នៅក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មានជាប្រចាំស្តីពីស្ថានភាពសេដ្ឋកិច្ច សង្គម នៅរសៀលថ្ងៃទី១១ ខែកញ្ញា អ្នកតំណាងមកពីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានលើកយកបញ្ហាសាលារៀនមួយចំនួននៅក្នុងទីក្រុងបើកថ្នាក់រៀននៅព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍ ដែលបង្កការរអាក់រអួលដល់ឪពុកម្តាយជាច្រើនដែលត្រូវទៅយកកូនៗរបស់ពួកគេ។
យោងតាមក្រសួង ការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃមានគោលបំណងកាត់បន្ថយសម្ពាធសិក្សា បង្កើនគុណភាព អប់រំ និងបង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សចូលរួមក្នុងសកម្មភាពដែលអភិវឌ្ឍទេពកោសល្យ និងជំនាញជីវិតរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងសាលារៀនដែលមានសម្ភារៈ និងបុគ្គលិកគ្រប់គ្រាន់ ព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍ភាគច្រើនត្រូវបានប្រើសម្រាប់បង្រៀនសិស្សពូកែ ផ្តល់ការណែនាំបន្ថែមសម្រាប់សិស្សខ្សោយ ឬរៀបចំសកម្មភាពដោយផ្អែកលើតម្រូវការស្ម័គ្រចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយ និងសិស្ស។

ចំពោះសាលារៀនដែលមិនទាន់អាចផ្តល់ជូនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ អាទិភាពត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យការកំណត់ពេលវេលាថ្នាក់រៀននៅខាងក្រៅសប្តាហ៍ ដោយថ្នាក់រៀនព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍នឹងត្រូវបានពិចារណាលុះត្រាតែលក្ខខណ្ឌមិនត្រូវបានបំពេញ។ ដូច្នេះ ថ្នាក់រៀនព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍មិនមែនជាដំណោះស្រាយតែមួយគត់ ឬជាកាតព្វកិច្ចនោះទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានពិចារណាដោយភាពបត់បែនអាស្រ័យលើស្ថានភាពរបស់សាលានីមួយៗ។
ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានឆ្លើយតបថា «ក្រសួងនឹងចេញបទបញ្ជារួមស្តីពីពេលវេលាចាប់ផ្តើម និងបញ្ចប់របស់សាលាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ ដើម្បីឱ្យសាលារៀនអាចប្រើប្រាស់វាជាមូលដ្ឋានសម្រាប់បង្កើតកាលវិភាគ»។
ពីមុន ដើម្បីឆ្លើយតបទៅនឹងសារព័ត៌មាន លោក ហូ តាន់មិញ ប្រធានការិយាល័យនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានស្នើសុំឱ្យសាលារៀនឈប់អនុញ្ញាតឱ្យសិស្សចេញពីសាលារៀននៅម៉ោង 3 រសៀល ហើយទាមទារឱ្យឪពុកម្តាយមកទទួលពួកគេមុន។
លោក មិញ បានសង្កត់ធ្ងន់ថា «វិស័យអប់រំមិនអាចធ្វើឱ្យអ្វីៗពិបាកសម្រាប់កម្មករបែបនេះទេ»។ គេរំពឹងថាសិស្សនឹងចាប់ផ្តើមថ្នាក់ពេលព្រឹករបស់ពួកគេចាប់ពីម៉ោង ៧:០០ ព្រឹកដល់ម៉ោង ៨:០០ ព្រឹកយ៉ាងយូរ ហើយបញ្ចប់នៅម៉ោងប្រហែល ១០:៣០ ព្រឹក ឬក្រោយមក។ ថ្នាក់ពេលរសៀលនឹងមិនបញ្ចប់មុនម៉ោង ៤:៣០ រសៀលទេ។
ដោយមានទស្សនៈដូចគ្នា លោក ង្វៀន បាវ ក្វុក អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានមានប្រសាសន៍ថា សាលារៀនត្រូវតែធ្វើការរៀបចំសមហេតុផល ដើម្បីបង្កភាពងាយស្រួលដល់ឪពុកម្តាយក្នុងការទៅយកកូនៗរបស់ពួកគេ។ លោក ក្វុក បានមានប្រសាសន៍ថា “សាលារៀនខ្លះបង្រៀន ៥ មេរៀននៅពេលព្រឹក និង ២ មេរៀនប៉ុណ្ណោះនៅពេលរសៀល មុនពេលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញ ដែលជារឿងមិនអាចទទួលយកបាន”។
នៅដើមឆ្នាំសិក្សា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានបញ្ជាក់ថា ខ្លួនកំពុងយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសចំពោះសុខុមាលភាពផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស និងឪពុកម្តាយ។ សាលារៀនត្រូវបានតម្រូវឱ្យពង្រឹងការប្រឹក្សាផ្លូវចិត្តរបស់សាលា ចាត់តាំងគ្រូបង្រៀនថ្នាក់រៀន និងបុគ្គលិកជំនាញឱ្យផ្តល់ការគាំទ្រទាន់ពេលវេលា។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សាលារៀនត្រូវបង្ហាញជាសាធារណៈនូវផែនការសិក្សា និងរៀបចំកិច្ចប្រជុំ និងវគ្គប្រឹក្សា ដើម្បីឱ្យឪពុកម្តាយយល់ពីគោលដៅអប់រំ និងអាចគាំទ្រដល់ការសិក្សារបស់កូនៗរបស់ពួកគេ។
ក្រសួងបានបញ្ជាក់ថា «គោលដៅនៃការអប់រំនៅទីក្រុងហូជីមិញមិនត្រឹមតែផ្ដល់ចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍជំនាញរាងកាយ ផ្លូវចិត្ត និងជំនាញជីវិតឲ្យបានទូលំទូលាយ ដើម្បីឲ្យរាល់ថ្ងៃនៅសាលារៀនពិតជាថ្ងៃដ៏រីករាយ និងមានសុភមង្គល»។

បន្ទាប់ពីរយៈពេល ៦ ខែនៃការរឹតបន្តឹងលើការបង្ហាត់បង្រៀន និងថ្នាក់បន្ថែម៖ ការបង្ហាញដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលអំពីប្រាក់ចំណូលរបស់គ្រូបង្រៀននៅខាងក្រៅប្រាក់ខែរបស់ពួកគេ។

សិស្សនៅទីក្រុងហូជីមិញអាចមានថ្ងៃឈប់សម្រាកបុណ្យចូលឆ្នាំចិនរយៈពេលពីរសប្តាហ៍។

ឪពុកម្តាយមានប្រតិកម្មយ៉ាងណាចំពោះកូនៗដែលត្រូវសិក្សានៅថ្ងៃសៅរ៍ តើមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញនិយាយអ្វីខ្លះអំពីរឿងនេះ?
ប្រភព៖ https://tienphong.vn/so-giao-duc-hoc-sinh-tphcm-khong-tan-truong-truoc-16h30-post1777317.tpo






Kommentar (0)