ការការពារគ្រោះមហន្តរាយនៅសាលារៀន

នៅក្នុងបរិបទនៃការប្រែប្រួលអាកាសធាតុកាន់តែស្មុគស្មាញ ការងារបង្ការគ្រោះមហន្តរាយនៅក្នុងសាលារៀនត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់បន្ថែមទៀត។

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មាតាបិតា និងអាជ្ញាធរបានរួមគ្នាសម្អាតភក់ និងកខ្វក់ សម្អាតថ្នាក់រៀនក្រោយទឹកជំនន់ និងធ្វើឱ្យស្ថានភាពបង្រៀន និងរៀនមានស្ថេរភាព។

ភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំងនាពេលថ្មីៗនេះដែលបណ្តាលមកពីព្យុះលេខ 11 បានបង្កការខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់វិស័យ អប់រំ Thai Nguyen ទាក់ទងនឹងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ។ ស្ថិតិបង្ហាញថា ខេត្តទាំងមូលមានគ្រឹះស្ថានអប់រំប្រហែល 180 ដែលត្រូវបានរងផលប៉ះពាល់ដោយទឹកជំនន់ ដោយមានការខូចខាតប៉ាន់ស្មានសរុបជាង 180 ពាន់លានដុង។

សាលារៀនជាច្រើនត្រូវបានជន់លិចយ៉ាងខ្លាំង សម្ភារៈ សៀវភៅ និងទ្រព្យសម្បត្តិត្រូវបានទឹកហូរកាត់ ឬខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ។ ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីទឹកស្រក សាលារៀនដែលរងផលប៉ះពាល់បានរៀបចំការសម្អាតទូទៅ សម្លាប់មេរោគ និងជួសជុលសម្ភារៈបរិក្ខារយ៉ាងរហ័ស ដោយមានកិច្ចសហការពីបុគ្គលិក លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មាតាបិតា និងអង្គការស្ម័គ្រចិត្ត។

ក្រោយគ្រោះមហន្តរាយ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានសម្របសម្រួលជាមួយគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ និងគ្រប់វិស័យ ដើម្បីពិនិត្យការខូចខាត និងស្នើសុំថវិកាសម្រាប់ជួយជួសជុល និងជួសជុលសាលារៀនដែលខូចខាតធ្ងន់ធ្ងរ។ លើសពីនេះ ការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងការឃោសនាស្តីពីជំនាញបង្ការហានិភ័យគ្រោះមហន្តរាយត្រូវបានបន្តពង្រឹង ដើម្បីពង្រឹងសមត្ថភាពឆ្លើយតបរបស់គ្រូបង្រៀន និងសិស្ស។

ទឹកជំនន់ជាប្រវត្តិសាស្ត្រនាពេលថ្មីៗនេះគឺជាការព្រមានយ៉ាងច្បាស់អំពីផលប៉ះពាល់នៃគ្រោះធម្មជាតិ។ ពីទីនេះ មេរៀននៃការបង្ការ និងគ្រប់គ្រងគ្រោះមហន្តរាយសកម្មនៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំក្លាយជារឿងបន្ទាន់។ ពីការខូចខាតទាំងនោះ វិស័យអប់រំក៏បានទាញមេរៀនយ៉ាងស៊ីជម្រៅអំពីការរៀបចំ ការឆ្លើយតប និងការស្តារឡើងវិញក្រោយគ្រោះមហន្តរាយធម្មជាតិ។

ដូច្នេះ វិស័យអប់រំកំពុងបង្កើតផែនការរយៈពេលវែងសម្រាប់ការបង្ការ និងគ្រប់គ្រងគ្រោះមហន្តរាយនៅតាមសាលារៀន ដោយផ្តោតលើខ្លឹមសារដូចខាងក្រោម៖ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវបរិក្ខារនៅសាលារៀនដែលមានហានិភ័យខ្ពស់ ការផ្លាស់ប្តូរសាលារៀនពីការរអិលបាក់ដី និងតំបន់ទឹកជំនន់ភ្លាមៗ។ ការបង្កើនសមយុទ្ធបង្ការគ្រោះមហន្តរាយ និងការពង្រឹងប្រព័ន្ធព្រមានជាមុនក្នុងតំបន់។ ពិនិត្យប្រព័ន្ធលូ ពង្រឹងគ្រឿងបរិក្ខារ និងរៀបចំផែនការផ្លាស់ប្តូរទីលំនៅនៅពេលចាំបាច់។

លោក Dam Ngoc Hung ប្រធាននាយកដ្ឋានរៀបចំ និងរដ្ឋបាល (នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) មានប្រសាសន៍ថា៖ នាយកដ្ឋានបានស្នើឱ្យសាលារៀនតាមដានយ៉ាងដិតដល់នូវការអភិវឌ្ឍន៍អាកាសធាតុ រៀបចំផែនការឆ្លើយតបជាក់លាក់ និងយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសក្នុងការធានាសុវត្ថិភាពជាដាច់ខាតសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស បុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀន។

ការពិតបង្ហាញថា ការកសាងសាលារៀនប្រកបដោយសុវត្ថិភាព មិនត្រឹមតែជាភារកិច្ចរបស់វិស័យអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែទាមទារឱ្យមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការពីសង្គមទាំងមូល ដើម្បីការពារសិស្សានុសិស្ស អនាគតកូនចៅពីការប្រែប្រួលអាកាសធាតុដែលកាន់តែស្មុគស្មាញ។

ប្រភព៖ https://baothainguyen.vn/xa-hoi/202510/phong-chong-thien-tai-tai-truong-hoc-3d36410/