរអប់រំ។

ពេលនិយាយជាមួយពួកយើង អ្នកស្រី នង ធីថាម មិនអាចទប់ទឹកភ្នែកបានទេ ខណៈដែលអ្នកស្រីបានរៀបរាប់ពីថ្ងៃដំបូងរបស់គាត់ដែលធ្វើការនៅសាលាដែលខ្វះខាតរបស់របរជាច្រើន និងពិបាកធ្វើដំណើរយ៉ាងខ្លាំង។

ជាង១០ឆ្នាំមុន សាលានៅតែបណ្ដោះអាសន្ន សិស្សមិនមានលំនៅឋាន ផ្លូវទៅសាលាក៏រអិល សិស្សខ្លះថែមទាំងត្រូវដើរកាត់ព្រៃកន្លះថ្ងៃទើបចូលរៀន។ កុមារជាច្រើនត្រូវបានបង្ខំឱ្យផ្អាកការសិក្សា។ "មានសិស្សដែលខ្ញុំប្រលងជាប់សិស្សពូកែថ្នាក់ខេត្ត ប៉ុន្តែគេមករកខ្ញុំ ហើយសុំឈប់សម្រាកសិន ទើបគេត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ ទុកអោយឪពុកម្តាយគេធ្វើការជួល។ ឈឺចិត្តណាស់ពេលឮបែបនេះ"។ អ្នកស្រី ថាំ ចងចាំ។

យោងតាមលោកស្រី Tham សិស្សសាលាអនុវិទ្យាល័យ Quang Hoa ជាង 90% គឺជាជនជាតិភាគតិចមកពីខេត្តភាគខាងជើងដូចជា Tay, Nung, Mong, Giao ... ដែលបានធ្វើចំណាកស្រុកនៅទីនេះដើម្បីរស់នៅ។ កាលពីមុន ភាគច្រើននៃពួកគេនៅរាយប៉ាយនៅតាមតំបន់ជាច្រើនដែលជាប់ព្រំប្រទល់ព្រៃ ហើយជាមួយនឹងការរៀបអាពាហ៍ពិពាហ៍កុមារ ជារៀងរាល់ឆ្នាំកុមារជាច្រើនត្រូវបោះបង់ការសិក្សា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយក្តីរីករាយរបស់យុវជន និងស្រលាញ់អក្សរ អ្នកស្រី នង ធីថាម និងគ្រូបង្រៀនផ្សេងទៀត មិនស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការប្រឈមមុខនឹងការលំបាក និងការលំបាកជាច្រើនឆ្នាំនៃការដើរលេងព្រៃ និងដើរតាមដងអូរ ដើម្បីគោះទ្វារផ្ទះនីមួយៗ ទាំងការប្រមូលផ្តុំ និងបង្រៀនក្មេងៗ។

វិញ្ញាបនបត្របញ្ជាក់ពីស្នាដៃរបស់កីឡាករ Lau Thuy Huong សម្រាប់ការឈ្នះរង្វាន់លើកទី៣ ក្នុងការប្រកួតប្រវត្តិសាស្ត្រខេត្ត។ ខ្ញុំជាសិស្សដែលបង្រៀននិងបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្ទាល់ដោយអ្នកស្រី នង ធីថាម។

ផ្ញើសេចក្តីស្រឡាញ់គ្រប់ពាក្យ

ដោយក្តីស្រឡាញ់ចំពោះកុមារ និងចាត់ទុកការបង្រៀនជាអាជីព អ្នកស្រី ថាម ក៏ដូចគ្រូបង្រៀនដទៃទៀតដែរ បានព្យាយាមជួយផ្ទេរចំណេះដឹងពីសៀវភៅទៅអនុវត្ត។ ពីទីនោះ ជួយកុមារឱ្យមានលក្ខខណ្ឌល្អបំផុតក្នុងការសិក្សា និងអភិវឌ្ឍ។ ក្នុងចំណោមពួកគេ សិស្សជាច្រើនបានក្លាយជាគំរូដ៏ភ្លឺស្វាងក្នុងការសិក្សា សម្រេចបានសមិទ្ធិផលខ្ពស់ជាច្រើន បង្កើតការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់អ្នកដទៃធ្វើតាម។

ជាធម្មតា Lau Thuy Huong ត្រូវបានបង្រៀន និងបណ្តុះបណ្តាលដោយផ្ទាល់ដោយលោកគ្រូ Nong Thi Tham បានទទួលរង្វាន់ទីបីក្នុងការប្រកួតប្រវត្តិសាស្ត្រខេត្តសម្រាប់សិស្សពូកែក្នុងឆ្នាំ 2021-2022 និងទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រនៃគុណតម្លៃពីប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Dak Nong ។ បច្ចុប្បន្ននេះ ខ្ញុំកំពុងសិក្សាថ្នាក់ទី ១១ នៅវិទ្យាល័យ Nguyen Chi Thanh ក្នុងទីក្រុង Dak Lak។

“ជារៀងរាល់ឆ្នាំ នៅពេលដែលសិស្សដែលខ្ញុំចិញ្ចឹម និងបង្រៀនឈ្នះរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែ ឬរីកចម្រើនធៀបនឹងម្សិលមិញ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ និងមោទនភាពខ្លាំងណាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ក្តីប្រាថ្នាដ៏អស្ចារ្យបំផុតរបស់គ្រូដូចជាពួកយើងគឺសិស្សរបស់យើងនឹងទៅសាលារៀនដោយទំនុកចិត្តជានិច្ច ដើម្បីអនាគតពួកគេមិនសូវលំបាក ហើយចូលរួមចំណែកមួយផ្នែកតូចក្នុងការកសាងសង្គមឱ្យកាន់តែស្រស់ស្អាត”។ កញ្ញា ថាម គិត។

២២.jpg — ដោយសារការយកចិត្តទុកដាក់របស់បក្ស រដ្ឋ អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន និងអ្នកមានគុណ ការសិក្សារបស់សិស្សនៅទីនេះមានការផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងខ្លាំង។

យោងតាមលោក Le Luong Nhien នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Quang Hoa ស្រុក Dak Dak Glong អ្នកស្រី Nong Thi Tham បច្ចុប្បន្នជាគ្រូបង្រៀនថ្នាក់ 9A នៅសាលា គឺជាគ្រូបង្រៀនម្នាក់ក្នុងចំណោមគ្រូដែលមានស្នាដៃបង្រៀនល្អៗជាច្រើនឆ្នាំជាប់ៗគ្នា ដែលមានសិស្សឈ្នះរង្វាន់សិស្សឆ្នើមនៅថ្នាក់ខេត្ត និងស្រុក។ នេះក៏ជាមោទនភាពរបស់សាលា និងវិស័យអប់រំស្រុកផងដែរ។

“អាចនិយាយបានថា គ្រូបង្រៀនភាគច្រើនដែលមកបង្រៀននៅសាលានេះ មានស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ចលំបាក ដោយមកពីខាងជើងមកចាប់ផ្តើមអាជីព គួបផ្សំនឹងលក្ខខណ្ឌនៃការបង្រៀន និងផ្លូវខូចធ្ងន់ធ្ងរ… ប៉ុន្តែការស្រលាញ់អក្សររបស់ពួកគេបានរក្សាគ្រូ និងជួយសិស្សឱ្យទទួលបានចំណេះដឹងបន្ថែមសម្រាប់ថ្ងៃស្អែកកាន់តែភ្លឺស្វាង។” លោក Nhien ចែករំលែកបន្ត។

បើតាមលោក ញៀន ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ដោយមានការយកចិត្តទុកដាក់ពីបក្ស រដ្ឋ អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន និងអ្នកមានគុណ ស្ថានភាពសិក្សា ការស្នាក់នៅ និងការធ្វើដំណើររបស់សិស្សានុសិស្សមួយចំនួនក៏បានផ្លាស់ប្តូរខ្លះដែរ។ អត្រាសិស្សឈប់រៀនបានថយចុះគួរឲ្យកត់សម្គាល់ ហើយលទ្ធផលសិក្សាក៏មានភាពប្រសើរឡើងពីមួយថ្ងៃទៅមួយថ្ងៃ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ជាក់ស្តែង បើប្រៀបធៀបទៅនឹងតម្រូវការទូទៅនៃវិស័យអប់រំ នៅតែមានការលំបាករាប់មិនអស់។

បច្ចុប្បន្ននេះ សាលាទាំងមូលមាន 14 ថ្នាក់ ដែលមានសិស្សចំនួន 600 នាក់។ ក្នុងនោះភាគរយសិស្សជនជាតិភាគតិចមាន៩៧%។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានគ្រូបង្រៀនត្រឹមតែ 28 នាក់ប៉ុណ្ណោះ ហើយមានការខ្វះខាតសម្ភារៈសិក្សា ដូច្នេះហើយ វាមិនអាចបំពេញតម្រូវការនៃការសិក្សា និងការស្រាវជ្រាវជាក់ស្តែងរបស់សិស្សបានទេ។

នេះជាកង្វល់ទូទៅរបស់គ្រូបង្រៀនជាច្រើនដែលកំពុងបង្រៀននៅសាលានៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងតំបន់ជនជាតិភាគតិច។ ជំនះលើភាពខ្វះខាតទាំងនោះ គ្រូបង្រៀនបានខិតខំប្រឹងប្រែងជាច្រើន ដើម្បីបំភ្លឺក្តីសុបិនរបស់កុមារនៅតំបន់ព្រំដែន តំបន់ដាច់ស្រយាល និងតំបន់ជនជាតិភាគតិច។

ប្រភព