នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Hai Duong ខិតខំកែលម្អកំណែទម្រង់រដ្ឋបាល

បច្ចុប្បន្ននេះ 100% នៃឯកសារដែលចេញដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគឺនៅក្នុងទម្រង់អេឡិចត្រូនិក ភ្ជាប់ជាមួយទីភ្នាក់ងារ នាយកដ្ឋាន និងសាខានៅលើអ័ក្សឯកសារជាតិ។

រឹតបន្តឹងវិន័យ

នៅឆ្នាំ 2021 ចំណាត់ថ្នាក់កំណែទម្រង់រដ្ឋបាលរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Hai Duong បានជាប់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 16 ក្នុងចំណោមនាយកដ្ឋាន និងសាខាចំនួន 18 ជាមួយនឹងសូចនាករសមាសធាតុជាច្រើនដែលសម្រេចបានលទ្ធផលទាប។ ជាមួយនឹងការប្តេជ្ញាចិត្តកែលម្អកម្រិតនៃកំណែទម្រង់រដ្ឋបាល នាយកដ្ឋានបានអនុវត្តដំណោះស្រាយស៊ីសង្វាក់គ្នាជាច្រើន ដើម្បីរឹតបន្តឹងវិន័យ និងសណ្តាប់ធ្នាប់។

ជារៀងរាល់ឆ្នាំចាប់តាំងពីខែធ្នូមកនាយកដ្ឋានបានចេញផែនការអនុវត្តកំណែទម្រង់រដ្ឋបាល; ប្រគល់ភារកិច្ច និងគោលដៅជាក់លាក់ដល់នាយកដ្ឋាននីមួយៗ និងបុគ្គលដែលទទួលបន្ទុក។ ប្រគល់ការទទួលខុសត្រូវបុគ្គលចំពោះកិច្ចការដែលបានកំណត់។ នាយកដ្ឋាននីមួយៗ មន្ត្រី និងមន្ត្រីរាជការត្រូវបញ្ជាក់ឱ្យបានច្បាស់លាស់អំពីមូលហេតុ និងស្នើវិធានការដោះស្រាយជាមួយនឹងលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យកាត់បន្ថយពិន្ទុ និងពិន្ទុទាប។ មន្ទីរក៏បានផ្តាំផ្ញើដល់មន្ត្រីរាជការ មន្ត្រីរាជការផ្ទាល់ ក្នុងការទទួល និងចាត់ចែងកំណត់ហេតុនីតិវិធីរដ្ឋបាល នៅមជ្ឈមណ្ឌលសេវារដ្ឋបាលសាធារណៈខេត្ត ដើម្បីបង្កើនការយល់ដឹង ទំនួលខុសត្រូវ អាកប្បកិរិយា និងស្មារតីបម្រើប្រជាពលរដ្ឋ ក្នុងដំណើរការទទួល និងរៀបចំកំណត់ហេតុនីតិវិធីរដ្ឋបាល។

នាយកដ្ឋានចាត់តាំងអនុប្រធាន 1 រូប ដើម្បីដឹកនាំ និងគ្រប់គ្រងការងារកំណែទម្រង់រដ្ឋបាលដោយផ្ទាល់; កំណត់យ៉ាងច្បាស់ថា កម្មាភិបាល និងមន្ត្រីរាជការត្រូវទទួលខុសត្រូវចំពោះមុខច្បាប់ និងប្រធាននាយកដ្ឋាន ប្រសិនបើមានអំពើបៀតបៀន ភាពអវិជ្ជមាន ការរារាំង ការខកខានក្នុងការអនុវត្ត ឬការអនុវត្តមិនត្រឹមត្រូវនៃនីតិវិធីនៃដំណោះស្រាយរដ្ឋបាល។

ជារៀងរាល់សប្តាហ៍ និងជារៀងរាល់ខែ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បើកកិច្ចប្រជុំរវាងថ្នាក់ដឹកនាំនាយកដ្ឋាន និងអ្នកគ្រប់គ្រងនាយកដ្ឋានពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីវាយតម្លៃ និងបញ្ជាក់អំពីលទ្ធផលនៃការអនុវត្តការងារដែលបានកំណត់សម្រាប់កម្មាភិបាល និងមន្ត្រីរាជការនីមួយៗ។ នៅដើមឆ្នាំ 2024 នាយកដ្ឋានបានបង្កើតក្រុមត្រួតពិនិត្យនីតិវិធីរដ្ឋបាល។ រៀងរាល់សប្តាហ៍ ក្រុមការងារត្រួតពិនិត្យរាយការណ៍ពីលទ្ធផលនៃការដោះស្រាយនីតិវិធីរដ្ឋបាលរបស់នាយកដ្ឋានជូនថ្នាក់ដឹកនាំ។ អាស្រ័យហេតុនេះ វាយតំលៃភ្លាមៗអំពីស្ថានភាពនៃដំណោះស្រាយនីតិវិធីរដ្ឋបាល បញ្ជាក់ពីមូលហេតុនៃការទូទាត់យឺត និងយឺតនៃកំណត់ត្រា។

ចាប់ពីដើមឆ្នាំ 2024 ដល់បច្ចុប្បន្ន នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំអធិការកិច្ចកំណែទម្រង់រដ្ឋបាលចំនួន 2 សម្រាប់នាយកដ្ឋានរៀបចំ និងបុគ្គលិក ការអប់រំបឋមសិក្សា; រួមបញ្ជូលការត្រួតពិនិត្យជាមួយការងារកំណែទម្រង់រដ្ឋបាលសម្រាប់អង្គភាពពាក់ព័ន្ធចំនួន៥ រួមមាន Tu Ky II, Phu Thai, Nam Sach II, Gia Loc II, Thanh Ha)។ តាមរយៈការចុះពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យ ការកំណត់ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញភ្លាមៗ ហើយអនុសាសន៍នានាត្រូវបានធ្វើឡើង ដើម្បីដោះស្រាយទាន់ពេលវេលាក្នុងការអនុវត្តការងារដោយអង្គភាព និងបុគ្គល។

ការលើកកម្ពស់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល

មន្ត្រីមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលណែនាំប្រជាពលរដ្ឋក្នុងការដោះស្រាយនីតិវិធីរដ្ឋបាលនៅមជ្ឈមណ្ឌលសេវារដ្ឋបាលសាធារណៈខេត្ត។

អ្នកស្រី Le Thi Thoa នៅស្រុក Cam Giang ត្រូវចេញសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឡើងវិញ។ នាងបានទៅមជ្ឈមណ្ឌលសេវារដ្ឋបាលសាធារណៈខេត្ត ដើម្បីស្នើសុំការចេញសារជាថ្មី។ ដោយមានការណែនាំពីអ្នកឯកទេសនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល អ្នកស្រី Thoa បានចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធព័ត៌មានអំពីនីតិវិធីរដ្ឋបាលខេត្ត Hai Duong ដើម្បីដាក់ពាក្យសុំតាមអ៊ីនធឺណិត។ ដើម្បីជៀសវាងការធ្វើដំណើរ និងរង់ចាំរយៈពេលយូរ នាងបានចុះឈ្មោះដើម្បីទទួលលទ្ធផលនៅផ្ទះ។ អ្នកស្រី Thoa មានប្រសាសន៍ថា “ខ្ញុំយល់ឃើញថា ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាក្នុងការបញ្ជូនពាក្យសុំតាមអ៊ីនធឺណិត និងទទួលបានលទ្ធផលនៅផ្ទះគឺងាយស្រួលណាស់។ យើងអាចតាមដានដំណើរការកម្មវិធីរបស់យើងនៅលើប្រព័ន្ធ ហើយមិនចាំបាច់ធ្វើដំណើរច្រើនទេ”។

ដោយកំណត់ថាការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលមានសារៈសំខាន់ក្នុងកំណែទម្រង់រដ្ឋបាល ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2022 នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានជំរុញការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានក្នុងការទទួល និងដោះស្រាយនីតិវិធីរដ្ឋបាល។ ផ្តោតលើការវិនិយោគលើសម្ភារៈបរិក្ខារ គ្រឿងចក្រ និងឧបករណ៍ ដើម្បីបម្រើការងារកំណែទម្រង់រដ្ឋបាល។ នាយកដ្ឋានបានបង្កើតគណៈកម្មាធិការដឹកនាំសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ដោយអនុវត្តការបំប្លែងឌីជីថលទៅនឹងសកម្មភាពវិជ្ជាជីវៈភាគច្រើនរបស់អង្គភាព ដូចជាការគ្រប់គ្រងនីតិវិធីរដ្ឋបាល ការគ្រប់គ្រង ការបង្រៀន ការធ្វើតេស្ត វាយតម្លៃគុណភាពនៃការបង្រៀន និងព័ត៌មានគ្រប់គ្រងឌីជីថល។ នាយកដ្ឋានក៏បង្កើតមូលដ្ឋានទិន្នន័យដែលមានទំនាក់ទំនងគ្នាទៅវិញទៅមក សេវាសាធារណៈតាមអ៊ីនធឺណិត បណ្ណាល័យឌីជីថល មន្ទីរពិសោធន៍និម្មិត ការបណ្តុះបណ្តាលតាមអ៊ីនធឺណិត។ល។

បច្ចុប្បន្ននេះ 100% នៃស្ថាប័នអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ខេត្តបានប្រើប្រាស់កម្មវិធីដើម្បីគ្រប់គ្រងចំណាត់ថ្នាក់ កំណត់ត្រាអេឡិចត្រូនិក និងភ្ជាប់ APIs ទៅនឹងមូលដ្ឋានទិន្នន័យឧស្សាហកម្មសម្រាប់ព័ត៌មានអំពីសាលារៀន បុគ្គលិក សិស្ស និងសម្ភារៈបរិក្ខារនានា។ ស្ទើរតែ 50% នៃនីតិវិធីរដ្ឋបាលនៅក្នុងវិស័យអប់រំត្រូវបានផ្តល់ជូននៅកម្រិតសេវាសាធារណៈពេញលេញ។ 100% នៃឯកសារ (លើកលែងតែឯកសារសម្ងាត់) នៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលត្រូវបានចេញជាទម្រង់ឯកសារអេឡិចត្រូនិកដែលមានហត្ថលេខាអេឡិចត្រូនិករួមបញ្ចូលគ្នា ភ្ជាប់ជាមួយទីភ្នាក់ងារ នាយកដ្ឋាន និងសាខានៅលើអ័ក្សឯកសារជាតិ។ អត្រានៃកំណត់ត្រានីតិវិធីរដ្ឋបាលដែលទទួលបាន និងដំណើរការលើអ៊ីនធឺណិតគឺប្រហែល 99%; 100% នៃកំណត់ត្រាត្រូវបានដោះស្រាយយ៉ាងត្រឹមត្រូវ និងមុនកាលកំណត់។

សូមអរគុណចំពោះការផ្សព្វផ្សាយនៃកម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន; ពង្រឹងតួនាទី និងការទទួលខុសត្រូវរបស់កម្មាភិបាល និងមន្ត្រីរាជការនីមួយៗ។ ការរឹតបន្តឹងវិន័យ សណ្តាប់ធ្នាប់ និងគុណភាពនៃកំណែទម្រង់រដ្ឋបាលរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល កាន់តែមានភាពប្រសើរឡើង។

ដែនកំណត់មួយចំនួនក្នុងការកែទម្រង់ស្ថាប័ន កំណែទម្រង់របបសេវាស៊ីវិល ការទទួល និងដំណើរការកំណត់ត្រាតាមអ៊ីនធឺណិត... ត្រូវបានជម្នះ និងដោះស្រាយយ៉ាងម៉ត់ចត់។ នៅឆ្នាំ 2021 ពីចំណាត់ថ្នាក់លេខ 16 ក្នុងកំណែទម្រង់រដ្ឋបាល នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានកើនឡើងដល់ចំណាត់ថ្នាក់ទី 9 ក្នុងចំណោម 18 នាយកដ្ឋាន និងវិស័យកើនឡើង 7 កន្លែងនៅឆ្នាំ 2022 ។ នៅឆ្នាំ 2023 នាយកដ្ឋានបានបន្តកើនឡើង 4 កន្លែងដើម្បីឈរនៅចំណាត់ថ្នាក់ទី 5 ក្នុងចំណាត់ថ្នាក់។

តំណាងនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឲ្យដឹងថា នាពេលខាងមុខ វិស័យឧស្សាហកម្មនឹងបន្តរឹតបន្តឹងវិន័យ ដោយភ្ជាប់ការទទួលខុសត្រូវរបស់ប្រធានស្ថាប័ន និងនាយកដ្ឋាន ជាមួយនឹងការងារកំណែទម្រង់រដ្ឋបាល។ ពង្រឹងការត្រួតពិនិត្យ និងវាយតម្លៃលទ្ធផលកំណែទម្រង់រដ្ឋបាលប្រចាំខែ និងត្រីមាស ដោយប្តេជ្ញារក្សាចំណាត់ថ្នាក់ខ្ពស់ក្នុងកំណែទម្រង់រដ្ឋបាលនៅថ្នាក់នាយកដ្ឋាន និងវិស័យ។

ហា វី

ប្រភព