បណ្ឌិត Hoang Thi Hong Trang (អាយុ ៣២ឆ្នាំ) សាស្ត្រាចារ្យនៃនាយកដ្ឋានភាសារុស្សី សាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ ទើបតែទទួលបានពានរង្វាន់ “គ្រូបង្រៀនវ័យក្មេងឆ្នើម” ទីក្រុងហូជីមិញ ឆ្នាំ ២០២៤ ដោយសហភាពយុវជនទីក្រុងហូជីមិញ។
"ខ្ញុំមានអារម្មណ៍សប្បាយរីករាយ និងមោទនៈភាពដែលទទួលបានពានរង្វាន់នេះពីរឆ្នាំជាប់ៗគ្នា។ វាជាកម្លាំងចិត្តសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការបន្តចូលរួមចំណែកក្នុងអាជីព អប់រំ ។ ហើយវាក៏ជាអំណោយមួយនៃការដឹងគុណដែលខ្ញុំចង់ផ្ញើជូនលោកគ្រូអ្នកគ្រូ ដែលបាននាំខ្ញុំទៅរកការងារអប់រំមនុស្ស"។ "ដោយហេតុផលមួយចំនួន ខ្ញុំបានជ្រើសរើសសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ។ នេះជាកន្លែងដែលខ្ញុំបានជួប "គ្រូដំបូង" របស់ខ្ញុំ (លោកស្រី Tran Thi Que អតីតសាស្ត្រាចារ្យនៅសាលា - PV) គាត់បានបង្រៀនខ្ញុំនូវពាក្យរុស្ស៊ីដំបូងក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ។ គាត់បានដុតភ្លើងនៃក្តីស្រលាញ់សម្រាប់ការបង្រៀននៅក្នុងខ្ញុំ។ ការលះបង់ និងទំនួលខុសត្រូវរបស់នាងបានចិញ្ចឹមព្រលឹងខ្ញុំ ជួយខ្ញុំស្រមៃអនាគតជាមួយវិជ្ជាជីវៈបង្រៀនឡើងវិញ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ (ក្នុងនាមជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀនផ្នែកគរុកោសល្យពីរភាសារុស្ស៊ី-អង់គ្លេស) អ្នកស្រី Trang បានសារភាពថានាងត្រូវប្រឈមមុខនឹងការពិតដ៏ធ្ងន់ធ្ងរនៃបន្ទុក "ការសម្រេចបានលទ្ធផល" ហើយត្រូវបោះបង់ចោលជាបណ្តោះអាសន្ននូវក្តីសុបិនចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀន។ "ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តដាក់ពាក្យសុំអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សានៅប្រទេសរុស្ស៊ី វាដូចជាការរួចផុតពីសម្ពាធនៃជីវិត។ នៅលើទឹកដីដ៏ចម្លែកមួយ ខ្ញុំពិតជាសំណាងណាស់ដែលបានជួប "គ្រូទីពីរ" របស់ខ្ញុំ (Ms. Starikova Galina Nikolaevna អតីតសាស្ត្រាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យ Tomsk National Research University - PV) ដែលជាអ្នកមើលការខុសត្រូវរបស់ខ្ញុំ។ មិនត្រឹមតែគាត់បានផ្តល់ចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ គាត់ថែមទាំងបានមើលថែខ្ញុំគ្រប់ពេលនៃជីវិតរបស់វេជ្ជបណ្ឌិតផងដែរ។ “ពេលខ្ញុំការពារនិក្ខេបបទថ្នាក់បណ្ឌិតបានជោគជ័យ គាត់បានសួរខ្ញុំពីរបៀបចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់ខ្ញុំ បន្ទាប់មកគាត់បានចែករំលែកការបង្រៀនដ៏ជ្រាលជ្រៅដែលខ្ញុំនៅតែចងចាំយ៉ាងច្បាស់រហូតមកដល់សព្វថ្ងៃនេះថា ទោះបីជាចំណេះដឹងដែលខ្ញុំប្រមូលបានប៉ុណ្ណាក៏ដោយ បើខ្ញុំមិនឆ្លងកាត់ទេ វានឹងរលត់ទៅបន្តិចម្តងៗ។ ភាពស្រស់ស្អាត និងអត្ថន័យពិតនៃវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន" អ្នកស្រី Trang បានសារភាព។ ហើយលោកស្រី Trang បានសម្រេចចិត្តត្រឡប់ទៅប្រទេសវៀតណាមវិញ ដើម្បីត្រលប់ទៅសាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញវិញ ដើម្បីបន្តដំណើរផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីស្រឡាញ់ និងចំណេះដឹងទៅកាន់មនុស្សជំនាន់ក្រោយ។ កញ្ញា ទឹម រដ្ឋា មានប្រសាសន៍ថា “វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនផ្តល់ឲ្យខ្ញុំនូវភាពពេញលេញ និងអត្ថន័យក្នុងជីវិត វាមិនត្រឹមតែជាការងារផ្តល់ចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាឱកាសបង្កើតឥទ្ធិពលវិជ្ជមានដល់ជីវិតនិស្សិត រួមចំណែកកសាងប្រទេសនាពេលអនាគត” មានពាក្យមួយឃ្លាថា “បើបណ្ឌិតធ្វើខុសនឹងបាត់បង់ជីវិត។ ហើយប្រសិនបើវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនខុស វានឹងបំផ្លាញមនុស្សជំនាន់ទាំងមូល។” រាល់ពេលដែលខ្ញុំឃើញសិស្សរីកចម្រើន ជម្នះការលំបាក និងជោគជ័យ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា ខ្ញុំបានរួមចំណែកមួយផ្នែកតូចក្នុងដំណើររបស់ពួកគេ ហើយលើសពីនេះ វិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀនក៏ផ្តល់ឱកាសឱ្យខ្ញុំរស់ឡើងវិញនូវថ្ងៃសិក្សារបស់ខ្ញុំ ដើម្បីក្លាយជាអ្នកបន្តវេនរបស់គ្រូ ដែលបានផ្តល់ឱកាសឱ្យខ្ញុំទទួលបានចំណេះដឹង”។ យោងតាមលោកស្រី Trang ដើម្បីក្លាយជាគ្រូបង្រៀនដ៏ល្អ កត្តាជាច្រើនគឺត្រូវការជាចាំបាច់៖ ចំណេះដឹងវិជ្ជាជីវៈរឹងមាំ ការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងជាប្រចាំ និងការកែលម្អជំនាញគរុកោសល្យ។ លើសពីនេះ ការស្រឡាញ់អាជីព ភាពអត់ធ្មត់ និងសមត្ថភាពស្តាប់ក៏ជាកត្តាមិនអាចខ្វះបានដែរ។ ជាចុងក្រោយ ភាពបត់បែន និងសមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរក្នុងការអប់រំ នឹងជួយគ្រូបង្រៀនអភិវឌ្ឍប្រកបដោយនិរន្តរភាពក្នុងវិជ្ជាជីវៈរបស់ពួកគេ...
បណ្ឌិត Hoang Thi Hong Trang
រូបថត៖ NVCC
Thanhnien.vn
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/nu-tien-si-2-lan-duoc-vinh-danh-18524111918401797.htm
Kommentar (0)