ពាក់កណ្តាលសតវត្សនៃការអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញ

(NLDO) - ពាក់កណ្តាលសតវត្សចាប់តាំងពីការបង្កើតរបស់ខ្លួន សាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញបានឆ្លងកាត់ដំណើរប្រកបដោយមោទនភាព។

(NLDO) - ពាក់កណ្តាលសតវត្សចាប់តាំងពីការបង្កើតរបស់ខ្លួន សាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញបានឆ្លងកាត់ដំណើរប្រកបដោយមោទនភាព។

ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការរំដោះភាគខាងត្បូងពេញលេញ តម្រូវការក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល មន្ត្រីតុលាការ សម្រាប់តំបន់ភាគខាងត្បូងបានក្លាយជាបន្ទាន់។ នៅខែឧសភា ឆ្នាំ១៩៧៥ រដ្ឋាភិបាលបានសម្រេចចិត្តបង្កើតសាលាមន្ត្រីតុលាការកណ្តាលនៅទីក្រុងហូជីមិញ ដែលជាស្ថាប័នមួយស្ថិតនៅក្រោមតុលាការប្រជាជនកំពូល ដែលមានភារកិច្ចបណ្តុះបណ្តាលមន្ត្រីតុលាការ ជាពិសេសចៅក្រមសម្រាប់ខេត្តភាគខាងត្បូង។

នៅឆ្នាំ 1976 សាលានេះបានចូលដំណើរការជាផ្លូវការ ដោយបានក្លាយជាលំយោលដំបូងនៃការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកច្បាប់ជាប្រព័ន្ធនៅភាគខាងត្បូងបន្ទាប់ពីការបង្រួបបង្រួម។ នេះ​គឺ​ជា​អ្នក​កាន់​តំណែង​មុន​ដំបូង​នៃ​សាកលវិទ្យាល័យ​នីតិសាស្ត្រ​ទីក្រុង​ហូជីមិញ​នា​ពេល​បច្ចុប្បន្ន។

នៅដើមឆ្នាំនៃការបង្កើតរបស់ខ្លួន សម្ភារៈបរិក្ខារ និងបុគ្គលិកបង្រៀនមានកម្រិត សាលាមន្រ្ដីយុត្តិធ៌មបានរៀបចំតែវគ្គខ្លី និងមធ្យមស្តីពីច្បាប់ប៉ុណ្ណោះ។ ទោះបីជាមានស្ថានភាពលំបាកយ៉ាងណាក៏ដោយ សាលាបានខិតខំប្រឹងប្រែងបំពេញបេសកកម្មរបស់ខ្លួនក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលមន្ត្រីតុលាការរាប់រយនាក់សម្រាប់មូលដ្ឋាន រួមចំណែកដល់ស្ថិរភាពនៃប្រព័ន្ធតុលាការក្នុងសម័យក្រោយសង្គ្រាម។

នៅឆ្នាំ ១៩៨២ នៅពេលដែលក្រសួងយុត្តិធម៌ត្រូវបានបង្កើតឡើងវិញ សាលានេះត្រូវបានផ្ទេរទៅក្រសួងគ្រប់គ្រង ហើយប្តូរឈ្មោះទៅជាវិទ្យាល័យច្បាប់ទីក្រុងហូជីមិញ។ ដោយឈរលើមូលដ្ឋាននៃការទទួលមរតកពីសាលាកម្មាភិបាលតុលាការមុនៗ វិទ្យាល័យច្បាប់មានភារកិច្ចបណ្តុះបណ្តាលកម្មាភិបាលនៅកម្រិតច្បាប់កម្រិតមធ្យម រួមចំណែកក្នុងការផ្តល់ចំណេះដឹងជាស្តង់ដារសម្រាប់ក្រុមតុលាការ ការិយាល័យព្រះរាជអាជ្ញា និងកម្មាភិបាលតុលាការមូលដ្ឋាន។

នៅចុងទស្សវត្សរ៍ឆ្នាំ 1980 ប្រទេសនេះបានចូលដល់ដំណាក់កាលនៃការច្នៃប្រឌិត តម្រូវការសម្រាប់បុគ្គលិកផ្នែកច្បាប់កម្រិតសាកលវិទ្យាល័យកំពុងកើនឡើង។

នៅថ្ងៃទី 25 ខែធ្នូ ឆ្នាំ 1987 ទីស្តីការគណៈរដ្ឋមន្ត្រី (ឥឡូវ ជារដ្ឋាភិបាល ) បានចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ 357-CT ដើម្បីបង្កើតសាខាសាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ទីក្រុងហូជីមិញ ក្រោមក្រសួងយុត្តិធម៌។ ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានបង្ហាញពីជំហាននៃការអភិវឌ្ឍន៍គួរឱ្យកត់សម្គាល់របស់សាលា ចាប់ពីអនុវិទ្យាល័យ ទៅជាសាខានៃសាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រ ដោយមានភារកិច្ចបណ្តុះបណ្តាលថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រច្បាប់ជាប្រចាំសម្រាប់ខេត្តភាគខាងត្បូង។

ជាលើកដំបូងដែលនិស្សិតភាគខាងត្បូងមានអាសយដ្ឋានសាកលវិទ្យាល័យឯកទេសខាងច្បាប់នៅទីក្រុងហូជីមិញ។ ក្នុងអំឡុងពេលនេះ សាខាបានកែលម្អបុគ្គលិកបង្រៀនរបស់ខ្លួនជាបណ្តើរៗ បង្កើតកម្មវិធីសិក្សាជាប្រព័ន្ធ និងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលនៅសាកលវិទ្យាល័យ ដោយដាក់មូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់គុណភាពបណ្តុះបណ្តាលនាពេលអនាគត។

នៅឆ្នាំ ១៩៩៣ ក្រសួងយុត្តិធម៌បានសម្រេចចិត្តប្តូរឈ្មោះសាខាសាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញទៅជាសាខាសាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញ ដោយបង្រួបបង្រួមឈ្មោះ “ច្បាប់” ជំនួសឲ្យ “ច្បាប់” ដើម្បីអនុលោមតាមប្រព័ន្ធ អប់រំរបស់សាកលវិទ្យាល័យ ក្នុងស្រុក។

រយៈពេល 1987-1995 បានឃើញការកើនឡើងយ៉ាងឆាប់រហ័សនៃចំនួនសិស្សដែលបានចុះឈ្មោះ និងបញ្ចប់ការសិក្សា ហើយកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានបញ្ចប់ជាបណ្តើរៗ។ នៅពេលនោះ នៅមានការលំបាក និងកង្វះខាតជាច្រើននៅក្នុងសាលបង្រៀន ប៉ុន្តែការសាទរ និងកម្រិតវិជ្ជាជីវៈខ្ពស់របស់សាស្ត្រាចារ្យជំនាន់នោះ បានបង្កើតប្រពៃណីសិក្សាដ៏ធ្ងន់ធ្ងរសម្រាប់សាលា។

ក្នុងឆ្នាំ 1995 ប្រព័ន្ធឧត្តមសិក្សារបស់វៀតណាមបានផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងសំខាន់ជាមួយនឹងការបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យជាតិ។ ក្នុងបរិបទនោះ សាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញ ប្រឈមមុខនឹងកាលានុវត្តភាពអភិវឌ្ឍន៍ថ្មី។ នៅថ្ងៃទី 30 ខែមីនា ឆ្នាំ 1996 ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចុះហត្ថលេខាលើសេចក្តីសម្រេចលេខ 1234/GD-DT ដើម្បីបង្កើតសាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ទីក្រុងហូជីមិញ ក្រោមសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ (VNU)។ សាលាថ្មីនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃសាខាសាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ទីក្រុងហូជីមិញ (ក្រោមក្រសួងយុត្តិធម៌) ជាមួយមហាវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យសិក្សាទូទៅទីក្រុងហូជីមិញ។

ជាលើកដំបូង សាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ពេញលេញត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅទីក្រុងហូជីមិញ ដោយប្រមូលផ្តុំទាំងភាពខ្លាំងនៃប្រព័ន្ធបណ្តុះបណ្តាលច្បាប់របស់ក្រសួងយុត្តិធម៌ និងជម្រៅសិក្សានៃមហាវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រនៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រទូទៅ។

ក្នុងអំឡុងពេលរបស់ខ្លួននៅក្រោមសាកលវិទ្យាល័យជាតិ (1996-2000) សាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ទីក្រុងហូជីមិញមានឱកាសធ្វើសមាហរណកម្មកាន់តែស៊ីជម្រៅទៅក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិ។ សាលាបានបង្កើតកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលថ្មីៗ ពង្រីកវិស័យស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងបង្កើតទំនាក់ទំនងសហប្រតិបត្តិការជាមួយអង្គភាពផ្សេងទៀតនៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យជាតិ។

ពិធីប្រគល់សាខាសាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញ ក្រោមក្រសួងយុត្តិធម៌ ជូនសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ក្រោមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល

នៅឆ្នាំ 2000 ការសម្រេចចិត្តដ៏សំខាន់មួយបានផ្លាស់ប្តូរអនាគតឯករាជ្យរបស់សាលា៖ នៅថ្ងៃទី 10 ខែតុលា ឆ្នាំ 2000 នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ 118/2000/QD-TTg បំបែកសាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ទីក្រុងហូជីមិញ ចេញពីសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ទៅជាសាកលវិទ្យាល័យឯករាជ្យក្រោមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

ចាប់ពីពេលនេះតទៅ សាលាបានឈានចូលដំណាក់កាលថ្មីមួយ គឺដំណើរការដោយស្វ័យភាពជាងមុន និងទទួលខុសត្រូវផ្ទាល់ចំពោះក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់គ្រប់ទិដ្ឋភាពនៃប្រតិបត្តិការរបស់ខ្លួន។ ការសម្រេចចិត្តនេះបានបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សាលាក្នុងការបង្កើនកម្លាំងផ្ទៃក្នុងរបស់ខ្លួន និងបង្កើតយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងសកម្មស្របតាមបេសកកម្មបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកច្បាប់របស់ខ្លួន។

ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2000 មក សាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញបានបោះជំហានទៅមុខយ៉ាងត្រចះត្រចង់ ដោយបានអះអាងជានិច្ចនូវគោលជំហររបស់ខ្លួនជាស្ថាប័នបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកច្បាប់ជាតិសំខាន់ៗចំនួនពីរ។ ជាមួយនឹងអត្ថប្រយោជន៍នៃប្រតិបត្តិការស្វយ័ត សាលាបានអនុវត្តយ៉ាងសកម្មនូវកំណែទម្រង់ដ៏ទូលំទូលាយជាច្រើនក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល និងការគ្រប់គ្រង។

ក្នុងឆ្នាំ 2013 រដ្ឋាភិបាលបានកំណត់ជាផ្លូវការនូវសាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ទីក្រុងហូជីមិញ រួមជាមួយនឹងសាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ហាណូយ ជាសាលាសំខាន់ចំនួនពីរក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកផ្នែកច្បាប់នៅក្នុងប្រទេស។ នៅឆ្នាំ 2017 សាលាត្រូវបានជ្រើសរើសឱ្យចូលរួមក្នុងគម្រោងសាកល្បងដើម្បីច្នៃប្រឌិតយន្តការប្រតិបត្តិការ គោលបំណងសម្រាប់ស្វ័យភាពនៃសាកលវិទ្យាល័យកម្រិតខ្ពស់ ដែលជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏សំខាន់មួយដែលបង្ហាញពីស្មារតីត្រួសត្រាយក្នុងការធ្វើកំណែទម្រង់ឧត្តមសិក្សា។

ដើម្បីជំរុញកិច្ចសហប្រតិបត្តិការលើវិស័យសង្គម ស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព សាកលវិទ្យាល័យច្បាប់ទីក្រុងហូជីមិញបានរៀបចំសម័យប្រជុំជាមួយតំណាងអង្គការ UNESCO ប្រចាំនៅវៀតណាមក្នុងខែតុលា ឆ្នាំ២០២៥។

ក្នុងឱកាសអបអរសាទរខួបលើកទី ៤៣ នៃទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម ថ្ងៃទី ២០ ខែវិច្ឆិកា សាលាបានរៀបចំសកម្មភាពកីឡាដ៏គួរឱ្យរំភើបជាច្រើន។

នាយកដ្ឋានប្រឹក្សាការចូលរៀន នៃសាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញ បានរៀបចំកិច្ចពិភាក្សាស្តីពី "កាបូបនិស្សិតថ្មី" ឆ្នាំ 2025 ដើម្បីណែនាំ គាំទ្រ និងឆ្លើយសំណួរ និងកង្វល់របស់និស្សិតថ្មី។

យោងតាមទិន្នន័យដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពដល់ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025 សាលាមានបុគ្គលិក និងបុគ្គលិកចំនួន 459 នាក់ រួមទាំងសាស្ត្រាចារ្យចំនួន 329 នាក់ រួមទាំងសាស្រ្តាចារ្យ 4 នាក់ សាស្រ្តាចារ្យរង 20 នាក់ បណ្ឌិត 126 នាក់ ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត 202 នាក់ និងបរិញ្ញាបត្រចំនួន 1 ។

មាត្រដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលបច្ចុប្បន្នឈានដល់សិស្សពេញម៉ោងចំនួន 10,426 នាក់ និងសិស្សក្រៅម៉ោង 682 នាក់ ដោយមាន 142 ថ្នាក់កំពុងដំណើរការ។

ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ សាលាបានចុះឈ្មោះសិស្ស 18,081 នាក់ សិក្ខាកាម និងក្រោយឧត្តមសិក្សា។ និងបានផ្តល់សញ្ញាបត្រដល់មនុស្ស 11,311 នាក់ រួមទាំងបណ្ឌិត 35 នាក់ ថ្នាក់អនុបណ្ឌិត 1,428 នាក់ និងបរិញ្ញាបត្រចំនួន 15,838 ។

អតីតនិស្សិតជាច្រើនរបស់សាលាបានកាន់មុខតំណែងសំខាន់ៗនៅក្នុងទីភ្នាក់ងារបក្ស និងរដ្ឋ អង្គការ និងអាជីវកម្មក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេស ដែលជាភស្តុតាងដ៏រស់រវើកនៃគុណភាពលទ្ធផលរបស់សាលា។ សមាមាត្រសិស្ស-គ្រូត្រូវបានរក្សានៅកម្រិតសមរម្យ ដោយធានាបាននូវគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល។

សាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញ ត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសជាច្រើនដង ទទួលបានរង្វាន់ដ៏ថ្លៃថ្លាពីបក្ស និងរដ្ឋ។

នៅឆ្នាំ 2000 សាលាបានទទួលមេដាយការងារថ្នាក់ទីពីរ; តាមពីក្រោយដោយវិញ្ញាបនបត្រនៃគុណសម្បត្តិរបស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី (២០១១) ទង់ជាតិត្រាប់តាមរបស់រដ្ឋាភិបាល (ឆ្នាំ ២០១២) និងជាពិសេសមេដាយការងារថ្នាក់ទីមួយក្នុងឆ្នាំ ២០១៦។

ក្នុង​ឆ្នាំ​សិក្សា ២០១៧-២០១៨ សាលា​ក៏​ត្រូវ​បាន​ក្រសួង​អប់រំ​និង​បណ្តុះបណ្តាល​ទទួល​ស្គាល់​ផង​ដែរ​ដោយ​មាន​ងារ​ជា «សមូហភាព​ការងារ​ដ៏​ល្អ»។ ទាំងនេះមិនត្រឹមតែជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏មានមោទនភាពសម្រាប់បុគ្គលិកបង្រៀនរបស់សាលាប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាកម្លាំងចលករសម្រាប់សាលាដើម្បីបន្តអភិវឌ្ឍយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុងរយៈពេលនៃការធ្វើសមាហរណកម្ម និងការច្នៃប្រឌិតក្នុងការអប់រំឧត្តមសិក្សា។

គ្រាដ៏គួរឱ្យស្រឡាញ់របស់សាស្ត្រាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញ

សិស្សានុសិស្ស​ដែល​មាន​ស្នាដៃ​ឆ្នើម​ចូលរួម​ក្នុង​ពិធី​សរសើរ រង្វាន់ និង​អាហារូបករណ៍​សម្រាប់​ឆ្នាំ​២០២៤-២០២៥។

នៅឆ្នាំ 2026 សាកលវិទ្យាល័យនីតិសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញមិនត្រឹមតែប្រារព្ធខួបលើកទី 50 របស់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែវាក៏ជាការកត់សម្គាល់ចំណុចចាប់ផ្តើមសម្រាប់យុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ថ្មីជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ 2045 ផងដែរ។

លោកបណ្ឌិត Le Truong Son នាយកសាលាបានកំណត់សសរស្តម្ភយុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់ៗចំនួនបី ដើម្បីសម្របខ្លួនទៅនឹងបរិបទថ្មីនៃកំណែទម្រង់ប្រព័ន្ធតុលាការ ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។

សសរស្តម្ភទីមួយ គឺការត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការកសាង "សកលវិទ្យាល័យឌីជីថល" ដ៏ទូលំទូលាយ ដោយប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត (AI) និងទិន្នន័យធំក្នុងគ្រប់ទិដ្ឋភាពនៃប្រតិបត្តិការចាប់ពីការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន រហូតដល់ការស្រាវជ្រាវ។

សសរស្តម្ភទីពីរគឺ សាលាមានគោលបំណងសម្រាប់គំរូសាកលវិទ្យាល័យពហុជំនាញ អន្តរកម្មសិក្សា មិនត្រឹមតែបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកច្បាប់ប្រពៃណីប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងពង្រីកទៅផ្នែកដែលប្រសព្វគ្នានឹងច្បាប់ជាមួយនឹងបច្ចេកវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច ការគ្រប់គ្រងជាដើម ដើម្បីបង្កើតជំនាន់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាផ្នែកច្បាប់ជាមួយនឹងការគិតបែបអន្តរកម្ម សម្របខ្លួនទៅនឹងពិភពលោកដែលផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងឆាប់រហ័ស។

សសរស្តម្ភទី៣ បន្តអះអាងជំហររបស់ខ្លួនជាសាលាគន្លឹះជាតិក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលផ្នែកច្បាប់ ដោយផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍មុខជំនាញសំខាន់ៗ ដើម្បីឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការនៃការអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ចសង្គម និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ ផ្តល់ធនធានមនុស្សផ្នែកច្បាប់គុណភាពខ្ពស់ ដើម្បីបម្រើដល់ដំណើរការកសាង និងធ្វើឲ្យប្រព័ន្ធច្បាប់វៀតណាមមានភាពល្អឥតខ្ចោះ។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/nua-the-ky-vuon-minh-cua-truong-dh-luat-tp-hcm-19625112514304046.htm