ដោយមានបំណងចង់រៀបចំដំណោះស្រាយ អប់រំ ដែលបានអនុវត្ត ដើម្បីបម្រើសេចក្តីត្រូវការរបស់អ្នកសិក្សា ជាពិសេសផ្នែកដែលមានកម្រិតលទ្ធភាពទទួលបានចំណេះដឹង ង្វៀនបានជ្រើសរើសសិក្សាផ្នែកអប់រំ ឯកទេសផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា និងនវានុវត្តន៍សង្គមនៅសាកលវិទ្យាល័យ Oxford។
ង្វៀនបាននិយាយថា ពេលវេលាដើម្បីដាក់ពាក្យត្រូវនឹងរយៈពេលដ៏តានតឹងនៃឆ្នាំចុងក្រោយនៃសាកលវិទ្យាល័យរបស់នាង។ និស្សិត Da Nang ត្រូវសិក្សាមុខវិជ្ជាឯកទេសជាច្រើន បញ្ចប់និក្ខេបបទបញ្ចប់ការសិក្សា ធ្វើកម្មសិក្សា និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា។ ដើម្បីទទួលបានការចូលទៅក្នុងកម្មវិធីអនុបណ្ឌិតដ៏មានកិត្យានុភាពបំផុតមួយក្នុងពិភពលោក ហាន់ ង្វៀន ត្រូវជម្នះលើដំណើរការជ្រើសរើសយ៉ាងម៉ត់ចត់ ដែលការលំបាកបំផុតនោះគឺការសរសេរអត្ថបទ។
“ខ្ញុំមិនត្រឹមតែនិយាយអំពីសមិទ្ធិផលរបស់ខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែបានជ្រើសរើសនិយាយរឿងពិតអំពីខ្លួនខ្ញុំ បទពិសោធន៍ ការលំបាករបស់ខ្ញុំ ការលើកទឹកចិត្តក្នុងការសិក្សា និងក្តីសុបិន្តរបស់ខ្ញុំក្នុងការរួមចំណែក។ វាគឺជាការជាប់លាប់ក្នុងរឿងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ គោលដៅសិក្សាច្បាស់លាស់ និងបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងពីគម្រោងសហគមន៍ ដែលជួយខ្ញុំឱ្យលេចធ្លោក្នុងចំណោមបេក្ខជនអន្តរជាតិរាប់រយនាក់”។

ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ Nguyen ត្រូវបានទទួលស្គាល់ដោយសាកលវិទ្យាល័យ Oxford ហើយលើសពីការរំពឹងទុករបស់ Nguyen សាលាក៏បានផ្តល់អាហារូបករណ៍ "ដ៏ធំ" ជិត 60,000 ផោនសម្រាប់ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតរបស់នាងផងដែរ។ "ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ និងមោទនភាពយ៉ាងខ្លាំងដែលបានចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Oxford ហើយក៏ទទួលបានអាហារូបករណ៍បន្ថែម។ នេះជាលទ្ធផលនៃដំណើរដ៏វែងឆ្ងាយដែលពោរពេញដោយកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង និងបញ្ហាប្រឈម ដោយមានការគាំទ្រពីគ្រូ គ្រួសារ និងមិត្តភ័ក្តិ..." Hanh Nguyen ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរ។
យោងតាមលោក Nguyen សាកលវិទ្យាល័យ Oxford គឺជាកន្លែងដែលវប្បធម៌ និងឥស្សរជនសិក្សាប្រសព្វគ្នា ហើយ Nguyen សង្ឃឹមថានឹងប្រមូលផ្តុំមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំដើម្បីត្រឡប់ទៅវៀតណាមវិញ ដើម្បីបង្កើតគំនិតផ្តួចផ្តើមអប់រំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិតសំដៅដល់សិស្សានុសិស្សក្នុងតំបន់ជួបការលំបាក។ បំណងប្រាថ្នានេះកើតចេញពីចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់នាងក្នុងការធ្វើជាគ្រូបង្រៀនតាំងពីកុមារភាព ពីការស្រាវជ្រាវ វិទ្យាសាស្ត្រ រហូតដល់យុទ្ធនាការស្ម័គ្រចិត្ត ជាពិសេសគម្រោងអប់រំសម្រាប់កុមារជួបការលំបាកដែល Nguyen បានចូលរួម។ ក្នុងដំណើរនោះ ង្វៀនបានដឹងថា សិស្សក្រីក្រជាច្រើនមានចិត្តចង់រៀន ប៉ុន្តែដោយសារឧបសគ្គ វិធីសាស្រ្ត កម្មវិធី និងគំនិតផ្តួចផ្តើមសម្រាប់ការអប់រំមិនត្រូវបានផ្សព្វផ្សាយ។
“បទពិសោធន៍ទាំងនោះបានជួយខ្ញុំឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីទំនួលខុសត្រូវសង្គមរបស់អ្នកអប់រំ មិនត្រឹមតែរៀនសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងខិតខំនាំយកការអប់រំដល់ជនពិការផងដែរ”។ លោក Hanh Nguyen ក៏បានណែនាំដល់សិស្សានុសិស្សដែលមានបំណងចង់ទៅសិក្សានៅបរទេស ត្រូវហ៊ានសុបិនធំ និងជឿជាក់លើខ្លួនឯង។ អាហារូបករណ៍គឺមិនត្រឹមតែសម្រាប់ល្អបំផុតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់អ្នកដែលមានឆន្ទៈចង់ចាកចេញពីតំបន់សុខស្រួលរបស់ពួកគេ ហើយខិតខំឥតឈប់ឈរ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់កម្មវិធីថ្នាក់អនុបណ្ឌិតនៅ Oxford អ្នកស្រី Nguyen គ្រោងនឹងត្រឡប់ទៅប្រទេសវៀតណាមវិញ ដើម្បីបង្កើតគំនិតផ្តួចផ្តើមអប់រំប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត អនុវត្តចំណេះដឹងជាសាកលទៅនឹងការពិតក្នុងតំបន់ ជាពិសេសនៅកន្លែងដែលត្រូវការពន្លឺនៃចំណេះដឹង និងអរិយធម៌បំផុត។
យោងតាមសាកលវិទ្យាល័យភាសាបរទេស Hanh Nguyen គឺជានិស្សិតសកម្ម និងសាទរ (សមាជិកគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃសម្ព័ន្ធយុវជនសាកលវិទ្យាល័យ Danang សមាជិកគណៈកម្មាធិការប្រតិបត្តិនៃសហភាពយុវជនសាកលវិទ្យាល័យ តំណាងនិស្សិតក្នុងក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យ) បានចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុង និងដឹកនាំសកម្មភាពជាច្រើនពីការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដល់យុទ្ធនាការស្ម័គ្រចិត្ត ជាពិសេសគម្រោងអប់រំសម្រាប់កុមារក្រីក្រ។ សាលាមានមោទនភាពចំពោះ ង្វៀន - សិស្សានុសិស្សដែលមានភាពក្លាហាន សេចក្តីប្រាថ្នា និងស្មារតីសមាហរណកម្មសកលលោក រួមវិភាគទានដើម្បីបញ្ជាក់ជំហររបស់និស្សិតវៀតណាមលើផែនទីសិក្សាអន្តរជាតិ។

កញ្ញា Thanh Thuy បានទទួលអាហារូបករណ៍ថ្នាក់អនុបណ្ឌិតពេញលេញ

បញ្ចេញទេពកោសល្យរបស់សិស្ស Da Nang

ផលិតផលច្នៃប្រឌិតប្លែកៗរបស់និស្សិតវ័យក្មេងនៅទីក្រុង Da Nang
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/nu-sinh-da-nang-giat-hoc-bong-gan-60000-bang-anh-cua-dai-hoc-so-1-the-gioi-post1759740.tpo
Kommentar (0)