សិស្សដាក់បណ្ណាល័យនៅលើ TikTok

ដើម្បីធ្វើឱ្យសៀវភៅល្អៗនៅក្នុងបណ្ណាល័យកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ក្រុមយុវជនមួយក្រុមមកពីសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ (HUTECH) បានបង្កើតគំនិតផ្តួចផ្តើមដើម្បីណែនាំសៀវភៅនៅលើ TikTok។

ង្វៀន ខាញ់ លីញ ធ្វើជាពិធីករក្នុងវីដេអូ podcast នៅលើ TikTok ដើម្បីណែនាំសៀវភៅពីបណ្ណាល័យសាលា - រូបថត៖ ផ្តល់ដោយអ្នកសម្ភាសន៍។

ចាប់ពីខែសីហា ឆ្នាំ២០២៤ រហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន ក្រុមនិស្សិតបានបង្កើតវីដេអូណែនាំសៀវភៅប្រហែល ៤០ នៅលើ TikTok។ វីដេអូខ្លះទទួលបានអ្នកចូលមើលរហូតដល់ ១១,០០០ ដងដោយមិននឹកស្មានដល់។

TikTok ក៏ជាឆានែលមួយសម្រាប់ផ្សព្វផ្សាយសៀវភៅ និងបណ្ណាល័យ បង្កើនការយល់ដឹងអំពីបណ្ណាល័យ និងលើកទឹកចិត្តសិស្ស ឱ្យស្វែងយល់ពី ធនធានដែលមាន។

Nguyen Tran Thanh Khang ជានិស្សិតនៅសកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ។

ដោយសិស្សានុសិស្ស សម្រាប់សិស្សានុសិស្ស

លោក ង្វៀន ត្រឹន ថាញ់ ខាង ជានិស្សិតនៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ គឺជាមនុស្សម្នាក់ក្នុងចំណោមមនុស្សនៅពីក្រោយគំនិតនេះ។ លោក ខាង បាននិយាយថា ពីមុនលោកធ្លាប់ធ្វើការជាអ្នកសហការបណ្ណាល័យ ដែលភាគច្រើនទទួលខុសត្រូវក្នុងការជួយរៀបចំសៀវភៅបន្ទាប់ពីសិស្សបានអានវាចប់។

បន្ទាប់​ពី​ធ្វើការ​នៅ​ទីនោះ​មួយរយៈ លោក ខាំង បាន​ដឹង​ថា បណ្ណាល័យ​មាន​សៀវភៅ​ច្រើន​សន្ធឹកសន្ធាប់ ប៉ុន្តែ​សិស្ស​ជាច្រើន​នៅ​តែ​មិន​ដឹង​អំពី​វា​នៅឡើយ។

ដោយសារតែគាត់កំពុងសិក្សាផ្នែកទំនាក់ទំនង លោក ខាំង បានមានគំនិតសហការជាមួយបុគ្គលិកបណ្ណាល័យផ្សេងទៀតលើគម្រោងមួយ ដើម្បីនាំយកសៀវភៅបណ្ណាល័យមកជិតសិស្ស។ ដូច្នេះហើយ គម្រោងសៀវភៅ "TikTok-ified" បានកើតមក។

ក្រុមនេះទទួលបានការយល់ព្រមយ៉ាងឆាប់រហ័សពីបុគ្គលិកបណ្ណាល័យ ដែលពួកគេទាំងអស់គ្នាបានមើលឃើញថា TikTok ជាវេទិកាដ៏ពេញនិយមក្នុងចំណោមយុវវ័យ ជាពិសេសសិស្សានុសិស្ស។ លើសពីនេះ វីដេអូខ្លីៗ និងច្នៃប្រឌិតនឹងធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការចូលប្រើវេទិកានេះ។

«ក្រុមនេះក៏ជឿជាក់ផងដែរថា TikTok គឺជាឆានែលមួយដើម្បីផ្សព្វផ្សាយសៀវភៅ និងបណ្ណាល័យ បង្កើនការយល់ដឹងអំពីបណ្ណាល័យ និងលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យស្វែងយល់ពីធនធានដែលមាន»។

លោក Khang បានមានប្រសាសន៍ថា «ខ្លឹមសារដែលមានលក្ខណៈច្នៃប្រឌិត និងទាក់ទាញអាចជំរុញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សានុសិស្សចំពោះសៀវភៅ។ លើសពីនេះ មុខងារបញ្ចេញមតិ និងចែករំលែករបស់ TikTok ជួយសិស្សឱ្យភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង និងពិភាក្សាអំពីសៀវភៅ»។

ព្រំដែនរវាងគំនិត និងការអនុវត្តមិនវែងទេ។ លោក Khang បានពន្យល់ថា ក្រុមនេះបានបែងចែកជាក្រុមៗ ដោយក្រុមមួយជ្រើសរើសសៀវភៅ និងក្រុមមួយទៀតដោះស្រាយប្លង់។ ទាំងទម្រង់ និងខ្លឹមសារត្រូវតែភ្ជាប់គ្នាយ៉ាងជិតស្និទ្ធ ដើម្បីធានាថាសៀវភៅទាំងនោះអាចចូលមើលបានយ៉ាងងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

ជាធម្មតា អ្នកវាយតម្លៃណែនាំឱ្យសង្ខេបសៀវភៅមួយក្បាលក្នុងរយៈពេល 60 វិនាទី។ ក្នុងរយៈពេលមួយនាទីនោះ អ្នកវាយតម្លៃគួរតែកំណត់ហេតុផល 3-5 យ៉ាងដែលសៀវភៅនេះមានតម្លៃអាន។ លើសពីនេះ វីដេអូឃ្លីប TikTok គួរតែរួមបញ្ចូលសម្រង់សម្តីដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ចំណុចគ្រោងដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ឬការពន្យល់អំពីមូលហេតុដែលសៀវភៅនេះមានតម្លៃអាន។

សម្រាប់​ផតខាស​អំពី​សៀវភៅ រយៈពេល​អាច​វែង​ជាង​មួយ​នាទី។ ដូវ ង្វៀន ខាញ់ លីញ ជា​និស្សិត​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ​បច្ចេកវិទ្យា​ទីក្រុង​ហូជីមិញ គឺជា​សមាជិក «ដំបូង» ដែល​បាន​ជួយ​បង្កើត​ឆានែល TikTok ហើយក៏​ជា​ពិធីករ​សម្រាប់​ផតខាស​ផងដែរ។

ជាមធ្យម ឆានែលនេះនឹងមានវីដេអូផតខាសមួយក្នុងមួយខែ។ លីន បាននិយាយថា ដំបូងឡើយ នាងមានការភ័ន្តច្រឡំ ហើយមិនដឹងពីរបៀបបង្កើតស្គ្រីបដែលទាក់ទាញបំផុតនោះទេ។

បន្ទាប់ពីការសាកល្បងជាច្រើនលើកច្រើនសារ លីន បានរកឃើញថា ការនិទានរឿងគឺជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតក្នុងការបង្ហាញវីដេអូរបស់នាង។ អ្នកទស្សនាច្រើនតែត្រូវបានទាក់ទាញដោយរឿងរ៉ាវដែលរំជួលចិត្ត។

លោក Linh បាននិយាយថា «ខ្ញុំតែងតែចែករំលែករឿងរ៉ាវគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ឬសម្រង់សម្តីដែលគួរឱ្យចងចាំពីសៀវភៅ។ លើសពីនេះ ការប្រៀបធៀបខ្លឹមសារនៃសៀវភៅជាមួយនឹងបញ្ហា ឬភាពយន្តក្នុងពិភពពិតក៏ផ្តល់ឱ្យអ្នកទស្សនានូវទស្សនៈទូលំទូលាយផងដែរ»។

យោងតាមលោក លីញ អំឡុងពេលថត ក្រុមការងារបានយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះជ្រុងដ៏ស្រស់ស្អាតនៃបណ្ណាល័យ ធ្នើរសៀវភៅ ឬកន្លែងអានសៀវភៅស្ងាត់ៗ។ ពួកគេនឹងគណនាការប្រើប្រាស់ពន្លឺធម្មជាតិ ឬភ្លើង LED ដើម្បីបង្កើនភាពទាក់ទាញ។

អ្នកត្រូវដឹងពីរបៀបជ្រើសរើសតន្ត្រីផ្ទៃខាងក្រោយដែលកំពុងពេញនិយមនៅលើ TikTok។ ហើយខណៈពេលកំពុងកែសម្រួល វីដេអូ អ្នកនឹងត្រូវប្រើបែបផែន ឬវីដេអូដែលទាក់ទាញពីបណ្ណាល័យរបស់អ្នក ដើម្បីបង្កើតចំណុចសំខាន់ៗ។ វាជាការល្អបំផុតក្នុងការបង្ហោះក្នុងអំឡុងពេលដែលសិស្សមានអ៊ីនធឺណិតច្រើនបំផុត ដូចជាពេលល្ងាច ឬពេលសម្រាកអាហារថ្ងៃត្រង់ជាដើម។ «បន្តិចម្តងៗ យើងទាំងអស់គ្នាត្រូវរៀន» Linh បានចែករំលែក។

នៅពីក្រោយឆាកនៃវីដេអូ TikTok ដែលផ្សព្វផ្សាយសៀវភៅដោយក្រុមនិស្សិត HUTECH - រូបថត៖ ផ្តល់ដោយអ្នកសម្ភាសន៍។

ចំនួនសិស្សដែលមកទស្សនាបណ្ណាល័យបានកើនឡើង។

លោក ចូវ ង្វៀន អាញ ក្វឹក ជាបណ្ណារក្សនៅសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាទីក្រុងហូជីមិញ ដែលបានអមដំណើរនិស្សិតនៅដើមដំបូងនៃគម្រោងនេះ បាននិយាយថា ផលប៉ះពាល់នៃគម្រោងនេះគឺគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់។

លោកផ្ទាល់បានកត់សម្គាល់ឃើញថា ចំនួនសិស្សដែលមកទស្សនាបណ្ណាល័យបានកើនឡើងមួយភាគកន្លះ ឬទ្វេដងក្នុងមួយថ្ងៃ បន្ទាប់ពីវីដេអូ TikTok ដ៏ល្បីល្បាញបានរីករាលដាលពាសពេញអ៊ីនធឺណិត។ សិស្សជាច្រើនបាននិយាយថា ពីមុនពួកគេគិតថាបណ្ណាល័យមានតែសៀវភៅឯកទេសប៉ុណ្ណោះ។

រហូតមកដល់ពេលនេះ ភាគច្រើននៃអ្នកទាំងអស់គ្នាបានដឹងហើយថា បណ្ណាល័យសាលារបស់យើងមានសៀវភៅច្រើនជាងអ្វីដែលអ្នកបានស្រមៃទៅទៀត។ យោងតាមលោក Anh Quoc ចំនួនសៀវភៅ និងឯកសារនៅក្នុងបណ្ណាល័យសាលាបច្ចុប្បន្នមានចំនួនជាង 276,000 ក្បាល។

ក្នុងចំណោមទាំងនេះ ទិន្នន័យមេតា សៀវភៅ កាសែត និងទស្សនាវដ្តីមានចំនួនរហូតដល់ 90,000 ឯកសារបើកចំហរមានប្រហែល 72,000 សៀវភៅស្តីពីវិទ្យាសាស្ត្រអនុវត្តមានប្រហែល 26,000 និងសៀវភៅស្តីពីវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់មានប្រហែល 16,000... លោក ក្វឹក បានមានប្រសាសន៍ថា "ចំនួននេះគឺច្រើនជាងអ្វីដែលសិស្សគិតទៅទៀត គ្រាន់តែពួកគេភាគច្រើនមិនដឹងអំពីវា"។

យោងតាមលោក Anh Quoc នៅពេលបង្កើតស៊េរីពិនិត្យសៀវភៅនៅលើ TikTok សម្រាប់សិស្ស ការជ្រើសរើសសៀវភៅត្រឹមត្រូវគឺជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការធានាថាខ្លឹមសារមានភាពទាក់ទាញ និងមានតម្លៃសម្រាប់ទស្សនិកជនគោលដៅ។

សិស្សជាច្រើនច្រើនតែចាប់អារម្មណ៍នឹងសៀវភៅដែលជួយពួកគេកែលម្អជំនាញទន់ ការតំរង់ទិសជីវិត ឬការគ្រប់គ្រងពេលវេលា។ សៀវភៅស្តីពីប្រធានបទដូចជា ជំនាញទំនាក់ទំនង ជំនាញជីវិត និងទម្លាប់មានប្រសិទ្ធភាព ជារឿយៗមានប្រជាប្រិយភាពខ្លាំង។

នៅក្នុងបណ្ណាល័យ សៀវភៅទាក់ទងនឹងការសិក្សា និងអាជីពក៏ជាជម្រើសដ៏ល្អមួយដែរ។ ជ្រើសរើសសៀវភៅដែលផ្តល់ចំណេះដឹងបន្ថែមសម្រាប់ការសិក្សារបស់អ្នក ជាធម្មតាសៀវភៅស្តីពីមុខវិជ្ជាដូចជា សេដ្ឋកិច្ច ហិរញ្ញវត្ថុ វិទ្យាសាស្ត្រ វិស្វកម្ម ការសរសេរកម្មវិធី និងទីផ្សារ។

សៀវភៅដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងជម្រុញទឹកចិត្ត គឺជាចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សជាច្រើន។ ទោះបីជាមិនសូវមានក៏ដោយ សិស្សដែលស្វែងរកសៀវភៅប្រភេទនេះនៅក្នុងបណ្ណាល័យ ជារឿយៗមានចំណាប់អារម្មណ៍យ៉ាងខ្លាំងចំពោះការសិក្សារបស់ពួកគេ។

ប្រភេទមួយទៀតដែលសិស្សចូលចិត្តគឺរឿងរ៉ាវ និងប្រលោមលោកស្រាលៗដែលមានខ្លឹមសារពាក់ព័ន្ធ។ សៀវភៅទាំងនេះជាធម្មតាមានប្រវែងមធ្យម។

សិស្សច្រើនតែចូលចិត្តសៀវភៅដែលមិនវែងពេក ឬមានរចនាសម្ព័ន្ធងាយស្រួលអាន ដូចជាការបែងចែកជាជំពូកខ្លីៗ ងាយយល់ជាដើម។ លើសពីនេះ ពួកគេគួរតែផ្តល់អាទិភាពដល់ការបកប្រែទំនើបៗ ងាយយល់ ដែលប្រើភាសាដែលទាក់ទងនឹងយុវវ័យ។

រក្សាទម្លាប់អាន។

លោក Nguyen Tran Thanh Khang បាននិយាយថា ការណែនាំសៀវភៅដល់អ្នកដទៃក៏ជាការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់អ្នកឱ្យអានបន្ថែមទៀតផងដែរ។ អ្នកមិនត្រឹមតែអានសៀវភៅដែលអ្នកចូលចិត្តប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងអានខ្លឹមសារបន្ថែមទៀតនៅក្នុងវិស័យជាច្រើនទៀត។

លោក ខាំង បានមានប្រសាសន៍ថា «នោះក៏ជារបៀបដែលខ្ញុំរក្សាទម្លាប់អានរបស់ខ្ញុំ ដោយពង្រីកចំណេះដឹង និងការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំទៅកាន់វិស័យផ្សេងទៀតដែលខ្ញុំប្រហែលជាមិនធ្លាប់គិតដល់»។

មេរៀនដ៏មានតម្លៃជាច្រើន

ង្វៀន ខាញ់ លីញ ជឿជាក់ថា ការដាក់កិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បី "TikTokize" វីដេអូណែនាំសៀវភៅរបស់នាង បានផ្តល់ឱ្យនាងនូវបទពិសោធន៍ដ៏មានតម្លៃជាច្រើននៅក្នុងការសិក្សារបស់នាង។

ឧទាហរណ៍ ការបង្ហាញខ្លឹមសារនៃសៀវភៅដោយសង្ខេប និងច្បាស់លាស់ជួយសិស្សឱ្យបង្កើនជំនាញនិយាយជាសាធារណៈរបស់ពួកគេ និងបង្ហាញសារយ៉ាងច្បាស់លាស់ និងទាក់ទាញ។

លើសពីនេះ ការបង្កើតគំនិតប្លែកៗសម្រាប់បង្ហាញសៀវភៅនេះនឹងជំរុញការច្នៃប្រឌិតរបស់សិស្ស។ លោក Linh បាននិយាយថា “ខ្ញុំបានរៀនពីរបៀបអានយ៉ាងរហ័ស យល់យ៉ាងស៊ីជម្រៅ និងជ្រើសរើសព័ត៌មានលម្អិតសំខាន់ៗ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ពីសៀវភៅដើម្បីបង្ហាញក្នុងរយៈពេលខ្លី”។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/sinh-vien-dua-thu-vien-len-tiktok-20241215083659985.htm