បេសកកម្មរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយក្នុងយុគសម័យនៃការរីកចម្រើនរបស់ជាតិ

យុវជនឃុំ Tuy An Bac បង្កើតផែនទីវៀតណាម ឆ្លើយតបនឹងចលនា “ខ្ញុំស្រឡាញ់មាតុភូមិរបស់ខ្ញុំ”។

យុវជនគ្រប់រូបត្រូវតែយល់ច្បាស់៖ ស្នេហាជាតិសព្វថ្ងៃមានន័យថា សិក្សាល្អ ធ្វើការបានល្អ មានឆន្ទៈក្នុងការរួមចំណែក ហ៊ានច្នៃប្រឌិត រស់នៅប្រកបដោយមនុស្សធម៌ និងក្លាហាន។ មោទនភាពជាតិមិនត្រឹមតែនៅក្នុងពាក្យស្លោកទទេប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញសមត្ថភាពការពារតម្លៃវៀតណាម ចំពេលមានផលប៉ះពាល់ជាច្រើននៃសាកលភាវូបនីយកម្ម។

ចាប់ពីថ្ងៃទី 1 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 2025 រួមជាមួយតំបន់ផ្សេងទៀត ខេត្ត Dak Lak បានរួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយខេត្ត Phu Yen (ចាស់) ដើម្បីបង្កើតជាអង្គភាពរដ្ឋបាលថ្នាក់ខេត្តថ្មីមួយ ដែលមានផ្ទៃដីជាង 18,000 ^{គីឡូម៉ែត្រក្រឡា} (ធំជាងគេទីបីនៅក្នុងប្រទេស) និងមានប្រជាជនជាង 3,3 លាននាក់។

ដើម្បីគាំទ្រដល់ដំណើរការរលូនរបស់រដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត សហភាពយុវជនខេត្ត Dak Lak បានបង្កើតក្រុមយុវជនស្ម័គ្រចិត្តចំនួន 102 នៅក្នុងឃុំ និងសង្កាត់ចំនួន 102 ទូទាំងខេត្ត ដើម្បីដាក់ពង្រាយសកម្មភាពក្នុងពេលដំណាលគ្នាដើម្បីគាំទ្ររដ្ឋាភិបាលកម្រិតពីរ និងផ្តល់សេវាសាធារណៈតាមប្រព័ន្ធអនឡាញនៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន។

នគរបាលខេត្ត Dak Lak បានបង្កើតក្រុមយុវជនស្ម័គ្រចិត្តចំនួន ១១០ នាក់ ដោយមានអ្នកស្ម័គ្រចិត្តចំនួន ៧១០ នាក់ គាំទ្រការអនុវត្តនីតិវិធីរដ្ឋបាលពាក់ព័ន្ធនៅគ្រប់មូលដ្ឋាន។ អាវស្ម័គ្រចិត្តពណ៌បៃតងបានចូលរួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការកសាងរដ្ឋាភិបាលឌីជីថល និងសង្គមឌីជីថល។

តាមរយៈសកម្មភាពជាក់ស្តែងទាំងនេះ យុវជនខេត្តបានចូលរួមយ៉ាងពិតប្រាកដក្នុងដំណើរការកសាងរដ្ឋាភិបាលប្រកបដោយមិត្តភាព បម្រើប្រជាពលរដ្ឋ។ សមាជិកសហជីពយុវជននីមួយៗបានបង្ហាញពីការសាទរ និងការទទួលខុសត្រូវរបស់ខ្លួនចំពោះបដិវត្តន៍នៃការសម្រួលឧបករណ៍។ ជំរុញទឹកចិត្តស្នេហាជាតិ និងបំណងប្រាថ្នាក្នុងការរួមចំណែក។

នាថ្ងៃទី ២៤ ខែកក្កដា ឆ្នាំ ២០២១ នាយករដ្ឋមន្ត្រីបានចេញសេចក្តីសម្រេចលេខ ១៣៣១/QD-TTg ស្តីពីយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍យុវជនវៀតណាមសម្រាប់រយៈពេល ២០២១-២០៣០។ នេះគឺជាផ្នែកមួយផ្នែកនៃយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍សេដ្ឋកិច្ច សង្គម សម្រាប់រយៈពេល 2021-2030 យុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សសម្រាប់រយៈពេល 2021-2030 និងកម្មវិធីបំលាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិដល់ឆ្នាំ 2025 ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ 2030 ។ ស្របតាមគោលដៅអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពរបស់អង្គការសហប្រជាជាតិ សូចនាករអភិវឌ្ឍន៍យុវជនពិភពលោក និងអាស៊ាន។ យុវជនត្រូវបានគេដាក់នៅកណ្តាលនៃយុទ្ធសាស្ត្រសម្រាប់ការចិញ្ចឹមបីបាច់និងលើកកម្ពស់ធនធានមនុស្ស។ ទន្ទឹមនឹងនោះ លើកកំពស់តួនាទីរបស់ខ្លួនជាកម្លាំងសង្គមដ៏ប្រសើរ សកម្ម ច្នៃប្រឌិត និងត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងបុព្វហេតុកសាង និងការពារជាតិ ...

ក្នុងសម័យប្រជុំដ៏ឧឡារិកនៃមហាសន្និបាតជាតិលើកទី៩ នៃសហភាពយុវជនវៀតណាមអាណត្តិ ២០២៤ - ២០២៩ លោកអគ្គលេខាបក្ស To Lam បានអះអាងថា៖ “... តើប្រទេសអាចឈានចូលយុគសម័យថ្មីបានយ៉ាងរឹងមាំ យុគសម័យងើបឡើងឬអត់ ដល់ឆ្នាំ ២០៤៥ អាចឈរស្មាជាមួយមហាអំណាចពិភពលោកដូចដែលប្រធានហូជីមិញប្រាថ្នា និងកម្លាំងប្រជាជាតិទាំងមូល ឬអត់នោះ អាស្រ័យលើសេចក្តីប្រាថ្នារបស់យុវជន។ ជំនាន់ប្រទេសអ្នកដែលនឹងបន្តពីឪពុកនិងបងប្អូនដើម្បីបំពេញភារកិច្ចកសាងនិងការពារមាតុភូមិ»។

ផលប៉ះពាល់ជាវិជ្ជមាននៃការធ្វើសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ និងការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏រឹងមាំនៃសេដ្ឋកិច្ច សង្គម វិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា កំពុងបង្កើតបរិយាកាសអំណោយផលសម្រាប់ការរៀនសូត្រ ភាពច្នៃប្រឌិត និងការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយរបស់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។ ប៉ុន្តែក៏ជាតម្រូវការដែលជៀសមិនរួចក្នុងការបន្តខ្លឹមសារអប់រំអំពីស្នេហាជាតិ និងមនសិការជាតិ ដើម្បីឱ្យយុវជនជំនាន់ក្រោយមានការយល់ដឹងជ្រៅជ្រះ និងដឹងច្បាស់អំពីតម្លៃវប្បធម៌ ប្រវត្តិសាស្ត្រ និងប្រពៃណីជាតិ។

សមាជិកសម្ព័ន្ធយុវជនឃុំក្រាំងប៉ាក បានចូលរួមកម្មវិធីអបអរសាទរខួបលើកទី ៨០ នៃទិវាជាតិនៃសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាម (ថ្ងៃទី ២ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ១៩៤៥ - ថ្ងៃទី ២ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ២០២៥)។

ការអប់រំយុវជនជំនាន់ក្រោយអំពីមោទនភាពជាតិ និងការយល់ដឹងមិនមែនគ្រាន់តែជាការរៀនសូត្រពីសៀវភៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការបង្កើតបទពិសោធន៍ជីវិតពិតក្នុងជីវិតសង្គមផងដែរ។ ការរៀនសូត្រ និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពវប្បធម៌ ពិធីបុណ្យប្រពៃណី និងគម្រោងសហគមន៍ នឹងជួយឱ្យយុវជនជំនាន់ក្រោយយល់កាន់តែច្បាស់អំពីមាតុភូមិ ស្មារតីជាតិ និងក្លាយជាពលរដ្ឋសកម្ម និងទទួលខុសត្រូវចំពោះជោគវាសនា និងអនាគតរបស់ប្រទេស។ ស្នេហាជាតិត្រូវតែត្រូវបាន "ចិញ្ចឹមបីបាច់" តាមរបៀបប្រកបដោយនិរន្តរភាព និងជាមួយនឹងដំណោះស្រាយជាក់លាក់ ជាក់ស្តែង និងសមកាលកម្មពីគ្រួសារ សាលារៀន ដល់សង្គម។

ជាពិសេស គ្រួសារគឺជា "លំយោល" ដំបូងបង្អស់ដែលបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្ស។ ឪពុកម្តាយ និងជីដូនជីតាគួរតែជាគំរូគំរូក្នុងពាក្យសម្ដី និងអាកប្បកិរិយា។ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់កុមារឱ្យបានស្គាល់ និងស្វែងយល់អំពីប្រពៃណី វប្បធម៌ និងប្រវត្តិសាស្ត្ររបស់ជាតិតាំងពីក្មេង។ រឿងរ៉ាវអំពីពូ ហូ ពេលវេលាព្យួរទង់ជាតិជាមួយក្មេងៗក្នុងថ្ងៃវិស្សមកាល ពេលវេលាមើលភាពយន្តឯកសារប្រវត្តិសាស្ត្ររួមគ្នា... គឺគ្រប់គ្រាន់ដើម្បី "សាបព្រួស" ក្នុងបេះដូងកុមារនូវក្តីស្រឡាញ់ និងមោទនភាពដ៏ជ្រាលជ្រៅសម្រាប់ប្រទេស។

សាលារៀនលើកកម្ពស់ការអប់រំអំពីឧត្តមគតិ និងសីលធម៌ជីវិត តាមរយៈមេរៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ ពលរដ្ឋ សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា និងបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ គឺជាអ្នកដែលបំផុសទឹកចិត្តសិស្សានុសិស្សដោយមនោសញ្ចេតនា និងមោទនភាពចំពោះស្នាដៃដ៏រុងរឿង និងគំរូវីរភាពរបស់ប្រទេសជាតិ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ពួកគេណែនាំសិស្សឱ្យកំណត់អត្តសញ្ញាណ និងប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងសញ្ញានៃការបន្ទាបបន្ថោកសីលធម៌ របៀបរស់នៅ និងការព្រងើយកន្តើយចំពោះជោគវាសនារបស់ប្រទេសជាតិ។ ការរៀបចំសិស្សឱ្យទទួលបានបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែងនៅទីតាំងប្រវត្តិសាស្ត្រ មូលដ្ឋានបដិវត្តន៍ជាដើម ក៏ជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការអប់រំស្នេហាជាតិផងដែរ។

អង្គការសង្គម-នយោបាយ សហជីព ជាពិសេសសហភាពយុវជន ត្រូវរៀបចំចលនាតម្រង់ទិសឱ្យបានទៀងទាត់ ដូចជាការធ្វើដំណើរទៅកាន់ប្រភព សកម្មភាពស្ម័គ្រចិត្តសម្រាប់សហគមន៍ ការការពារបរិស្ថាន។ល។ តាមរយៈនោះជួយយុវជនឱ្យយល់ថាស្នេហាជាតិមិនត្រឹមតែជាគោលគំនិតដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុងសៀវភៅប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាសកម្មភាពជាក់ស្តែង ជីវិតមានប្រយោជន៍ ការរួមចំណែកតាមរយៈអំពើល្អ និងការទទួលខុសត្រូវផងដែរ។

លើសពីនេះ វប្បធម៌ និងសិល្បៈ គឺជាកត្តាជំរុញឱ្យមានការផ្សព្វផ្សាយស្នេហាជាតិ។ ខ្សែភាពយន្ដ ចម្រៀង កម្មវិធីទូរទស្សន៍ បណ្ដាញសង្គម ជាដើម បើតម្រង់ទិសល្អ នឹងក្លាយជាឧបករណ៍ដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយ ក្នុងការបំផុសស្មារតីស្នេហាជាតិ ដល់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។ លើសពីនេះ ត្រូវតែចាត់វិធានការដើម្បីប្រយុទ្ធប្រឆាំងនឹងព័ត៌មានដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ បំភ្លៃប្រវត្តិសាស្ត្រ បង្កភាពមន្ទិលសង្ស័យ បែកបាក់សាមគ្គីភាពជាតិ និងអង្រួនទំនុកចិត្តលើរបបសង្គមនិយម ការដឹកនាំរបស់បក្ស និងអនាគតរបស់ប្រទេសជាតិ។

ជាចុងក្រោយ ការធ្វើការរួមគ្នាដើម្បីកសាងសង្គមមួយប្រកបដោយយុត្តិធម៌ ប្រជាធិបតេយ្យ និងអរិយធម៌ គឺជាមធ្យោបាយដ៏ជ្រាលជ្រៅ និងយូរអង្វែងបំផុតក្នុងការជំរុញទឹកចិត្តស្នេហាជាតិ។ នៅពេលដែលប្រជាជនរស់នៅក្នុងប្រទេសដែលមានស្ថិរភាព និងអភិវឌ្ឍន៍ ដោយមានសំឡេង និងតួនាទីក្នុងជីវភាពសហគមន៍ ស្នេហាជាតិមិនត្រឹមតែជាអារម្មណ៍ដ៏ពិសិដ្ឋប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាសកម្មភាពសកម្ម និងច្នៃប្រឌិត ដើម្បីភាពរុងរឿងនៃមាតុភូមិផងដែរ។

ជំរុញទឹកចិត្តស្នេហាជាតិ និងត្រៀមខ្លួន "មានយុវជនគ្រប់ទីកន្លែងដែលត្រូវការ ហើយយុវជននៅទីណាមានការលំបាក" គឺជាបេសកកម្មដ៏ថ្លៃថ្លារបស់យុវជនវៀតណាមក្នុងយុគសម័យនៃការរីកចម្រើនរបស់ប្រទេសជាតិ។

Baodaklak.vn

ប្រភព៖ https://skhcn.daklak.gov.vn/su-menh-cua-the-he-tre-trong-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc-19810.html

Kommentar (0)