និន្នាការនៃការសិក្សានៅបរទេស និងការស្វែងរកការងារនៅបរទេស។
នៅរសៀលថ្ងៃទី២៥ ខែកុម្ភៈ ដោយបន្តកម្មវិធីប្រឹក្សាយោបល់រដូវប្រឡងឆ្នាំ២០២៤ ដែលរៀបចំដោយកាសែត ថាញ់នៀន នៅវិទ្យាល័យផានចូវទ្រីញ (ស្រុកហៃចូវ ទីក្រុងដាណាំង) សិស្សានុសិស្សជាង ២០០០នាក់ បានរីករាយក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងស្តាប់រឿងរ៉ាវជីវិតពិតអំពីការជ្រើសរើសជំនាញ ការសិក្សានៅបរទេស និងការស្វែងរកការងារនៅក្នុងតំបន់ និងជុំវិញពិភពលោក ពីលោក ហ័ងអាញឌឹក អគ្គនាយកប្រព័ន្ធ អប់រំ Sky-Line។
លោកសាស្ត្រាចារ្យ ហ័ង អាញ ឌឹក អគ្គនាយកប្រព័ន្ធអប់រំ Sky-Line បានបំផុសគំនិតដល់សិស្សថ្នាក់ទី១២ ជាង ២០០០នាក់ នៅទីក្រុង ដាណាំង ។
លោក ហួង អាញ ឌឹក ទទួលបានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតពីសាលាគ្រប់គ្រង Maastricht (ហូឡង់) និងវិញ្ញាបនបត្រផ្នែករដ្ឋបាលសាលារៀន និងភាពជាអ្នកដឹកនាំពីសាលាអប់រំបញ្ចប់ការសិក្សា Harvard។
និស្សិតថ្នាក់អនុបណ្ឌិត ហ័ង អាញ ឌឹក បានចាប់ផ្តើមរឿងរ៉ាវដ៏បំផុសគំនិតរបស់គាត់ដោយរៀបរាប់ពីបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់ថា “ប្រសិនបើខ្ញុំអាចត្រលប់ទៅអាយុរបស់អ្នកវិញ ប្រហែល ១៥ ឆ្នាំមុន ខ្ញុំមិនអាចស្រមៃថាការគ្រប់គ្រងចំណេះដឹងជាអ្វីនោះទេ ហើយខ្ញុំមិនអាចស្រមៃថាថ្ងៃណាមួយខ្ញុំនឹងបញ្ចប់ការស្រាវជ្រាវថ្នាក់បណ្ឌិតរបស់ខ្ញុំផ្នែកគ្រប់គ្រងចំណេះដឹងនោះទេ…”
យោងតាមលោកសាស្ត្រាចារ្យ ហ័ង អាញ ឌឹក ក្នុងជំនាន់របស់លោក ការសិក្សានៅបរទេសគឺជាក្តីស្រមៃដ៏ឆ្ងាយមួយ ទោះបីជាមានលទ្ធផលសិក្សាល្អឥតខ្ចោះក៏ដោយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សព្វថ្ងៃនេះ ការសិក្សានៅបរទេស ឬការចូលរួមក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរួមគ្នាអន្តរជាតិ បានធ្វើឱ្យក្តីស្រមៃនៃការសិក្សានៅបរទេសកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។
លោកគ្រូ ហ័ង អាញ ឌឹក បានចែករំលែករឿងរ៉ាវជីវិតពិតអំពីបទពិសោធន៍របស់និស្សិតដែលកំពុងសិក្សានៅបរទេស។
នៅក្នុងការសន្ទនាជាមួយលោកគ្រូ ហ័ង អាញ ឌឹក (Hoang Anh Duc) ថាវ វ៉ាន់ (Thao Van) ដែលជាសិស្សថ្នាក់ទី១២ នៅវិទ្យាល័យង្វៀនឃូយៀន ទីក្រុងដាណាំង (Nguyen Khuyen) បានចែករំលែកថា នាងកំពុងរៀបចំពាក្យសុំចូលរៀន និងទទួលបានអាហារូបករណ៍ពីសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើននៅសហរដ្ឋអាមេរិក។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ថាវ វ៉ាន់ មិនទាន់សម្រេចចិត្តថានាងនឹងចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យណានៅឡើយទេ ហើយជំនាញដែលនាងគ្រោងទុកគឺ វិទ្យាសាស្ត្រ កុំព្យូទ័រ ជាពិសេសវិស្វកម្មកម្មវិធី ឬបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI)។
«ក្តីបារម្ភដ៏ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំប្រហែលជាថវិកាគ្រួសារខ្ញុំ និងទិដ្ឋាការ។ ក្រៅពីនេះ ខ្ញុំពិតជាចង់ដឹងចង់ឃើញអំពីជីវិតនៅអាមេរិក ដូច្នេះខ្ញុំបានសួរសិស្សច្បងដែលបានទៅមុនខ្ញុំ ហើយបានឮរឿងរ៉ាវដែលខ្ញុំរកមិនឃើញតាមអ៊ីនធឺណិត» ថាវ វ៉ាន់ បាននិយាយដោយស្មោះត្រង់។
ថាវវ៉ាន់ (សិស្សថ្នាក់ទី១២ មកពីវិទ្យាល័យង្វៀនឃុយអៀន) ជជែកជាមួយលោកគ្រូ ហ័ងអាញឌឹក នៅក្នុងកម្មវិធីប្រឹក្សារដូវប្រឡង។
លោកបូជាចារ្យ ហ័ង អាញ ឌឹក បានផ្តល់ដំបូន្មានជាច្រើន ហើយសង្ឃឹមថា លោក ថាវ វ៉ាន់ នឹងសិក្សាបន្ថែមអំពីគោលការណ៍ និងលក្ខខណ្ឌទាក់ទងនឹងជំនួយហិរញ្ញវត្ថុ និងអាហារូបករណ៍នៅតាមសាកលវិទ្យាល័យអាមេរិក។
ប្រើប្រាស់សមត្ថភាពផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នកដើម្បី «ស្វែងរក» ភាពជោគជ័យ។
លោកគ្រូ ហ័ង អាញ ឌឹក ក៏បានចែករំលែករឿងរ៉ាវជីវិតពិតមួយកាលពីប្រាំឆ្នាំមុន អំពីអតីតនិស្សិតម្នាក់ដែលទទួលបានអាហារូបករណ៍ទៅសិក្សានៅអឺរ៉ុប។ នៅពេលដែលនិស្សិតនោះទទួលបានអាហារូបករណ៍ ក្រុមគ្រួសារ និងសាច់ញាតិទាំងមូលមានការរីករាយជាខ្លាំង។
ដោយមានការរំពឹងទុកពីក្រុមគ្រួសារ និងសាច់ញាតិ និស្សិតអន្តរជាតិរូបនេះប្ដេជ្ញាចិត្តចាប់ផ្ដើមដំណើរទៅកាន់ដែនដីថ្មីមួយ ដើម្បី «សម្រេចក្តីសុបិនរបស់ខ្លួន»។
ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ភាពខុសគ្នាខាងភូមិសាស្ត្រ ស្ថានភាពអាកាសធាតុ និងជាពិសេសរដូវរងាដ៏អាក្រក់ និងគ្របដណ្តប់ដោយព្រិលនៅអឺរ៉ុប បានបង្កើតការលំបាកជាច្រើនសម្រាប់និស្សិតអន្តរជាតិ។
«ជាអកុសល នាងបានធ្លាក់ខ្លួនមានជំងឺធ្លាក់ទឹកចិត្តបន្តិចបន្តួច ហើយមិនដឹងថាត្រូវនិយាយជាមួយអ្នកណាទេ។ បន្ទាប់ពីឆមាសទីពីរនៃឆ្នាំទីមួយរបស់នាង នាងបានបាត់បង់អាហារូបករណ៍របស់នាងដោយសារតែការសិក្សាធ្លាក់ចុះ។ រឿងដែលពិបាកបំផុតនៅពេលនោះគឺថា និស្សិតអន្តរជាតិរូបនេះមិនបានប្រាប់ក្រុមគ្រួសាររបស់នាងអំពីការបាត់បង់អាហារូបករណ៍នោះទេ ព្រោះនាងខ្លាចឪពុកម្តាយរបស់នាងភ្ញាក់ផ្អើល និងមិនអាចទទួលយកបាន» លោកគ្រូ ហ័ង អាញ ឌឹក បានមានប្រសាសន៍។
សិស្សានុសិស្សនៅទីក្រុងដាណាំងរីករាយនឹងការស្តាប់រឿងរ៉ាវជីវិតពិតដ៏បំផុសគំនិត។
ក្រោយមក និស្សិតអន្តរជាតិរូបនេះបានជ្រើសរើសធ្វើការក្រៅម៉ោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់និស្សិតអន្តរជាតិ ប៉ុន្តែវានៅតែមិនគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីទូទាត់ការចំណាយនោះទេ។ លោកគ្រូឌុច បានរៀបរាប់ថា «នាងបានបន្តធ្វើការខុសច្បាប់នៅក្នុងហាងដែលគ្រប់គ្រងដោយជនជាតិវៀតណាម ហើយជាលទ្ធផល នាងបានជាប់គាំងរហូតដល់ឆមាសទីមួយនៃឆ្នាំទីពីររបស់នាងដោយមិនទទួលបានអាហារូបករណ៍របស់នាងមកវិញ។ លើសពីនេះ សាលាបានចេញការព្រមានថា នាងអាចនឹងត្រូវបានបណ្តេញចេញដោយសារតែការធ្លាក់ចុះយ៉ាងខ្លាំងនៃការសិក្សា»។
ជាចុងក្រោយ និស្សិតរូបនេះបានទាក់ទងអ្នកដែលមានសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិតជនជាតិអាល្លឺម៉ង់។ ដោយគ្មានជម្រើសផ្សេងទៀត គាត់បានជិះឡានក្រុងដើម្បីជួប និងនិយាយជាមួយឪពុកម្តាយរបស់និស្សិតដែលកំពុងសិក្សានៅបរទេស (ដែលគ្រួសាររបស់គាត់រស់នៅក្នុងខេត្តភាគខាងជើង)។
បរិវេណសាលាវិទ្យាល័យ Phan Chau Trinh ពោរពេញដោយសិស្សានុសិស្ស ខណៈដែលលោកគ្រូ Hoang Anh Duc បានចែករំលែកបទពិសោធន៍ និងជម្រុញទឹកចិត្តពួកគេនៅក្នុងកម្មវិធីប្រឹក្សារដូវប្រឡង។
ក្រោយមក តំណាងក្រុមគ្រួសារបានធ្វើដំណើរទៅកាន់ទ្វីបអឺរ៉ុបដើម្បីជួប លើកទឹកចិត្ត និងស្វែងរកមធ្យោបាយដើម្បីជួយសិស្ស។ ដោយមានការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយ និងសាច់ញាតិរបស់នាង សិស្សរូបនេះបានទទួលអាហារូបករណ៍នៅឆ្នាំទីបួន ហើយបានបញ្ចប់ការសិក្សា។
«តាមរយៈរឿងនេះ ខ្ញុំចង់បង្ហាញដល់សិស្សានុសិស្សថា ពួកគេគួរតែបំពាក់ខ្លួនដោយ «ស្មារតីដែក» ដើម្បីខិតខំប្រឹងប្រែងឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពជាមួយនឹងចំណង់ចំណូលចិត្ត និងទិសដៅដែលពួកគេបានកំណត់។ ដើម្បីឡើងភ្នំដោយជោគជ័យ រឿងដំបូងគឺត្រូវដឹងថាកំពូលភ្នំនៅឯណា បន្ទាប់មកមានតែសកម្មភាពសំខាន់ពីរប៉ុណ្ណោះដែលនៅសល់៖ ដើរដោយជើងស្តាំ និងដើរដោយជើងឆ្វេង…» លោកគ្រូឌុច បានណែនាំ។
លោក Duc ដែលជាអ្នកទទួលសញ្ញាបត្រអនុបណ្ឌិត ជឿជាក់ថា សម្រាប់អ្នកដែលមានគម្រោងទៅសិក្សានៅបរទេស សំណួរចម្បងមួយដែលត្រូវពិចារណានៅពេលនេះគឺ៖ បន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យ តើអ្នកនឹងបន្តអាជីព និងទិសដៅអាជីពអ្វី? តើអ្នកនឹងធ្វើការឱ្យក្រុមហ៊ុន ឬអាជីវកម្ម ឬបន្តការស្រាវជ្រាវ? ខណៈពេលដែលអ្នកកំពុងសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ តើនិន្នាការការងារ និងឧស្សាហកម្មនឹងផ្លាស់ប្តូរយ៉ាងដូចម្តេច?
សិស្សានុសិស្សនៅទីក្រុងដាណាំងបានស្តាប់ដោយយកចិត្តទុកដាក់នូវរឿងរ៉ាវបំផុសគំនិតនៃការបន្តចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេពីអ្នកជំនាញក្នុងអំឡុងពេលកម្មវិធីប្រឹក្សារដូវប្រឡង។
ក្នុងអំឡុងពេលនៃកម្មវិធីសិក្សា និស្សិតជាច្រើនបានលើកឡើងនូវសំណួរថា ប្រសិនបើពួកគេជ្រើសរើសជំនាញជាក់លាក់ណាមួយនៅថ្ងៃនេះ តើវិស័យនោះនឹង «ឆ្អែត» ក្នុងរយៈពេលពីរបីឆ្នាំបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សាដែរឬទេ? ដើម្បីដោះស្រាយកង្វល់នេះ លោកគ្រូ ឌុច បានណែនាំថា និស្សិតម្នាក់ៗគួរតែខិតខំក្លាយជាមនុស្ស «ប៉ិនប្រសប់» និង «មានគុណភាពខ្ពស់» ជាងមុន។
លោកម្ចាស់ ឌុច បានមានប្រសាសន៍ថា «អ្នកត្រូវតែមានភាពពឹងផ្អែកលើខ្លួនឯង ហើយតែងតែរៀនអ្វីថ្មីៗ… ដើម្បីទទួលបានជោគជ័យក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងនាពេលអនាគតរបស់អ្នក។ ដូច្នេះនៅពេលក្រោយ មិនថាអ្នកនៅទីណាក៏ដោយ អ្នកនឹងក្លាយជាមនុស្សដែលមានសមត្ថភាព អភិវឌ្ឍខ្លួនឯង និងជួយអ្នកនៅជុំវិញអ្នកជានិច្ច»។
[ការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម_២]
តំណភ្ជាប់ប្រភព
Kommentar (0)