និស្សិតស្រីឈ្នះអាហារូបករណ៍ 6.6 ពាន់លានដុងទៅ Stanford

Tran Phuong Anh ដែលមានអាយុ 18 ឆ្នាំនឹងទៅសាកលវិទ្យាល័យ Stanford ដើម្បីសិក្សាផ្នែកស្ថាបត្យកម្មដោយអនុវត្តក្តីសុបិននៃការកសាង "ទីក្រុងដែលមានប្រព័ន្ធដឹកជញ្ជូនល្អខ្លាំងណាស់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា" ។

Phuong Anh សិស្សថ្នាក់ទី 12 នៃរូបវិទ្យា 1 នៅ Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted បានទទួលព័ត៌មានថានាងត្រូវបានទទួលយកទៅសាកលវិទ្យាល័យ Stanford នៅចុងឆ្នាំ 2022 ជាមួយនឹងអាហារូបករណ៍សរុបរយៈពេល 4 ឆ្នាំស្មើនឹង 6.6 ពាន់លានដុង។ សាលានេះជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ 3 នៅក្នុងចំណាត់ថ្នាក់សាកលវិទ្យាល័យ US News World ជាមួយនឹងអត្រាទទួលយកត្រឹមតែ 4% ក្នុងចំណោមកម្មវិធីជាង 50,000 ក្នុងមួយឆ្នាំ។

ដើមឡើយជាមុខវិជ្ជារូបវិទ្យា លោក Phuong Anh ដំបូងឡើយបានកំណត់គោលដៅនៃការចូលរៀននៅវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យា Massachusetts សហរដ្ឋអាមេរិក។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅដើមថ្នាក់ទី 11 ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តផ្លាស់ប្តូរទិសដៅ ហើយដាក់ពាក្យទៅសាកលវិទ្យាល័យ Stanford ដើម្បីបន្តការសិក្សាផ្នែកស្ថាបត្យកម្ម។

ចំណុចរបត់នេះបានកើតឡើងនៅពេលដែល ភួងអាញ់ ដឹងថានាងអាចចំណាយពេលពេញមួយថ្ងៃទាំងយប់ ដើម្បីគូររូប ឬគិតអំពីគម្រោង អគារ និងជីវិតនៅក្នុងពួកគេ។ លោក Phuong Anh បាននិយាយថា "ការគិតបែបឡូជីខលនៅពេលវែកញែក សមត្ថភាពក្នុងការប៉ាន់ស្មាន និងការទទួលស្គាល់ការអភិវឌ្ឍន៍នៅពេលសិក្សារូបវិទ្យា ជួយឱ្យខ្ញុំបន្តការសិក្សាស្ថាបត្យកម្មប្រកបដោយទំនុកចិត្ត"។

ផ្ទុយ​ពី​អ្វី​ដែល​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​គិត​ទៅ​លើ​សិស្ស​សាលា​ឯកទេស ក្មេង​ស្រី​រូប​នេះ​បាន​និយាយ​ថា នាង​មិន​សូវ​ចំណាយ​ពេល​សិក្សា​ច្រើន​ទេ​បន្ទាប់​ពី​រៀន។ តាំងពីនៅសាលាបឋមសិក្សា អំឡុងពេលសម្រាករវាងថ្នាក់រៀន ភឿងអាញ់តែងតែគូរ និងធ្វើគំរូក្រដាស ដោយធ្វើកិច្ចការផ្ទះទាំងអស់តាមធម្មជាតិនៅសាលា។ នៅ​ផ្ទះ​ខ្ញុំ​លេង​ហ្គីតា ញ៉ាំ​អាហារ​ពេល​ល្ងាច​ជាមួយ​អ្នក​រាល់​គ្នា។ នៅ​ឆ្នាំ ២០២០ ពេល​ចូល​ដល់​ថ្នាក់​ទី ១០ ភឿង អាញ់ បាន​ផ្ដោត​លើ​រូបវិទ្យា។

Phuong Anh នៅ ហាណូយ - វិទ្យាល័យ Amsterdam សម្រាប់អំណោយ ខែមករា ឆ្នាំ 2023។ រូបថត៖ Le Lai

Phuong Anh ទទួលបានជ័យលាភីលេខមួយក្នុងការប្រកួតរូបវិទ្យាសិស្សពូកែហាណូយឆ្នាំ 2021 មេដាយប្រាក់ក្នុងការប្រកួតរូបវិទ្យាអន្តរជាតិ Nordic ឆ្នាំ 2022; និងមេដាយសំរឹទ្ធនៅឯពិព័រណ៍ វិទ្យាសាស្ត្រ និងច្នៃប្រឌិតអន្តរជាតិ (ISIF) ក្នុងឆ្នាំដដែលនោះ។

ពាក្យស្នើសុំរបស់ Phuong Anh ទៅកម្មវិធីស្ថាបត្យកម្មរបស់សាកលវិទ្យាល័យ Stanford រួមមានប្រវត្តិរូបសង្ខេប ថ្នាក់រៀន ពិន្ទុស្តង់ដារ (SAT, IELTS) អត្ថបទ លិខិតណែនាំ សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា និងផលប័ត្រសិល្បៈ។

ភឿង អាញ់ បានសកម្មក្នុងសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា ជាមួយនឹងយុទ្ធសាស្ត្របែងចែកពេលវេលាសមស្របពីថ្នាក់ទី 9 ដល់ថ្នាក់ទី 12 ។ នាងបាននិយាយថានាងធ្លាប់បានហាត់ការនៅក្រុមហ៊ុនរចនាផ្ទៃខាងក្នុងដើម្បីទទួលបានការរចនាសំណង់ និងសម្ភារៈសំណង់ដែលប្រើជាទូទៅនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម។ ខ្ញុំ​ក៏​បាន​បង្កើត​គម្រោង​ស្រោម​សំបុត្រ​តេត ដោយ​រចនា​ស្រោម​សំបុត្រ​សំណាង​របស់​តេត និង​ប្រើប្រាស់​ប្រាក់​ចំណូល​ដើម្បី​បរិច្ចាគ​ដល់​ថ្នាក់​ដែល​ខ្ញុំ​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត​បង្រៀន។

និស្សិតស្រីរូបនេះបាននិយាយថា "ខ្ញុំធ្វើសកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សាដោយផ្អែកលើអ្វីដែលខ្ញុំចូលចិត្ត។ ដូច្នេះហើយ ពួកគេបានកំណត់អត្តសញ្ញាណដោយធម្មជាតិជាមួយនឹងចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ខ្ញុំចំពោះស្ថាបត្យកម្ម ហើយជាបំណែកដែលបង្កើតឱ្យខ្ញុំជានរណា"។

ប្រតិចារិកដែលតម្រូវដោយសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិករួមមានថ្នាក់ទី 9 ដល់ទី 12 ។ ហ្វឿងអាញ់ជឿជាក់ថាប្រសិនបើអ្នកចាប់ផ្តើមសិក្សាយ៉ាងលំបាកនៅថ្នាក់ទី 10 ឬ 11 វានឹងពិបាកណាស់ក្នុងការចូលសាលាកំពូលទាំង 20 នៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ ខ្ញុំព្យាយាមរក្សាលទ្ធផលសិក្សាល្អជាមួយនឹង GPA ជាមធ្យម 9.7/10, 7.5 IELTS និង 1500/1600 SAT ។

តាំងពីថ្នាក់ទី១១មក សិស្សស្រីបានសរសេរអត្ថបទ បង្កើតស្នាដៃសិល្បៈ និងសុំលិខិតណែនាំ។

អត្ថបទនេះត្រូវបានសរសេរដោយ Phuong Anh តាំងពីដើមឆ្នាំ 2022 ជាមួយនឹងគំនិតជាច្រើន។ សរុបមក សិស្សស្រីរូបនេះបានបញ្ជូនអត្ថបទរបស់ Stanford 9 រួមជាមួយនឹងផលប័ត្រសិល្បៈនៃគំនូរឌីជីថលចំនួន 10 ។

Phuong Anh (ទីបីពីស្តាំ) ថតរូបជាមួយក្រុមរូបវិទ្យា Nordic ឆ្នាំ 2022 នៅវិទ្យាល័យ Hanoi - Amsterdam ខែឧសភា ឆ្នាំ 2022។ រូបថត៖ តួអក្សរដែលបានផ្តល់ឱ្យ

“រឿងដំបូងដែលអ្នកគួរដឹងអំពីខ្ញុំគឺ៖ ខ្ញុំនៅក្មេង ហើយខ្ញុំមានមោទនភាពចំពោះវា”។ សិស្សបានទទួលស្គាល់ថាការណែនាំនៅលើគណនី Netflix របស់នាងគឺពោរពេញទៅដោយតុក្កតា។ ខូឃីតោធ្វើឱ្យខ្ញុំសប្បាយចិត្ត ប៉ុន្តែគ្មានអ្វីអាចរារាំងខ្ញុំពីការរៀនបានទេ។

និស្សិតរូបនេះបានសរសេរនៅក្នុងអត្ថបទដោយលើកឡើងពីវិធីដែលនាងតែងតែដាក់កាបូបស្ពាយរបស់នាងដោយខ្សែពួរ គ្រួស និងបំពង់ប្លាស្ទិកថា "ដូចជាក្មេងដែលហត់កង់ឡើងភ្នំ អភិវឌ្ឍជំនាញម៉ូតូក្នុងជំហាននីមួយៗ ខ្ញុំក៏ចូលចិត្តពិសោធន៍ជាមួយពិភពពិត ដើម្បីយល់ពីពិភពទ្រឹស្តីរបស់យើង" ។

Phuong Anh គិតថា បន្ថែមពីលើកម្មវិធីដ៏ទូលំទូលាយ អ្វីដែលបានជួយនាងឱ្យយកឈ្នះលើក្រុមប្រឹក្សាភិបាលចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យ Stanford គឺនាងបានបង្ហាញអត្តសញ្ញាណរបស់នាងយ៉ាងខ្ជាប់ខ្ជួន។

Phuong Anh និងម្តាយ។ រូបថត៖ ឡៃឡៃ

អ្នកស្រី ឡេ គឹមភឿង ម្តាយរបស់ ភឿង អាញ់ បាននិយាយថា កូនស្រីរបស់គាត់ជាមនុស្សឯករាជ្យ មានចិត្តល្អ មានចិត្តចង់រៀន មានប្រាជ្ញា និងរឹងរូសណាស់ តែងតែឈ្លោះជាមួយម្តាយ។ អ្នកស្រី ភឿង និយាយថា៖ «កូនខ្ញុំចូលចិត្តចំណាយពេលលេងនៅខាងក្រៅជាជាងរៀន ដូច្នេះពេលខ្លះខ្ញុំបារម្ភច្រើន ប៉ុន្តែដោយឃើញថាកូនខ្ញុំរៀនច្រើនពេលគាត់ចេញទៅក្រៅ ខ្ញុំក៏ទុកឲ្យគាត់ស្រួល»។

គ្រូបង្រៀន Nguyen Xuan Quang ប្រធាននាយកដ្ឋានរូបវិទ្យា ទីក្រុងហាណូយ - Amsterdam High School for the Gifted បាននិយាយថា ពិន្ទុ ចំណងជើង និងពានរង្វាន់មិនសំខាន់ពេកសម្រាប់ Phuong Anh នោះទេ។ គាត់ចាំថា សិស្សរបស់គាត់បានរំលងការប្រឡង IELTS ក្នុងខែតុលា ឆ្នាំ 2022 ដោយសារតែគាត់ជាប់រវល់ដឹកនាំសិស្សសាលាបឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សាមួយក្រុម ដើម្បីប្រឡងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ពួកគេខ្លះដណ្តើមបានមេដាយទាំងក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេស។

ចូលរួមក្នុងការជួយឧបត្ថម្ភ Phuong Anh ក្នុងកម្មវិធី Nordic Physics Olympiad សាស្ត្រាចារ្យរង Nguyen Cao Khang នាយកដ្ឋានរូបវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យ Hanoi National Education បានវាយតម្លៃថា Phuong Anh មានចំណេះដឹងទូលំទូលាយ និងការពន្យល់ប្លែកៗអំពីបាតុភូតសង្គម ទោះបីជានាងនៅក្មេងក៏ដោយ។ ដំបូងឡើយ គាត់មានការខកចិត្តនៅពេលដែលនិស្សិតមិនបានជ្រើសរើសបន្តការសិក្សាផ្នែករូបវិទ្យានៅមហាវិទ្យាល័យ ប៉ុន្តែគាត់ជឿជាក់ថា ភួងអាញ់នឹងជោគជ័យលើមុខវិជ្ជាណាមួយដែលនាងចូល។

Phuong Anh នឹង​ទៅ​រៀន​នៅ Stanford នៅ​ខែ​កញ្ញា​ក្រោយ។ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា នាងគ្រោងនឹងព្យាយាមស្វែងរកបទពិសោធន៍ និងពង្រឹងសមត្ថភាពនៅបរទេស បន្ទាប់មកត្រឡប់ទៅប្រទេសវៀតណាមវិញ ដែលនាងជឿជាក់ថា នៅមានការអភិវឌ្ឍន៍ជាច្រើនទៀតទាក់ទងនឹងស្ថាបត្យកម្មទីក្រុង។

លោក Phuong Anh បាននិយាយថា “ខ្ញុំចង់សាងសង់ទីក្រុងជាមួយនឹងប្រព័ន្ធដឹកជញ្ជូនដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់នៅគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ និងការរៀបចំផែនការលំនៅឋានស្តង់ដារ ដើម្បីសន្សំសំចៃពេលវេលាទៅសាលារៀន និងការងារ និងលើកកម្ពស់ជីវភាពរស់នៅរបស់ប្រជាជន”។

vnexpresss.net