ក្រុម "3 Horses" មកពីវិទ្យាល័យ Cao Bang for the Gifted បានឈ្នះរង្វាន់ទីមួយក្នុងការប្រកួត។
នេះជាលើកទីមួយហើយ ដែលវិស័យ អប់រំ បានរៀបចំការប្រកួតមនុស្សយន្ត STEM សម្រាប់សិស្សានុសិស្សកម្រិតមធ្យមសិក្សាទូទាំងខេត្ត។ ការប្រកួតប្រជែងនេះលើកកម្ពស់ការអប់រំ STEM នៅក្នុងវិទ្យាល័យដោយបង្កើនសកម្មភាពបទពិសោធន៍ STEM ក្នុងទម្រង់ជាក្លឹប។
តាមរយៈការប្រកួតប្រជែង៖ ជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព ចំណាប់អារម្មណ៍ និងភាពសាទរចំពោះសកម្មភាពរុករក និងស្រាវជ្រាវ បែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង។ តាមរយៈសកម្មភាពពិសោធន៍ STEM ROBOTICS ស្វែងរកសិស្សដែលមានទេពកោសល្យដើម្បីបន្តចិញ្ចឹម បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់សិស្សក្នុងការចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការច្នៃប្រឌិតបច្ចេកទេស។ ការប្រកួតប្រជែងនេះមានគោលបំណងលើកកម្ពស់ការអប់រំ STEM នៅក្នុងវិទ្យាល័យតាមរយៈការបង្កើនសកម្មភាពបទពិសោធន៍ STEM ក្នុងទម្រង់ជាក្លឹប រួមចំណែកដល់ការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀននៅក្នុងសាលារៀនស្របតាមការតំរង់ទិសនៃការច្នៃប្រឌិតក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅ។ ដោយមានប្រធានបទ៖ "មនុស្សយន្តឆ្លាតវៃធ្វើដំណើរ ស្វែងយល់ពីវប្បធម៌ខេត្ត Cao Bang" សិស្សដែលប្រឡងត្រូវឆ្លើយសំណួរជាមូលដ្ឋានបំផុតអំពីវប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ប្រពៃណី ទីតាំងដ៏ល្បីល្បាញ និងទេសភាពនៃខេត្ត Cao Bang រួមចំណែកក្នុងការរួមបញ្ចូលការឃោសនា ផ្សព្វផ្សាយ និងអប់រំតាមស្មារតីនៃគម្រោងលេខ ១៩-DA/TU នៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្តស្តីពីការច្នៃប្រឌិតក្នុងការឃោសនា និងការអប់រំបដិវត្តន៍ទំនៀមទម្លាប់ក្នុងក្រុង Bang។ ២០២១-២០២៥។ ការប្រលងនេះរួមចំណែកអនុវត្តជាក់ស្តែងនូវទិវាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាវៀតណាម (ថ្ងៃទី១៨ ឧសភា); រំលឹកខួបលើកទី 133 នៃថ្ងៃកំណើតលោកប្រធានហូជីមិញ (ថ្ងៃទី 19 ឧសភា) និងព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រសំខាន់ៗផ្សេងទៀតរបស់ប្រទេសជាតិក្នុងខែឧសភា។
សកម្មភាពមនុស្សយន្ត STEM ត្រូវបានអនុវត្ដយ៉ាងសកម្មដោយវិទ្យាល័យនាពេលថ្មីៗនេះ ដោយបានទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សជាច្រើនឱ្យចូលរួម ដូចដែលបានបង្ហាញដោយទិន្នន័យនៃការប្រកួតប្រជែង៖ ក្រុមចំនួន 35 មកពីវិទ្យាល័យ 27/30 ដែលមានសិស្សចំនួន 101 នាក់ និងគ្រូបង្រៀនចំនួន 35 នាក់។ ក្រុមប្រកួតរយៈពេល២ថ្ងៃ គឺថ្ងៃទី១៧-១៨ ឧសភា ។ ក្នុងជុំនីមួយៗ ក្រុមត្រូវសរសេរកម្មវិធីនៅលើកុំព្យូទ័រ ភ្ជាប់ និងគ្រប់គ្រងមនុស្សយន្ត ដើម្បីអនុវត្តកិច្ចការចំនួន 4៖ ចាប់ផ្តើមមនុស្សយន្ត គ្រប់គ្រងមនុស្សយន្តដើម្បីរើសរបស់របរ ហើយដាក់វានៅក្នុងទីតាំងដាក់ពិន្ទុ 3 ដងជាប់ៗគ្នា ហើយផ្លាស់ទីទៅបន្ទាត់បញ្ចប់។ លើសពីនេះ សិស្សានុសិស្សបានប្រឡងជាប់ ដើម្បីឆ្លើយសំណួរជាមូលដ្ឋានអំពីវប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ប្រពៃណី ទីកន្លែងដ៏ល្បីល្បាញ និងទេសភាពក្នុងខេត្ត។ ពិន្ទុសរុបរបស់ក្រុមត្រូវបានគណនា រួមទាំងពិន្ទុសម្រាប់អនុវត្តកិច្ចការចំនួន 4 និងពេលវេលាដើម្បីបញ្ចប់ការសាកល្បង។
កន្លងមកកាលពីថ្ងៃទី ១៧ ឧសភា ក្រុមបានចូលរួមប្រកួតចំនួន ១៨ ក្រុម ដែលក្នុងនោះ ៨ ក្រុមដែលល្អជាងគេត្រូវបានជ្រើសរើសដើម្បីប្រកួតក្នុងវគ្គ ១/៤ ផ្តាច់ព្រ័ត្រ ពាក់កណ្តាលផ្តាច់ព្រ័ត្រ និង ផ្តាច់ព្រ័ត្រ ដែលប្រព្រឹត្តិទៅនៅព្រឹកថ្ងៃទី ១៨ ឧសភា។
នេះគឺជាសកម្មភាពបទពិសោធន៍មនុស្សយន្ត STEM ដែលជួយសិស្ស៖ បង្កើត និងអភិវឌ្ឍជំនាញទន់៖ ការគិតជាយុទ្ធសាស្ត្រ ការដោះស្រាយបញ្ហា ការងារជាក្រុម។ បង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភក្តិក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេសនៅក្នុងសហគមន៍សិក្សា STEM ជាទូទៅ។ បង្កើតបរិយាកាសសិក្សាជាវិជ្ជមាន មិត្តភាព ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ថាមវន្ត និងទំនួលខុសត្រូវ។ អភិវឌ្ឍជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស រួមមានៈ សួរសំណួរ និងដោះស្រាយបញ្ហា ស្រាវជ្រាវ វិភាគ និងដោះស្រាយទិន្នន័យ ហេតុផលផ្អែកលើព័ត៌មានដែលគេស្គាល់។ ប្រមូល វាយតំលៃ និងផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាន។ ជាមួយនឹងមូលដ្ឋានគ្រឹះតាមរយៈការរចនា ការបង្កើត និងការផ្គុំនៃគំរូមនុស្សយន្ត។ លើកទឹកចិត្តសិស្ស ឱ្យស្វែងយល់ និងស្វែងយល់អំពីវិទ្យាសាស្ត្រ ជំនាញកុំព្យូទ័រ ការសរសេរកម្មវិធីតាមរយៈកម្មវិធីសរសេរកម្មវិធីសាមញ្ញ និងវិចារណញាណ។ ហើយជាពិសេសជំនាញនៃការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បច្ចេកទេសតាមរយៈកម្មវិធីបច្ចេកទេសដែលភ្ជាប់មកជាមួយ។
នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រកួត គណៈកម្មាធិការរៀបចំបានប្រគល់រង្វាន់ទី១ ចំនួន៣ រង្វាន់ទី២ រង្វាន់ទី៤ ចំនួន៤ រង្វាន់លើកទឹកចិត្តចំនួន១៣ និងរង្វាន់ច្នៃប្រឌិតចំនួន១៤ ដល់ក្រុមចូលរួមចំនួន៣៥។ ក្រុម "សេះ 3" មកពីវិទ្យាល័យ Cao Bang for the Gifted ដែលបង្រៀនដោយលោកគ្រូ Nong Thi Nhan បានឈ្នះរង្វាន់លេខ 1 ក្នុងការប្រកួត។
តាមរយៈការប្រកួតប្រជែង៖ ជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព ចំណាប់អារម្មណ៍ និងភាពសាទរចំពោះសកម្មភាពរុករក និងស្រាវជ្រាវ បែបវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង។ តាមរយៈសកម្មភាពពិសោធន៍ STEM ROBOTICS ស្វែងរកសិស្សដែលមានទេពកោសល្យដើម្បីបន្តចិញ្ចឹម បង្កើតលក្ខខណ្ឌអំណោយផលសម្រាប់សិស្សក្នុងការចូលរួមក្នុងការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងការច្នៃប្រឌិតបច្ចេកទេស។ ការប្រកួតប្រជែងនេះមានគោលបំណងលើកកម្ពស់ការអប់រំ STEM នៅក្នុងវិទ្យាល័យតាមរយៈការបង្កើនសកម្មភាពបទពិសោធន៍ STEM ក្នុងទម្រង់ជាក្លឹប រួមចំណែកដល់ការច្នៃប្រឌិតវិធីសាស្រ្តបង្រៀននៅក្នុងសាលារៀនស្របតាមការតំរង់ទិសនៃការច្នៃប្រឌិតក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅ។ ដោយមានប្រធានបទ៖ "មនុស្សយន្តឆ្លាតវៃធ្វើដំណើរ ស្វែងយល់ពីវប្បធម៌ខេត្ត Cao Bang" សិស្សដែលប្រឡងត្រូវឆ្លើយសំណួរជាមូលដ្ឋានបំផុតអំពីវប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ប្រពៃណី ទីតាំងដ៏ល្បីល្បាញ និងទេសភាពនៃខេត្ត Cao Bang រួមចំណែកក្នុងការរួមបញ្ចូលការឃោសនា ផ្សព្វផ្សាយ និងអប់រំតាមស្មារតីនៃគម្រោងលេខ ១៩-DA/TU នៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្តស្តីពីការច្នៃប្រឌិតក្នុងការឃោសនា និងការអប់រំបដិវត្តន៍ទំនៀមទម្លាប់ក្នុងក្រុង Bang។ ២០២១-២០២៥។ ការប្រលងនេះរួមចំណែកអនុវត្តជាក់ស្តែងនូវទិវាវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាវៀតណាម (ថ្ងៃទី១៨ ឧសភា); រំលឹកខួបលើកទី 133 នៃថ្ងៃកំណើតលោកប្រធានហូជីមិញ (ថ្ងៃទី 19 ឧសភា) និងព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រសំខាន់ៗផ្សេងទៀតរបស់ប្រទេសជាតិក្នុងខែឧសភា។
សកម្មភាពមនុស្សយន្ត STEM ត្រូវបានអនុវត្ដយ៉ាងសកម្មដោយវិទ្យាល័យនាពេលថ្មីៗនេះ ដោយបានទាក់ទាញសិស្សានុសិស្សជាច្រើនឱ្យចូលរួម ដូចដែលបានបង្ហាញដោយទិន្នន័យនៃការប្រកួតប្រជែង៖ ក្រុមចំនួន 35 មកពីវិទ្យាល័យ 27/30 ដែលមានសិស្សចំនួន 101 នាក់ និងគ្រូបង្រៀនចំនួន 35 នាក់។ ក្រុមប្រកួតរយៈពេល២ថ្ងៃ គឺថ្ងៃទី១៧-១៨ ឧសភា ។ ក្នុងជុំនីមួយៗ ក្រុមត្រូវសរសេរកម្មវិធីនៅលើកុំព្យូទ័រ ភ្ជាប់ និងគ្រប់គ្រងមនុស្សយន្ត ដើម្បីអនុវត្តកិច្ចការចំនួន 4៖ ចាប់ផ្តើមមនុស្សយន្ត គ្រប់គ្រងមនុស្សយន្តដើម្បីរើសរបស់របរ ហើយដាក់វានៅក្នុងទីតាំងដាក់ពិន្ទុ 3 ដងជាប់ៗគ្នា ហើយផ្លាស់ទីទៅបន្ទាត់បញ្ចប់។ លើសពីនេះ សិស្សានុសិស្សបានប្រឡងជាប់ ដើម្បីឆ្លើយសំណួរជាមូលដ្ឋានអំពីវប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ប្រពៃណី ទីកន្លែងដ៏ល្បីល្បាញ និងទេសភាពក្នុងខេត្ត។ ពិន្ទុសរុបរបស់ក្រុមត្រូវបានគណនា រួមទាំងពិន្ទុសម្រាប់អនុវត្តកិច្ចការចំនួន 4 និងពេលវេលាដើម្បីបញ្ចប់ការសាកល្បង។
កន្លងមកកាលពីថ្ងៃទី ១៧ ឧសភា ក្រុមបានចូលរួមប្រកួតចំនួន ១៨ ក្រុម ដែលក្នុងនោះ ៨ ក្រុមដែលល្អជាងគេត្រូវបានជ្រើសរើសដើម្បីប្រកួតក្នុងវគ្គ ១/៤ ផ្តាច់ព្រ័ត្រ ពាក់កណ្តាលផ្តាច់ព្រ័ត្រ និង ផ្តាច់ព្រ័ត្រ ដែលប្រព្រឹត្តិទៅនៅព្រឹកថ្ងៃទី ១៨ ឧសភា។
នេះគឺជាសកម្មភាពបទពិសោធន៍មនុស្សយន្ត STEM ដែលជួយសិស្ស៖ បង្កើត និងអភិវឌ្ឍជំនាញទន់៖ ការគិតជាយុទ្ធសាស្ត្រ ការដោះស្រាយបញ្ហា ការងារជាក្រុម។ បង្កើតឱកាសសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភក្តិក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេសនៅក្នុងសហគមន៍សិក្សា STEM ជាទូទៅ។ បង្កើតបរិយាកាសសិក្សាជាវិជ្ជមាន មិត្តភាព ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ថាមវន្ត និងទំនួលខុសត្រូវ។ អភិវឌ្ឍជំនាញវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកទេស រួមមានៈ សួរសំណួរ និងដោះស្រាយបញ្ហា ស្រាវជ្រាវ វិភាគ និងដោះស្រាយទិន្នន័យ ហេតុផលផ្អែកលើព័ត៌មានដែលគេស្គាល់។ ប្រមូល វាយតំលៃ និងផ្លាស់ប្តូរព័ត៌មាន។ ជាមួយនឹងមូលដ្ឋានគ្រឹះតាមរយៈការរចនា ការបង្កើត និងការផ្គុំនៃគំរូមនុស្សយន្ត។ លើកទឹកចិត្តសិស្ស ឱ្យស្វែងយល់ និងស្វែងយល់អំពីវិទ្យាសាស្ត្រ ជំនាញកុំព្យូទ័រ ការសរសេរកម្មវិធីតាមរយៈកម្មវិធីសរសេរកម្មវិធីសាមញ្ញ និងវិចារណញាណ។ ហើយជាពិសេសជំនាញនៃការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍បច្ចេកទេសតាមរយៈកម្មវិធីបច្ចេកទេសដែលភ្ជាប់មកជាមួយ។
នៅចុងបញ្ចប់នៃការប្រកួត គណៈកម្មាធិការរៀបចំបានប្រគល់រង្វាន់ទី១ ចំនួន៣ រង្វាន់ទី២ រង្វាន់ទី៤ ចំនួន៤ រង្វាន់លើកទឹកចិត្តចំនួន១៣ និងរង្វាន់ច្នៃប្រឌិតចំនួន១៤ ដល់ក្រុមចូលរួមចំនួន៣៥។ ក្រុម "សេះ 3" មកពីវិទ្យាល័យ Cao Bang for the Gifted ដែលបង្រៀនដោយលោកគ្រូ Nong Thi Nhan បានឈ្នះរង្វាន់លេខ 1 ក្នុងការប្រកួត។
អ្នកនិពន្ធ៖ QG
ប្រភព៖ https://sokhcn.caobang.gov.vn/giao-duc-y-te/so-giao-duc-va-dao-tao-to-chuc-thanh-cong-cuoc-thi-stem-robotics-908849
![[ព័ត៌មានដែនសមុទ្រ] នាវា Evergreen ពីរគ្រឿងជាប់គ្នា៖ កុងតឺន័រជាង ៥០ បានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងសមុទ្រ](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/8/4/7c4aab5ced9d4b0e893092ffc2be8327)
Kommentar (0)