ក្រោយ​ការ​ច្របាច់​បញ្ចូល​គ្នា តើ​ត្រូវ​មាន​នីតិវិធី​អ្វី​ខ្លះ​ដើម្បី​ប្រមូល​ថវិកា​សម្រាប់​ការ​អប់រំ​នៅ​ទីក្រុង​ហូជីមិញ?

មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ទើបតែបានចេញឯកសារណែនាំអំពីការកៀរគរមូលនិធិសម្រាប់ការអប់រំពីឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។

សិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Tran Huy Lieu វួដ Duc Nhuan ទីក្រុងហូជីមិញ ស្វែងរកព័ត៌មានអំពី Tablet នៅបណ្ណាល័យឆ្លាតវៃរបស់សាលា។ បច្ចុប្បន្ននេះ សាលារៀនជាច្រើនចង់កៀងគរឧបត្ថម្ភទិញឧបករណ៍ទំនើបៗសម្រាប់បង្រៀន និងរៀន - រូបភាព៖ HOANG HUONG

អាស្រ័យហេតុនេះ ក្រុមប្រឹក្សាសាលា ត្រូវបង្ហាញផែនការប្រមូលមូលនិធិ អប់រំ ដើម្បីអនុម័តដោយក្រុមប្រឹក្សាសាលា ក្រុមប្រឹក្សាគរុកោសល្យ និងអ្នកឧបត្ថម្ភមុននឹងអនុវត្ត។ លើសពីនេះ សាលារៀនត្រូវបញ្ជូនឯកសារកៀរគរថវិកាទៅនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ហើយបន្ទាប់ពីទទួលបានការយល់ព្រមពីនាយកដ្ឋាន ទើបអាចអនុវត្តផែនការបាន។

សម្រាប់ការឧបត្ថម្ភផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុ៖ ស្ថាប័នអប់រំត្រូវតែអនុម័តលើបង្កាន់ដៃឧបត្ថម្ភ បង្កើតបង្កាន់ដៃ បើកសៀវភៅគណនេយ្យលម្អិត ដើម្បីតាមដានដាច់ដោយឡែកពីគ្នានូវចំនួនទឹកប្រាក់ឧបត្ថម្ភ។ បើកគណនីបន្ថែមនៅធនាគារ ឬរតនាគាររដ្ឋ ដើម្បីទទួលបានការឧបត្ថម្ភដែលបានផ្ទេរ ហើយកត់ត្រាវានៅក្នុងប្រព័ន្ធគណនេយ្យតាមបទប្បញ្ញត្តិ។ ជាពិសេសនាយកដ្ឋានកត់សម្គាល់ថាសាលារៀនមិនបញ្ជាក់កម្រិតឧបត្ថម្ភជាមធ្យមទេ។

សម្រាប់​ការ​ផ្តល់​ថវិកា​តាម​ប្រភេទ៖

ស្ថាប័នអប់រំនឹងសម្របសម្រួលជាមួយក្រុមទទួលការឧបត្ថម្ភ ដើម្បីអនុវត្តនីតិវិធីប្រគល់ រៀបចំទីតាំង និងឃ្លាំងរក្សាទុកវត្ថុបុរាណដែលបានឧបត្ថម្ភ ដើម្បីធានាភាពងាយស្រួល និងឆាប់រហ័ស។

ប្រសិនបើវាជាគម្រោងសាងសង់មូលដ្ឋាន នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលលើកទឹកចិត្តឱ្យអង្គភាពអនុវត្តវាក្នុងទម្រង់ "turnkey"៖ អ្នកឧបត្ថម្ភបំពេញកំណត់ត្រា ឯកសារ និងវិញ្ញាបនបត្រដែលទាក់ទងនឹងការសាងសង់គម្រោង ហើយផ្ទេរវាទៅស្ថាប័នអប់រំ។

ប្រសិនបើការឧបត្ថម្ភជាប្រភេទ (គ្រឿងម៉ាស៊ីន បរិក្ខារ) អ្នកឧបត្ថម្ភត្រូវផ្តល់ឯកសារ និងកំណត់ត្រាបច្ចេកទេសដល់ស្ថាប័នអប់រំស្របតាមច្បាប់បច្ចុប្បន្ន។

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក៏បានបញ្ជាក់ដែរថា ៖ ប្រធានស្ថាប័នអប់រំមានទំនួលខុសត្រូវចំពោះមុខច្បាប់ ក្នុងការកៀរគរ ទទួល គ្រប់គ្រង និងប្រើប្រាស់ការឧបត្ថម្ភរួមមានៈ

អនុម័តរបាយការណ៍ទូទាត់ប្រាក់ឧបត្ថម្ភតាមបទប្បញ្ញត្តិ; សម្របសម្រួលជាមួយអ្នកឧបត្ថម្ភដើម្បីរៀបចំ និងអនុវត្តសកម្មភាពឧបត្ថម្ភសម្រាប់ការអប់រំប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

ស្នើសុំយ៉ាងសកម្មទៅកាន់អ្នកឧបត្ថម្ភនូវលំដាប់នៃកិច្ចការអាទិភាពក្នុងការប្រើប្រាស់មូលនិធិដើម្បីកែលម្អសម្ភារៈសិក្សា គាំទ្រដល់សកម្មភាពបង្រៀន និងសិក្សា និងសកម្មភាពអប់រំស្របតាមផែនការអភិវឌ្ឍន៍របស់អង្គភាព។ ទទួលខុសត្រូវក្នុងការពន្យល់ និងឆ្លើយសំណួរ (ប្រសិនបើមាន) ពីមន្ត្រី លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ បុគ្គលិក សិស្ស មាតាបិតា និងអ្នកឧបត្ថម្ភក្នុងការទទួល គ្រប់គ្រង និងប្រើប្រាស់មូលនិធិ...

ទំនួលខុសត្រូវរបស់អ្នកតំណាងឪពុកម្តាយសម្រាប់ការផ្តល់មូលនិធិដល់ការអប់រំ

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុងហូជីមិញ ការទទួលខុសត្រូវរបស់គណៈកម្មាធិការតំណាងមាតាបិតាសម្រាប់ការអប់រំមានដូចខាងក្រោម៖

សម្របសម្រួលជាមួយស្ថាប័នអប់រំក្នុងការរៀបចំ ការទទួល ការគ្រប់គ្រង និងការប្រើប្រាស់ការឧបត្ថម្ភ។

បញ្ជូនអ្នកតំណាងឱ្យចូលរួមក្នុងដំណើរការទទួល ទទួលយក និងប្រគល់ និងដាក់ឱ្យប្រើប្រាស់ការបរិច្ចាគដោយសប្បុរស ឬដោយសប្បុរស។

តាមដានការគ្រប់គ្រង និងការប្រើប្រាស់មូលនិធិរបស់គ្រឹះស្ថានអប់រំ។

ហ័ងហួង

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/sau-sap-nhap-viec-van-dong-tai-tro-cho-giao-duc-o-tp-hcm-can-thu-tuc-gi-2025073009594312.htm