ហេតុអ្វីបានជាក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដកបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីវិញ្ញាបនបត្រអនុវត្តចេញពីសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន?

ថ្លែងមតិជាមួយ VietNamNet នាព្រឹកថ្ងៃទី ១៤ ខែតុលា លោក Vu Minh Duc ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រង ការអប់រំ (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល) បានពន្យល់អំពីការដកចេញនូវបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីវិញ្ញាបនបត្រអនុវត្តចេញពីសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន។

"នេះគឺជាខ្លឹមសារថ្មី ដូច្នេះការប្រុងប្រយ័ត្នគឺចាំបាច់ ដូច្នេះគណៈកម្មាធិការរៀបចំសេចក្តីព្រាងមិនបានបញ្ចូលវាទៅក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់នៅពេលនេះទេ ហើយនឹងបន្តស្រាវជ្រាវ និងរៀបចំការសាកល្បង។ ខ្លឹមសារនេះអាចត្រូវបាននាំយកមកវិញនៅក្នុងវដ្តនៃវិសោធនកម្ម និងបន្ថែមច្បាប់នេះ។"

លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសិស្សានុសិស្សនៅ ទីក្រុងហាណូយ ។ រូបថត៖ Hoang Ha។

កន្លងមក សេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀន ដែលបោះពុម្ពលើកដំបូងក្នុងខែឧសភា ឆ្នាំ២០២៤ បានកំណត់វិញ្ញាបនបត្រអនុវត្តសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងមាត្រា ១៥ ១៦ និង១៧។ ដូច្នេះហើយ វិញ្ញាបនបត្រនេះមានសុពលភាពទូទាំងប្រទេស និងក្នុងប្រទេសផ្សេងទៀត ក្រោមកម្មវិធីសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិជាមួយវៀតណាម។

វិញ្ញាបនបត្រនៃការអនុវត្តត្រូវបានផ្តល់ទៅឱ្យគ្រូបង្រៀនដែលបង្រៀននៅក្នុងស្ថាប័នអប់រំសាធារណៈ ឯកជន និងមិនមែនសាធារណៈ ដែលបំពេញតាមស្តង់ដារគ្រូបង្រៀន។ គ្រូបង្រៀនបរទេស ប្រសិនបើពួកគេបំពេញលក្ខខណ្ឌដែលកំណត់ដោយអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ច និងមានតម្រូវការ។

នាពេលនោះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានលើកឡើងថា វិញ្ញាបនបត្រអនុវត្ត គឺជាឯកសារបញ្ជាក់ពីគុណវុឌ្ឍិរបស់គ្រូបង្រៀន ដែលចេញដោយភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងមានសមត្ថកិច្ច ដល់ប្រជាពលរដ្ឋដែលបំពេញតាមស្តង់ដារគ្រូបង្រៀនក្នុងស្ថាប័នអប់រំក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិ សាលាឯកទេស និងស្ថាប័នអប់រំផ្សេងៗទៀត។

គ្រូត្រូវមានវិញ្ញាបនបត្រអនុវត្ត៖ ការជជែកដេញដោលមិនទាន់ចប់ទេ។

ទាក់ទងនឹងខ្លឹមសារនៃការមានវិញ្ញាបនបត្រអនុវត្តសម្រាប់គ្រូបង្រៀនដែលបានស្នើឡើងក្នុងសេចក្តីព្រាងច្បាប់ស្តីពីគ្រូបង្រៀននោះ មានមតិចម្រូងចម្រាសជាច្រើនត្រូវបានលើកឡើង។